5篇2022年幼儿园园长管理工作述职报告优秀范文.docx

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1、5篇2022年幼儿园园长管理工作述职报告优秀范文幼儿园园长工作述职报告1尊敬的领导: 我是XX幼儿园的园长。我们幼儿园建园时间不长，源于热爱,更源于领导的信任，我很荣幸来到了幼儿园这个童话般的世界。我深 深地知道：园长是一所幼儿园的灵魂。回顾成长历程，我感到非常欣 慰。虽然说算不上创造了一流业绩，但我立足于本职岗位，推动幼儿 园发展又上了一个新的台阶，教师们的教育教学水平又提升到了一个 新的层次。以下是我的述职报告。一、幼儿园主要成绩及特色改善办园条件，美化育人环境。在幼儿园的环境建设上，我园本 着少花钱多环保，进行废物利用的原则，为幼儿创设一个优美、舒心 的环境。幼儿园的环境建设与我园的办园

2、特色相结合，构建了一个健 康、和谐的师幼氛围。我们要求教师爱护、尊重、赏识每一个孩子， 平等宽容的对待每一个孩子，让孩子在一种被关爱、互为尊重的环境 中健康成长。二、以人为本，完善体制竞争意识、目标意识、责任意识、科研、创新意识、奉献精神是 幼儿园发展的核心，他们直接影响幼儿园的发展。学校领导每人各有 所长，她们都有开阔的视野，创新的思维，求真务实的作风，有很强 的战斗力和凝聚力，她们团结拼搏、勤奋敬业，牢固树立以质量求生 存、在竞争中求发展，创造一片自主发展的天空，内化一种爱岗敬业、 顾全大局、追求上进的精神。由于我园建园时间比较短，专业老师不多，教师要不断地学习学 习再学习，才能跟得上幼儿

3、园的发展，因此，教师的工作压力非常大。 我园努力营造一种民主、和谐、宽松的工作环境，让大家心情舒畅、 和谐共处、自我约束、自我完善，领导做到知人善任，人尽其才，鼓 励教师迎难而上，把责任还给教师，保护教师的自尊心和表现欲，关 心教师的精神生活，坚持以人为本，推动我园发展。三、抓教师学习培训，促教师专业发展我们把园本教研作为提高教师专业素质促进教师专业成长的最 直接，最重要的阵地，以教师为本，共建园本教研制度，从教师个性 化成长出发，把教师在工作中遇到的实际问题，作为园本教研的核心。 我园把园本教研当成头等大事来抓，成立了由园长牵头，会计全面负 责的园本教研培训组织，实行阶梯式管理模式，责任到人

4、。做到“人 人有事做，事事有人抓”，为保证园本教研工作的畅通，同时制定了 教研组、例会、集体备课等制度，园长为园本教研工作提供强有力的 保障。希望通过我和大家的努力，使我园再上一个新台阶，做到让家长 放心，幼儿开心，打造真正适合孩子身心健康成长的幼儿园。对此， 我们有信心更有决心。幼儿园园长工作述职报告2作为幼儿园园长，在忙忙碌碌中走过了一个学期。回想这一学期 来，我忧心忡忡，最近常追问自己是否能给今后的日子留点激励与喝彩，还是遗憾与惭愧。以下是我的述职报告。一、注重学习，提升自身素质由于自己很多年不在幼儿园工作，因此当我再次来到这个岗位后 感觉很陌生，手头的所有工作对于我来说都是新的，我深感

5、自己在这 一领域是如此的贫乏，内存不足。于是我把握各方面的信息，不断更 新原有的思想观念和教育理念，对照自己的工作，寻找差距，努力探 索新的教育观念与教育模式，并在指导过程中得以运用，不断提高自 身的业务水平。并抓住外出学习的机会，聆听专家的讲座，承蒙专家 的指导，感受新的教育理念。二、加强培训，促进教师成长我园教师专业水平参差不齐，为提高教师专业素质和业务能力， 把对教师的培养列入园本教研的重点工作，加大指导力度。尤其是对 今年刚踏上工作岗位的新教师进行随堂听课，跟踪指导，每次听课后, 在肯定优点的同时，更注意语重心长的帮助和耐心指导，力求使教师 通过课堂实践提高基本功。加大园本培训力度。以

6、园为本，开展自培 活动，充分利用老教师的人才资源，采取新老教师“结对帮扶”的形 式，形成老带新，强带弱的良好氛围，产生了内培效应，取得了良好 的效果。三、多种渠道，提高保教质量由于我园办园时间较短，学期初我园的保教质量还很让家长不放 心，看到此分明感到责任的重大！常常苦思冥想如何提高保教质量? 我们以教研为切入口，以课题研究为突破口，以环境创设为关键点， 以家园合作为支撑点，以实践活动为主阵地，扎实提高保教水平。我 园还把全园良好环境创设作为基础工作来抓，在宽敞的校园内精心规 划，合理布局，努力为幼儿构筑一个多姿多彩、和谐宽松的有利幼儿 健康人格发展的育人天地。忙忙碌碌但很充实，这是我这一学期

7、来的感受。虽然在工作中已 竭尽全力，但时有不尽人意的地方，可是我依然从忙碌的工作中感受 到来自领导的信任，感受到来自老师们的理解与支持，使我在今后的 工作中信心满怀、动力十足。幼儿园园长工作述职报告3日月如梭，光阴似箭。伴着岁月的匆匆脚步，本人自2月24日 到任担任园长工作已近半载。回首顾望，感慨万千。虽然，我已拥有25年的幼儿教育经验及多年的园长工作经验， 但接手这样超大规模、管理人员缺乏、师资短缺、人心涣散的超大型 幼儿园却还是第一次。面对严峻的现实与董事会的期望，我决定迎难 而上接受挑战。首先，让自己成为一个有威望的园长。的威望取决于他的人格、 品德和思想修养，取决于他的知识、经验、胆略

8、、才干和能力，取决 于他是否严于律己、率先垂范、以身作则、全身心地投入事业中去， 更取决于他能否公平、公正待人。从上任的第一天起，我就以园为家, 每天最早上班，最后下班，晚上、周六、周日只要不外出，都会在办 公室处理来电来访等。凡事以身作则、率先垂范，公平、公正地对待 每一位员工，视员工为家人和朋友。做到在思想上引导他们，在业务 上指导他们，在工作上肯定他们，在生活上关心他们。用自身的影响 力来凝聚全体教职员工的心，带动他们的工作积极性，逐步扭转工作 作风，建立和谐的人际关系，培育互帮互助的团队精神。其次，积极 寻求幼儿园稳定与发展的有力措施。一、重视软件建设，稳定和充实师资力量1、培训教师队

9、伍。(1)重视新教师培训。本学期根据幼儿园师资严重短缺的实际情况和师资现状，分别从 长沙师范、华南女子学院、蒲田学院、漳州师院等地先后招聘了 21 名新教师，为满足不断增长的生源、维持正常的教学秩序及提高幼儿 园的教育教学质量、评市优园奠定良好的基础。我根据她们的实际情 况组建教学部培训团队，制定新教师培训计划，分别于3月5 H-18 日、5月8日一一5月16日对两批新教师进行入职培训，分别学习了 园史园情、规章制度、幼儿园工作规程、幼儿园教育纲要、幼 儿教师职业道德、幼儿教师一日工作流程，使她们在专业思想、 专业知识及实践操作能力上都有了明显的提高，使他们以最短的时间 适应工作岗位的要求。(

10、2)开展全园英语培训。根据我园双语特色，本学期新招聘一名全日制外教，不但为幼儿 学习英语提供了学习、生活、游戏的全程外教，还能根据幼儿园教师 队伍的现状充分利用外教对保教人员进行英语口语培训，其中教师每 天晨读20分钟，每人每周培训1小时，保育员培训半小时，全面提 高保教人员的英语水平，突显双语幼儿园特色。2、规范教师行为，创建优良园风统一员工思想。规范员工行为是园风建设的重要途径，我利用每周的教师例会组 织教师学习一些有关教师职业道德、教师素质、教师礼仪规范等方面 的知识，注重在日常工作中督促教师树立良好的教师形象，特别重视 检查和规范教师们的教育行为，使教师们的言行符合师德规范，成为 幼儿

11、的表率；首先要求教师讲礼貌、待人热忱，要有一颗爱孩子的心, 要尊重孩子，教师的语言、动作应文雅大方，批评孩子应注意讲究方 法，不伤害孩子的自尊心等等。并把对教师行为规范的各项要求写进 绩效考核之中，在每周的例会中表扬做得好的老师，把欠规范的行为 重点提出批评，让每位教师不断修正自己的言行举止，变得越来越优 秀。经常与教职工谈心，了解教职工的思想、学习、工作和心理状况, 适时赏识、鼓励和疏导。我努力地把工作做细做到位，让合适的人做 合适的事，挖掘潜力，调动积极性。同时，我十分注重园内人文环境 建设。以“真实、诚实、朴实”为座右铭，提倡人与人之间友好合作, 以诚相待，在处理各类问题时以工作为重，以

12、个人情感为次；在工作 中，尽量做到多一点商量、少一点命令，将自己溶身于教职工之中， 注重把爱平均分给每一位教师，积极看待教师的闪光点，营造一个人 人平等、宽松、融洽的人际氛围。3、关注员工的切身利益，改革薪酬制度薪酬制度是调动员工工作积极性的一个重要因素。我园原有的薪酬制度是建园时制定的，随着时间的推移，幼儿园 规模的扩大及物价的上涨及同行业工资水平的提高，已渐渐失去了原 有的优势与吸引力，许多优秀的教师都因为待遇问题离去。为了幼 儿园的长远发展，吸引人才、留住人才，稳定教职员工队伍和调动教 职员工的工作积极性，在董事会的大力支持下于5月起草了适合幼儿 园管理的教师、保育员工资改革方案，6月新

13、工资方案出台，教职员 工重新签定劳动合同，稳定了教职工队伍。为幼儿园的科学规范管理 及长远发展奠定了牢固的基础。二、强化安全工作，落实安全措施安全工作是幼儿园最重要的工作之一。我园是一个超大规模的幼 儿园，安全工作尤其需要花大力气去抓。本期我们坚持把安全工作放 在重中之重来抓，重点落实以下工作。1、定期检查全园安全设施。排除安全隐患设立园安全领导小组，每月对全园的水电设施、户 外玩具器械消防设施、班级设备、食堂设施、周边环境等进行安全检 查并记录，提出整改措施。2、抓好幼儿接送安全。(1)健全凭卡接送幼儿制度。强调要严格执行接送卡制度，发挥接送卡的信息记录功能。为保 证安全，防止不法分子和精神

14、病人入内及接错、接丢孩子，要求保安 与班级教师并设两道关卡，即家长持“幼儿接送卡”到园接孩子，保 安验卡确认是我园家长才准入内，家长到班级接孩子时，教师要确认身份再将幼儿交到家长手中。保安对外来人员进行盘查和登记，确定不是危险分子后方可准其进园(2)校车接送的安全。设立专职人员负责接车制度，每辆车选派两名教师早晚轮流接送 幼儿，由管理校车的教师对接车教师先培训再上岗，从服务态度、操 作细则上规范管理。同时落实校门口值班的职责，分工明确，责任到 人。形成以司机、接送教师、值班教师、生活老师共同组成的幼儿接 送安络。定期组织安全知识的学习，使他们明确安全的重要性，指出 工作中存在的问题，不断修正和

15、完善接送工作。3、注重班级安全工作期初与各年段保教人员人人签订班级安全 责任书，明确安全责任，让她们积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高员工的思想认识，每周的教师例会上都会有针 对性地学习一些安全知识、安全案例分析，增强教师的安全意识，每 周五各班级对幼儿进行安全教育，增强幼儿的安全意识与自我保护能 力，通过定期检查及时发现不安全隐患，努力做到防患于未然。但由 于本期新教师和新班级的增加，安全事故时有发生，可见安全之警钟 应时刻长鸣，一刻也不能松懈。今后对教师和保育员的培训中，安全 都应当放在首位，在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需 要我们进一步改进。三、以教学促教研，以活动促发

16、展把将幼儿园教育纲要作为我园教育教学工作的依据和指南， 让幼儿在日常生活习惯、认知、情绪、健康、体能、音乐、美劳发展 及公民教育等方面全面发展。英语教学采用特聘外教+清华幼儿英语 实验园的形式。继续进行蒙氏教育、感统训练、英语、舞蹈、声乐、 主持人、武术、绘画与小制作、钢琴、早期阅读识字、珠心算等特色 兴趣班教学。利用每周的教师例会对教师进行师德教育及幼教理论学习，教师 们的思想认识进一步提高，老教师们在组织教学活动中教学的形式渐 渐多样化，观察了解幼儿、尊重幼儿的需要变得主动了，并开始尝试 创新教学了。同时，新教师通过入职培训和以老带新，跟踪指导，公 开活动评析等方式使其尽快适应工作，扎实工

17、作，创新工作。每周组 织一次年段教研活动，从教学实际出发，集体协作，发现问题，研究 问题，解决问题。每周中英文各一次观摩课，并组织教师自评、互评, 取长补短，共同学习，不断提高教师们研究和解决问题的能力，逐步 提高教育教学水平。本学期安排举办了二期新教师培训、二次新教师 综合素质考核，举办了全园性的教师手抄报和废旧物手工制作比赛。 还安排和督促教师利用休息时间排练了独舞竹楼情深、三人舞格 桑梅朵、健美操和群舞又唱浏阳河四个节目，参加幼儿英语风 采、溪边居委会、六一活动、大班毕业晚会的演出。教师们精心组织的各项幼儿活动也取得了可喜的成绩：4月份组 织各班幼儿参加全国“新世纪星杯”绘画大赛，喜获5

18、个金奖、5个 银奖、6个铜奖、33个优秀奖的成绩。5月25日我园选派九个家庭 参加“厦门市家庭趣味运动会”同安赛区的比赛，分别获得小班组第 四名，中班组第六名，大班组第二名。6月1日我园四个家庭代表参 加“厦门市家庭趣味运动会”的决赛，小5班xxx家庭在小班组的两 个项目中分别获得第二和第四名；大2班xxx家庭在大班组的两个项 目中获得两个并列第四名。6月28日组织珠心算兴趣班幼儿参加市 珠心算等级考试获得优异的成绩。7月15日在同安会堂，成功地举 办了一场高档次，高质量的大班毕业晚会，受到了家长的欢迎与好评。 幼儿园的班级规模从学期初的17个班发展到20个班，幼儿人数从 464人增加到学期末

19、的565人。当然，金无足金，人无完人。在这半年的工作中，我虽然很尽心 尽力，但由于初来乍到，各方面都不太了解，工作上也许有许多不足 之处。在新的学期中，我将在以下方面加以改善：1、安全工作管理要进一步细化，要采取可行的措施杜绝各种安 全事故的发生。2、日常教学管理应狠抓检查落实，教研活动和业务学习要制定 更切合教学实际更有针对性的方案。3、保育员的管理还要加大力度。4、教师的思想工作还要加强等等。我将在今后的工作中以“没有、只有更好”的工作信念，兢兢业 业履行自己的职责，踏踏实实做好每件工作，带领教学部这个团队努 力工作，发扬成绩、修正不足，将幼儿园的各项工作做得更好！幼儿园园长工作述职报告4

20、尊敬的各位领导、各位老师：大家好！时间转眼已临近学期末，回顾本学期的工作，有很多的收获，同 时也有很多的感想，今天借助这个机会，把我一年来的幼儿园园长工 作向各位述职。一、教育方面：以质量求进步，以特色谋发展我园所有工作的出发点和落脚点都应该是为了孩子的发展，最根 本最核心的价值就是幼儿至上。如今，这个理念已经渗透到幼儿园工 作的所有环节中。为了尽早开发幼儿智力，为我校学苗输送从孩提时 代就打下坚实基础，针对我乡幼儿实际情况，在教育教学中，我们做 出了有针对性的卓有成效的工作。在教育工作中，我们力求爱中求精：爱事业精益求精，爱孩子精 心培育。爱是一切工作的前提和基础，教职工热爱自己的职业，把所

21、 有的工作当成事业来做。作为老师，大家把爱融入到工作中，尽心尽 力的为幼儿发展创设条件。在工作中，几乎每一位教师都能为学校幼 儿园工作放弃自己的利益，有些幼儿园教师多次搭乘早班车到校看护 学生，反映了良好的爱岗敬业的精神风貌。在教学工作中，我们除了在情操上强调爱岗敬业、以园为家外， 还大胆改革，勇于创新，争取利用每一节课实现的教学成果。例如今 年我园引进XX市外国语学校英语教材，在幼儿早教领域开展快乐英 语教学尝试，并取得良好效果，两个月前，XX外国语学校专门派来 外教到我校上课，使幼儿眼界开阔，学习兴趣越来越浓郁。二、环境建设：打造硬环境，保证软环境在XX市教育局和XXX县教育局的共同帮助下

22、，在学校以杨校长 为首的领导班子的关怀下，我园今年的硬件建设取得长足的进步。幼 儿园的卫生间、水房完成了装修改造，墙壁铺上颜色鲜艳的密度板， 暖气安装上罩子，这些工作即美化了我园的环境，使幼儿学习和生活 的空间更加整洁明亮美丽，同时杜绝了我园的很多安全隐患，具有多 元化的环境治理效果。在软环境的建设上，我园领导教师着重强调文化载体的作用，强 调环境育人的实际功效。各班都制作了墙壁贴纸，妆点了教室的成长 园地，这样即美化了幼儿园环境，同时还拓展了育人的空间，同时我 园加强环境清扫工作，走廊力争三净，即楼梯干净、墙壁干净、地板 干净。教室做到四无，即无尘、无垢、无纸屑、无乱摆乱放。使每一 个孩子一

23、走进幼儿园就有一种温馨、欢快的心情，让每一个家长都有 眼前一亮的感觉。三、管理理念：以教师为本，树人才观念教师在幼儿园具有主体地位，是推动幼儿园发展的主力军，没有 一支高素质的教师队伍，没有教师的积极参与，再美好的愿景也不可 能实现。所以，作为园长重要的职责是充分调动和激发教师的主体性, 发挥她们主人翁的作用。我始终认为教师是幼儿园的主人，并将这一 观点落实在实际工作中，真正地尊重教师。确立教职工的主体地位，通过多种渠道，提高教职工专业素质和 业务能力，从中挖掘和激发教职工的内在潜能，提高办园的整体水平。 我们通过制订学习制度，加强自身理论学习，定期召开教研活动，定 期下班观摩教学，对不同业务

24、水平的教师进行分层指导，选送骨干教 师外出培训，提高教师的业务水平。比如：在组织教研活动时，以往 老师都说优点，对缺点的认识不深。现在，每一次活动结束，我们及 时进行交流，互相阐述自己的观点，探讨活动中出现的问题。这种方 法使教师明白自身存在的不足，就可以克服缺点，不断提高自己的业 务水平。本学期，XXX老师代表我园参加XX市幼儿园教师教学技能比赛, 获得较好成绩。四、安全工作：强化安全意识，杜绝安全隐患本学期我园尤其重视安全工作，在诸如校车、饮水、用餐、课间 活动都加大管理力度，力争把安全隐患根除。校车管理上，我园在学 期初即下发致家长一封信，校车接送学生，每天坚持记录，每天坚持 备案，与家

25、长、校车司机一同构建幼儿的安全上学通道。在饮食方面, 坚持按照上级和学校相关规定供给幼儿饮食。在课余管理方面，要求 教师必须与学生在一起，始终盯紧每一名幼儿。及时阻止幼儿的不安 全举动。本学期，我校幼儿无一起伤害事故。五、工作上的不足1、在农村，本园有时满足不了学生家长的延长在校时间要求。2、楼后草坪平整和养护工作有待完善。3、幼儿活动开展比较少。在今后的工作中我将弥补这些不足，更好的为我园学生及其家长服务。谢谢大家！幼儿园园长工作述职报告520XX年即将划上了一个圆满的句号。回首这一年的工作，我倍 感欣慰。尤其是我立足于本职岗位锐意进取，推动幼儿园发展又上了 一个新的台阶，推动教师们的教育教

26、学水平又提升到了一个新的层 次，金爵以较优异的成绩通过了上海市一级幼儿园的验收，并获得了 专家的一直好评。现将本年度工作小结如下。一、严于律己，率先垂范一一重实干作为园长，我一贯坚持“什么都可以放下，什么都可以让给别， 惟独责任例外”。就是这“责任”两个字，鞭策我敬业爱岗，永远把 工作放在第一位。一年来我带头撰写论文、教育随笔，积极参与各项 竞赛活动；认真参与教师的项目组、教研组活动，并坚持每学期一次 上示范引领课；本年度我累计进班听课60余节，主持并召开家长会 5次；来得最早走得最晚，我用讲奉献，作表率的风范引领着幼儿园 良好的师德师风。都说园长是一个幼儿园的灵魂。在生活中，我以满腔的工作热

27、忱 凝聚人心，不摆架子、不说空话、不唱高调，常常见缝插针与年轻教 师交流思想、促膝谈心，引导周围的年轻教师珍爱自己、热爱生活、 快乐工作并且奋发向上。而每个节日我都不会忘给教职工发上一条祝 福的短信，每个生日我也总是提前送上温暖的问候，一件件细致入微 的小事，充分体现了我对教职工的关心，也使得我们的金爵的团队无 比寻常的其乐融融。本年度我也获得了教育署“五带头”党员的优秀 称号，并光荣的推选为镇人大代表的正式候选人二、注重学习，提升自我一一讲勤奋我始终认为，作为一名管理者，始终应该和师生一道为了幼儿园 的教育教学工作一起前行。基于这一认识，学习也就成了我工作中的 一部分。“德润人心，文化天下”

28、成了我的座右铭。自知管理经验欠 缺的我，更加勤奋学习，潜心研读名家专著，本年度个人订书订报 400多元，平时也喜欢买书，学习后愿意写写体会，或者向教师们推 荐。本学期，我还有幸参与教发院组织的十二五的5年青年园长培 训班和由教育部组织的“国家骨干教师培训课程”，并利用培训的契 机虚心的向培训导师请教”学校规划的制定”、”管理案例的撰写” 等，可以说这一系列的学习使自己对教育的理论和方法的感悟、内化 和运用等方面有了实质性的升华，使我能系统地、整体地和灵活地运 用理论指导实践与研究。三、规范管理、勤奋治园一一求实效“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，在不断的工作实践中， 我越来越感觉到实践的重要

29、性，因此，力求身体力行、凡事亲力亲为 成为我工作的信条和宗旨。1、园务管理，学而有思市教委144文件的颁布，进一步明确了幼儿园工作的规范性，原 有的制度需要进一步的完善，执行、检查、总结反馈整改等环节尚需 进一步加强。为此我和中层干部们学习并新修订的相关的规章制度， 如听课制度、一日三检制等相关的内容，并在此基础上针对本部的年 轻教师、外聘教师较多的情况，编写了教师一日活动各环节操作提示, 引导教师能规范、有效的组织一日活动。同时托管园中期评估以后，专家组幼儿园的制度建设和规范管 理，提出了合理化的建议。因此，本学期我也更加重视深入班级、教 室跟踪观察并做出诊断开出方子一一反复强调基础工作抓细

30、节抓落 实，促使各项工作规范化稳步推进。在多次检查中发现了一些安全隐 患，我及时采取各种方法与途径，进行有效防范。如本学期操场周围 的沿沟上铺设不锈钢盖板，增加了供幼儿运动休息的坐凳、清水平台 等设施，更换了全园十五班级的厕所总水阀，修补和翻新室内墙面 2000平方米，为幼儿的安全生活供提供保障。同时我也严格执行各 项格安全制度加强内部管理，如针对雨天校园内部通道湿滑的状况， 铺设防滑垫、增加指示引导牌、利用学习小组活动强化师生的安全意 识。2、队伍建设，行而有效首先，重视抓教研引领一一扎扎实实，全面落实；大教研和小教 研互相配合，以多种教研形式，开展富有成效的研讨活动，使教研组 这块教学主阵

31、地充分发挥其作用。在活动中，老师们畅所欲言，发表 自己的观点，使每个活动中存在的问题在老师们的探讨下不断澄清认 识，进而得到解决。将理论与实践紧密联系起来，提高教研的实效性。其次，我们重视抓分层带教一一实实在在，促进提高。12年 教师的培训一直是我园重点培训的对象。除了为新教师们安排好指导 教师之外，我们将每月一次的集中培训和汇报课纳入新教师培训的常 规工作。根据新教师们的实际情况，利用园内优秀教师的资源，通过 日常的听课评课活动，不断提高新教师的教育教学水平和班级管理能 力。第三，抓后勤保障一一点点滴滴，逐步规范。这期间我们重视强 化后勤人员的业务培训：一是加强职工的业务学习，不断提高职工的

32、 业务知识与能力。组织职工学习落实二大员操作细则与岗位操作规范 要求，逐步提高二大员对专业知识的巩固率与实际操作的实效率。如, 指导保育员全面掌握消毒方法，幼儿的生活学习用品严格按照消毒要 求进行消毒保洁，厕所每天用消毒水冲刷，做到无尿垢、无臭味，并 督促各班保育员做好消毒记录。同时，保健员、营养员及有关人员积 极参加区有关部门组织的各类培训活动。如前往托管园，向点心师请 教幼儿点心制作的方法，学习2-3道幼儿点心等。3、课程实践，研而有获(1)加强落实检查，注重一线参与和指导学习新教材修订版发行以来，尽管操作性较原有的教材有了 很大的改进，但每个主题却有一定的配套方案，所以开学初我们组织 教

33、师进行了分组的交流和研讨，对新教材修订版进行了学习与分析， 鼓励新教师积极尝试和实践，而作为教研组则加强落实检查。(2)加强研究实践，扎实开展游戏的现场教研在确立了角色游戏的研究专题以后，我们积极尝试挖掘丰富的角 色游戏主题内容，努力创设环境、提供材料，让幼儿在快乐的游戏中 情感态度、交往能力、行为习惯等得到的全面发展，同时提高青年教 师的研究与组织指导游戏的能力。(3)开展课题研究，进一步充实课程资源在区级课题幼儿编讲故事实践与研究的引领下，我们不断规 范各类科研制度，并以课题研究为抓手，努力使教师的教育理念有突 破性的进展；本学期围绕故事编讲活动，展开了一系列的专题研究， 每位对课题研究有

34、兴趣的老师都确立了相关课题，同时教研组也利用 暑期对现有的教材实现了汇编，确立大、中、小班各10则活动教材。本年度由我主持的区级课题小班故事情境中的数学教学活动实 践研究与20xx年9月顺利结题，在实践中本课题也积累了不少典 型课例和成功经验，在这期间课题组成员XXXX分别获得全国幼儿教 师论文评比一、二、三等奖。四、家园合作，实而有彩为了让家长走进幼儿园，全面地了解孩子在园的游戏、生活情况, 本学期我们组织了丰富多彩的家校合作活动，如，三八亲子活动，我 们邀请了家长义工走进我们的课堂，”和漂亮妈妈一起练瑜伽”、 “和时髦奶奶一起唱红歌”、“和厨师妈妈一起学包馄饨”，别样的 亲子活动，增进了亲情。还有我们的阅读节活动历时一个月，从活动 方案策划到活动准备各项内容的开展落实，家委会全程参与策划，并 提供后勤保障，确保活动正常有序的开展，因此在全体教师和家长们 的共同努力下，阅读节活动进行顺利，获得了圆满成功，轮番登场“妈 妈故事团，幼儿故事比赛、图书漂流、亲子童话剧表演”精彩活动不 停歇，孩子们享受阅读的快乐也会越来越多！而在让幼儿和家长都充 分享受阅读带来的乐趣的同时，“能说会道”的阅读能力在孩子们心 中发芽、开花、结果！