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1、小学五年级描写秋天的作文5篇 小学五年级描写秋天的作文1秋姑娘来了，穿着一袭长裙，带着几丝飘渺，悄悄地来到了我们身边。小叶小花们也将追随着秋姑娘而去了。路边，厚厚的梧桐落叶积成了一条色彩斑斓的地毯，踩在上面，“啪喳啪喳”，似在演奏一曲明快的华尔兹，热情奔放;又如人们跳的一支优雅的芭蕾，含蓄恬静。一路走来的人们不经意地顺着欢快的节奏，踏出优美的舞步，一切都是那么和谐。前面，一位小女孩想捡起一片树叶，谁知刚蹲下去，便伫立不前了。她伸出短而粗的小手指，轻轻地在叶面上抠了两个小洞，又拾起叶片，用手一撕，一只可爱的小猫便出现了。小女孩欢欣鼓舞，拿着自己的新作品，飞快地跑向远方，投进妈妈的怀抱，赢得妈妈的
2、赞赏。大大咧咧的男孩子们才不稀罕表扬呢!他们崇敬的是英雄不怕流血、不怕牺牲的精神。理所当然，“打游戏”就成了他们的最爱。落叶是子弹，趴进任何一堆落叶里就是埋伏。在人意想不到的时候，捧起一大堆树叶洒到你的身上，随即咧开嘴大笑，接着笑声一片，多么纯真的友谊啊!玩累了，舒舒服服地躺在地毯上，手牵着手，一起数天上的白云。此时，所有的烦恼都飞到火星了。刚来到校园门口，一阵阵浓烈的花香沁人心脾。哦，是桂花香。站在桂花树下，凝望着它那淡黄色的小花，一簇簇，一树树，点缀在绿叶丛中，给人以热情，给人以奔放，给人以阳光般的气息。我不由得被桂花的开朗所感染，竟不禁浮想联翩：桂花前世也许是一位令人琢磨不透的女子。她有
3、着小家碧玉的性格，放荡不训的玩野，沉鱼落雁的容貌，却不谙尘世，退居山林，甘为隐士。我也不禁想成为一朵桂花，挺立枝头，以自己的几缕花香，吸引住行人匆匆而行的步伐，让他们好好嗅一嗅这迷人的气息。噢，金秋十月，快乐十月，落叶之欢，桂花之香，都令我沉醉，令我回味。小学五年级描写秋天的作文2告别盛夏的最后一缕热情，我也随之缓缓步入了秋的纯静。那份凄凉，那份寂静，让我们休(体)会到了“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”的豪情感慨。让我们有了“采菊东篱下，悠然见南山”的悠然遐思。当你坐在河边的石凳上或走在落满枯叶的小道上，你会真正感受到秋天的风景，原来如此美丽。(点题)雾仙子悄悄地降下人间，织了一张柔曼的白纱
4、(网)，抛向空中。于是一切又变得朦胧而又含蓄。撩开这一层迷雾的面纱。你会惊奇的发现小草的黄色外套上又点缀着大大小小的白色的花，原来这是霜的功劳。虽然平凡，但朴实，令人神往。弱水消瘦，水上几只浮萍，伶仃地漂来漂去。也许是迷失了方向寻不到它自己的家。横跨在河流上的石板桥在两岸古色古韵的房屋下显得格外的优雅与庄重。那石块上噙含着古老的泪水，偶尔传来几声南飞的雁鸣，伴着瑟瑟的清音，这悲凉的美就是秋天的灵魂!踩着苏散的落叶，轻轻地漫步在金黄的世界中。一切是那么新鲜，那么耀眼。细细地听着脚下传来的声音，很柔软，很好听。就像婴儿那样给你嫩嫩的感觉。如果你想跑几步，那么你会看到两旁地树木快速的掠过，周围极其空
5、旷，但落叶还是纷纷扬地洒落下来，心中是那么地坦然与轻松。那些快乐而等待采摘的果实是秋天的精灵。皓月当空，冰冷的月光倾洒到人间，不知此时广寒宫中的凉气是否比这更重。那银白的月光像根根银线从空中直插下来。那么可望而不可及，走到窗边，窗台上像铺一层白纱，那么可爱，那么美丽。一切都渡上了一层银纱，美的冰凉!河面上就像跳动着银鱼，活泼而漂渺。一阵风吹来，一切都随之晃动，朦朦胧胧。树叶在一片响声过后随即掉落地上那种轻轻轻的声音，不经意地，那种安祥。若你闭上双眼，梦，快到尽头了。广寒宫上的月光越来越寒了。秋天如此美丽，秋天如此多的遐思，秋天如此多的感慨。秋的精灵，秋的灵魂迸发到了极致。一切的一切，寂静而凄凉
6、。秋，如此的美丽。小学五年级描写秋天的作文3如果说春天就像朱自清先生的散文春中所说的那样，是新生的婴儿，那么我想夏天该是朝气蓬勃的青少年，秋天便是稳重的中年人，而冬天就是慈祥的老人。我认为，在四季中最有特色的莫过于秋天。秋天没有冬天千里冰封的奇妙景象，也没有春天的柳浪闻莺，夏的清风鸣蝉。但秋天有她的秋高气爽，丹桂飘香。秋天，是一个丰收的季节。站在田地边，放眼望去，一幅生动的“秋日丰收图”将会映入你的眼帘：田地里，高粱涨红了脸，稻谷压弯了腰;田地边，果树直的果子都已成熟只等农民伯伯去采摘;树下，农民伯伯放下饱食过稻香的镰刀，拿着毛巾擦干自己辛勤的汗水，笑容可掬望着丰收的田野，尽情享受着丰收的喜悦
7、。秋天的景象很优美。从文人墨客形容秋天的词语“秋风送爽”“硕果盈枝”中便能体会到，但这还不够，在现实生活中去体味才更富有诗情画意，你若要寻找秋天，我建议你最好去树林走走，时间就选择在一个晴朗的下午吧。因为这段时间最能让你感受到秋的气息。此时独自一人漫步在幽静的林间小道，秋风拂过，秋阳普照，林涛声声;闻着迷人的菊花香，看着树上金黄的叶子随风飘落，不禁会让你想起黄巢的不第后赋菊的诗句：等到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。秋天不仅景色美，它还蕴藏着丰富的哲理。中年正是人生的黄金时期，在这一段时间，人们可以尽情地放飞梦想和希望，我自己的理想和目标而奋斗，去迎接属于自己的光辉
8、岁月。如果人在这个时候不去努力奋斗，不去为自己的希望而播种，那么这个人在自己的人生中很难有好的收成。我现在下处在人生的夏初，人生的秋天离我还比较遥远。但我能因此而松懈大意，等人生的秋天到了再去奋斗吗?不，不能。我现在也要不停地奋斗，为自己的人生的秋天打好基础，奏响人生的四部曲：欢度春天开拓夏天奋进秋天安度冬天。小学五年级描写秋天的作文4飘飘洒洒一夜的细雨，换来了清远明亮的小曲，吹散了夏的炎热，吹来了凉爽的秋天。秋天是丰收的季节，果园里硕果累累。黄澄澄的柿子像一个个灯笼高挂枝头，红彤彤的苹果像一个个挤在一起的胖娃娃，扒开树叶往外瞧。亮晶晶的葡萄像绿玛瑙般透射出诱人的色彩赏心悦目之余，你会禁不住垂
9、涎欲滴，真想这一个尝尝!风，轻轻地、温和的吹着。瞧!秋姑娘把这里装扮的多么美丽。看那菊花开的多么热烈!多么旺盛!红的、黄的、白的、粉的一朵朵、一簇簇，迎着秋风，披着寒霜，争芳斗艳，眼睛应接不暇，那么多的菊花，一朵挨着一朵，仿佛要把它全部的生命力展示给我们看。这瞬间，这里仿佛变成了一个锦簇的世界!秋的天空静静的，像一潭深沉的湖水，蓝的无可比拟，确有“天高任鸟飞的”高远之感。高空中，一只“蝴蝶”在和一只“蜻蜓”比舞。只见，“蝴蝶”在空中自由自在地飞翔，活似一位亭亭玉立的仙女在舞蹈。“蜻蜓”的主人也不甘示弱，不停地放着手中的线轴。你看!“蜻蜓”在绕着“蝴蝶”飞呢，它可以与“蝴蝶”相媲美。在它们的旁边
10、，有两只“老鹰”在比翼高飞。哟!一只“蜈蚣”正扭着它那长长的身子，很是可爱!不一会儿，观看的人越来越多，空中又飞来了几只“大雁”。此时，天空好像活了似的。人们一个个个个仰面朝天，指指点点，手里不停地比划着，议论着。煞是热闹!我们去果园采摘了诱人的果实，又去了花园欣赏了迷人的菊花，然后我们又观看了空中精彩的风筝表演，何不要去路边散散步呢?路道两旁，秋姑娘给小树染了金发。秋风一吹，蝴蝶纷纷扬扬飘落地上，待细细一看，却又都变成似扇子的小叶。田野里，金黄的玉米甩着它的红发;一穗穗的高梁高傲地矗立着;沉甸甸的谷穗像怕羞的姑娘腼腆地低着头。好一派迷人的秋色啊!我喜欢春夏秋冬四个季节，但我更喜欢秋天的景色!
