“六一”儿童节文艺汇演活动总结5篇.doc

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1、“六一”儿童节文艺汇演活动总结5篇 “六一”儿童节文艺汇演活动总结1六一之前我们是忙碌的,六一过后我们是幸福的,是辛苦带来的幸福,是成功带来的幸福。我们在幸福中反思、总结。现对本次活动总结如下:一、举办六一大型活动,要早准备,早定向这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧,早在三月底,教师们就把各班的题材选好,再在一齐综合,调整,使我们的资料丰富、形式多样。在班级编排上也要早做准备,各班教师都在四月的第一周就开始排练,每一天排练半小时,一点也不影响正常上课,同时孩子们也不觉得疲惫和厌倦。服装、道具也要早准备,这样教师们才不会觉得紧张和慌乱。所以不管幼儿园开展什么活动,我们都要早作

2、准备。二、节目编排时,教师们对自我的节目不够熟悉,比如节拍、节奏、音乐、动作等,个别教师都是一边编排一边想动作,可是教师们在编排时都比较认真,对某个动作、队形进行了反复的修改,比如中2班的舞蹈进行了几次的反复修改,一向到教师自我满意为止,最终才构成此刻的节目。三、服装道具的准备教师们在5月初就把道具准备好了,并且进行排练,这样孩子们都比较熟悉,陈教师也进取的采购服装。四、节目形式要大胆创新今年我们暂定的节目和往年一样,都是也舞蹈为主。但听了聂教师和曲教师对我们进行了节目编排这一块的培训之后,我们将节目进行了调整,插入了童话剧和三句半、舞蹈串烧、公车礼仪等形式的节目,音乐的选择也有所调整,有民族

3、音乐、儿歌等。可是整台节目与家长的互动太少,在设计时大班有一个节目是一位教师、一个孩子、一位家长一齐唱歌,全班孩子做手语操,可是由于家长的时间关系,对节目进行了调整,唱歌环节就取消了。中班的舞蹈搞笑串烧秀深受家长的喜欢,主要是教师敢于创新,并且形式新颖,服装和道具也夸张。所以,不管是什么节目,都要新、有创意,道具也异常重要。再一个就是道具设计上也要大胆。教师们不要怕麻烦,收个钱,只要合理,家长也理解;自我做,加加班,也能出来,找别的教师帮忙,大家也会出力。我们为的是节目精彩。即使是舞蹈,在音乐和动作上都要有亮点,才会吸引孩子和家长。五、团结合作,充分发挥力量在选节目、排节目的过程中,教师们都相

4、互帮忙,大家一齐出谋划策,在制作道具时教师们一齐设计一齐制作,相互帮忙,共同完成。六、表彰活动仪式隆重1、今年的六一表彰活动,共表彰了6个乖娃娃。受到表彰的幼儿当着自我爸爸妈妈的面接过奖品,心里十分自豪。家长脸上洋溢着骄傲的笑容。同时这些有益的成绩,也给在座的家长们已深深的震撼。他们从新认识了幼儿园的教学教育成果。为幼儿园深入民心起到了良好的宣传作用。2、同时也在每个班推选出了一名“好家长”,为家长们做好了必须的引领作用。七、文艺演出展示风采孩子们在台上精彩的表演赢得家长们一阵阵的掌声。中“公交礼仪”展示了我们乘坐公交车时的礼貌礼仪,懂得谦让等。小1班的“哈巴狗”突出了孩子的可爱、天真、活泼。

5、大班的语言童话剧“小蝌蚪找妈妈”展示了孩子的语言表达本事和表现力。最终在大班的手语操“让爱传出去结束活动。这次活动本着“孩子是节目的主人”的原则,每个孩子都上台展示了自我的风采。六一是一个幼儿园综合素质的展示,也是我们向家长介绍自我,宣传自我的大好时机。整个活动展现了幼儿园的园风园貌,教师的业务水平和精神面貌,幼儿园的办院宗旨,教育理念。从开始筹划到演出结束,都需要组织者和全体教师携手合作,共同完成。而六一的精神,也应当成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新,合作,和爱的精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴。六一活动已然结束,六一的感动依然在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在2-6岁,

6、和孩子们一齐回忆排练,演出的酸甜苦辣,一齐品味演出成功的幸福。让我们带着期望,憧憬_的六一,会随着我们幼儿园的发展,更上一个台阶!“六一”儿童节文艺汇演活动总结2为了让幼儿度过一个轻松、愉快而又有意义的六一儿童节,我园以“亲子活动”为主线,开展了一系列庆六一活动。通过庆祝活动使一千多名幼儿和他们的家长在这里度过了快乐的节日时光。现将活动总结如下:一、庆祝活动主题鲜明,有创意为了充分发挥家长参与活动的积极性,促进家园配合,我园一改以前单纯幼儿表演的节目形式,突出家园互动和亲子互动,并制定了“亲子制作宝宝的书”和“校园亲子集体舞表演大赛”等六一庆祝活动。让家长也参与到我园庆六一活动中来,这样避免了

7、幼儿因排练节目而过度疲劳,相反在家长的陪伴下进行表演又让幼儿充分体验到了亲情的宝贵,真正感受到了节日的快乐。家长在排练和表演中也感受到了教师工作的艰辛,促进了家长与教师之间的理解和支持。二、表演活动组织严谨,有秩序在“校园集体舞表演大赛”中,由于参与的人员多,节目多,时间长,这也给我们的组织者带来了很大的考验和安全压力。为了让活动有序而又紧凑的开展,我园特成立了“庆六一活动领导小组”,小组成员既有分工又有协作,从场地的布置、家长席位的安排、演员进场和退场的路线、节目的衔接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特别是在校园安全保卫工作方面,我园既安排了早教中心二十多人的教师来本园维持演出场地的秩序,

8、又专门聘请了保安公司的工作人员来园承担校园内的安全保卫工作,为防止门_通堵塞,我园还请来交通警察进行门口秩序的维护和疏通。正是因为领导小组的周密安排,才使我园“校园亲子集体舞”活动得以顺利进行。三、六一活动经费节约,有突破在今年的六一庆祝活动中,我园得到了“_”药业公司的支持与赞助,表演场地舞台的背景、宣传横幅及所有幼儿的六一活动纪念品都由“好娃娃”公司提供赞助,这样既减少了我园六一活动的经费开支,又省去了教师布置舞台的工作环节,无论从人力、物力方面都是一个突破,同时也给我园以后活动的开展带来了新的启示。总之,在“庆六一活动领导小组”的精心策划下,在全园教职员工的共同努力下,我园2022年庆六

9、一活动取得了圆满成功,并得到了家长和社会各界的一致好评。“六一”儿童节文艺汇演活动总结3六一儿童节是五年级学生小学阶段的最后一个儿童节,我们班级配合学校安排开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华,为五年的小学生活留下一个美好的回忆。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我班系列活动开展情况总结汇报如下:一、积极参加书法绘画摄影比赛为了鼓励学生积极参加学校组织的书法绘画摄影比赛,我们先是进行宣传发动,加强指导,然后对上交作品精心挑选,上交学校。

10、最终,魏_、李_、关_的绘画作品,占_、徐_等人的书法作品,吴_、徐_的摄影作品入选并展出。范雅洁的绘画作品被美术老师拿去参赛了。此次活动,丰富了学生的课余文化生活,展示当代小学生的风采,全面提高学生的综合素质。二、合唱比赛我班接到“五月的鲜花”班级合唱比赛方案后,给予高度重视,积极与音乐教师沟通,选择歌曲进行排练。在短暂的准备阶段,我们充分利用音乐课、自习课一遍遍练习,一句句纠正。比赛的时候,彩色的花环、鲜艳的红领巾映衬着孩子们的笑脸。指挥荆一凡转身向评委、老师们敬了一个礼,再转身面向学生。她高举双手做了一个开始的手势,随着校歌优美的旋律响起,“迎着朝霞,背着书包,走进可爱的河口一小”孩子们

11、慢慢地进入状态,心里没有任何杂念,全身心地投入,一开始的紧张全没有了,整齐嘹亮的歌声响彻全场,同学们唱得激情飞扬,唱得热血沸腾。第二首自选歌开始了,我们唱的是十月是您的生日,这首歌可比校歌难唱多了,随着荆一凡手臂的挥动,同学们唱得更加投入了。在此起彼伏的歌声中,同学们开始放喉高唱,我们班还加了优美的动作,更使这首歌曲富有生机,当唱到:“我们祝福你的生日,我的中国”时,同学们为自己是中国的后代而感到无比骄傲和自豪。最后,随着荆一凡的手势一收,同学们立即“哑口无歌”,出色地完成了演出。在场的评委和观众热烈鼓掌,欢送我们走下舞台。本次合唱比赛我们获得了一等奖。在学校庆六一汇报演出中,师生同台表演,同

12、学们表现更加出色,在场的同学和老师被我们的真情打动了,被我们的歌声震撼了,掌声经久不衰,我们的合唱又一次成功了。“五月的鲜花”大合唱比赛,激发了同学们爱国、爱校和热爱艺术、努力成才的热情,不仅丰富校园文化生活,也给同学们提供锻炼自己、展示集体风采的舞台,营造出班班有歌声的校园艺术氛围。三、水果拼盘比赛六一期间,我班开展了“庆六一水果拼盘”比赛,还邀请了部分家长作为本次比赛的评委。比赛开始了,各个小组的同学赶紧从袋子里拿出准备好的水果:圆圆的火红的小樱桃,金黄的梨子,淡黄的桃子,鲜艳欲滴的番茄、西瓜加上准备的小刀、勺子、盘子、筷子,一大堆用具满满地摆了一桌。同学们用小刀切开桃子,一瓣瓣地摆放在盘

13、子的周围边上;把梨子也切成不同形状的月牙,摆放在盘子正中,周围围满了“火红的樱桃”;空档处由黄瓜片和番茄片点缀着,使你一看就馋涎欲滴。每个小组的同学既分工又合作,剥的剥、切的切、摆的摆。有的孩子早已“口水直流三千尺”了,一把就抓起不合格的“产品”往嘴里塞,此时果汁四溅,可笑极了。同学们又一次合作成功,一盘盘“水果拼盘”很快就完成了。接着,由各个小组的同学登台介绍水果拼盘的名称、形状、美好的寓意。这些水果拼盘各不相同,真是千姿百态。你看,一个苹果被削成两半,作为两个小娃娃的头,一根剥好的香蕉上面嵌入了五彩的巧克力豆,就像一架小秋千。两个苹果娃娃的脸被平放在秋千上,脸上有用蓝莓果酱做出的头发和弯弯

14、的眼睛,用牙签精心挑出弯弯的样子和小睫毛,把发型整理好。黄桃果酱勾勒出一张小嘴,嘴角笑眯眯地往上翘。看着两个可爱的娃娃脸坐在秋千上玩耍,实在是太开心了。家长、班干代表对这些作品进行评选,杨景泽小组的作品“四季明珠”和范雅洁小组的作品“五彩缤纷”获得一等奖,其余作品分获二、三奖。最后,孩子们兴高采烈地享用了一顿水果盛宴,活动在欢声笑语中结束了。这次活动不仅让同学们体会到了劳动时的辛苦,收获劳动果实的快乐和甜蜜,还锻炼了他们的动手能力,增进了同学之间的友谊,使同学们生活得更加融洽了。四、六一手抄报展示六一节到来之际,我班同学还出了一期以庆六一为主题的手抄报,版面美观,字迹工整,图文并茂,内容精彩。

15、表达了同学们对节日的向往。五、活动收获1、资料的收集和展示活动结束后,同学们提笔将自己活动中的所见所闻所感写了下来,一篇篇富有真情实感的*抒发了孩子们对校园生活的热爱,三十多篇作品都发表在我们的班级博客上。同时,我们将活动的照片、视频、手抄报也发表在博客上,给孩子们留下美好的回忆。2、召开班会总结经验六一假期结束返校,我们班利用班会课对这次活动进行总结,表演了活动中表现积极的学生。通过总结和分享,增强了班级的自信心和凝聚力。3、家长积极协助配合这次活动的成功离不开家长的支持。吴远欣的妈妈帮助联系租服装和表演化妆的事宜,工作之余跑前忙后,非常辛苦。杨景泽的妈妈在合唱预赛时到场协助集合队伍,当家长

16、评委。魏显龙、董晗琦、陈蔚洁、魏倩茹的家长在六一节到场帮助组织队伍、摄影摄像。其余的家长对活动至始至终也都非常支持。再次表示感谢,感谢家长们对学校、班级工作的支持和帮助。一年一度六一节,一年一度欢乐情。时间虽然逝去,但童年的幸福依然环绕着我们。“六一”儿童节文艺汇演活动总结4六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。六月是我们的节日,我们为它增光添彩。为了让孩子们度过一个愉快而有意义的六一儿童节,我们幼儿园举行了童心让未来更完美庆六一艺术节活动,旨在为幼儿搭建一个自我展示,张扬个性,凸显特长的舞台,让每位孩子都能分享到成功的喜悦。一、领导重视,精心组织我园领导高度重视庆六、一系列活动的开展情景,多次

17、开会研究制定活动方案,围绕活动主题,进取探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,构成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势影响,进取争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了愉快而有意义的节日,也让家长感受到了孩子的成长和提高。为了成功举办这次活动,幼儿园的全体教师们进行了精心策划,从海报,板报背景布置,收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放节目单及入场券,每一项工作都做的有条不紊,教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。二、环境创设,温馨欢乐热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不

18、仅仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接六一这个欢庆的日子,我园全体教师进取为幼儿创设欢度六一的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿进取参与六一节的各项活动。本园教师布置以节日为主题的教室环境、学校环境。引导幼儿运用已有的美术技能,师幼共同布置热闹的六一环境。教师和孩子们把幼儿园装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心境舒畅,乐于交往,身体健康。三、资料丰富,形式多样6月1日上午,六一庆典活动隆重举行,幼儿园里张灯结彩,欢歌笑语。在欢快的音乐声中让家长欣赏了孩子们的画展。一幅幅充满童真童趣的作品,带领家长进入到孩子的童心世界。孩子、教师同台表演:舞蹈

19、、形式各异,一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了完美、甜蜜的回忆。孩子们用优美的舞姿,充分展示了自我的才艺。四、隆重的表彰活动当日的表彰活动,共表彰了9名优秀家长。受到表彰的家长,当着全校师生的面接过证书和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让家长更重视幼儿园的配合工作。为本园童心让未来更完美庆六一艺术节活动深入家长人心起到了良好的宣传作用。六、一,孩子们度过了一个愉快的节日,孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。充分体现了把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的欢乐的理念。活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感

20、受,使六一庆祝活动真正成为孩子们展示自我的大舞台。在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还研究的不成熟.其次,教师之间的衔接配合做的还不够好错,不能充分体现了团结的凝聚力.期望我们在今后的活动中积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯.人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自我不断完善成熟起来.我们坚信经过自我的努力会做的更加完美的!“六一”儿童节文艺汇演活动总结5今年的六一活动,我们根据园内统一安排,认真准备了各种操,舞蹈表演,亲子游戏以及亲

21、子互动球操表演。并且为了保证活动愉快有序的开展我们还提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次活动举办的非常成功。现做总结如下:1、 节目编排工作老师不辞辛苦认真准备节目,一遍遍进行排练修改指导直到满意为止。对孩子关心呵护,寓教于乐,让他们在快乐的氛围中学习各种操的表演。尤其“习惯养成操”,我们边教孩子做还让孩子在日常生活中亲身去实践这些好习惯,做到学以致用。家长很喜欢这种教育方法。2、 家长动员工作班级工作离不开家长的大力支持,只有这样我们的班级才会朝气蓬勃,充满活力。因此我们通过论坛,飞信,家长会等多种形式动员家长积极参与到本次活动中来。让他们在家积极陪孩子练习做操,并且编排创意球操。在此过

22、程中,班上一大半家长都参与进来,苦练动作,积极发视频,有的家长非常认真,球操进行了一遍又一遍的修改,并且在论坛上都留下了他们的汗水和足迹。家长有不清楚的问题还在_或_上与其他家长和老师展开激烈的讨论,我们小三班家长的参与热情真是空前高涨。我们老师也感到非常感动和欣慰,因为小三班的家长太棒了。有了他们我们的工作才开展的这么顺利。3、 活动开展保障工作安排为了让今年的六一儿童节开展得更顺利,更有秩序,能留下更多美好的回忆,小三班很多家长都自告奋勇加入到了志愿者的队伍中,我们老师都非常感动。我们要特别表扬摄影师_爸爸、_妈妈为孩子们留下了美好的瞬间,拍摄照片200多张。六一前一天傍晚布置教室时、_妈

23、妈、_爸爸主动留下来帮助我们吹气球吹了50多个。_爸爸负责当天安保工作责任心非常强,让家长和孩子们倍感安心。_爸爸、_妈妈、在节目表演过程中积极配合孩子拿放器械,让小三班的表演井然有序,其乐融融。最后在分发礼物的时候_爸爸帮助老师把一大堆的礼物抬到小朋友面前,让小朋友都收到了美好的节日礼物。还要深深地感谢活动结束后_妈妈、_妈妈、_奶奶争着抢着帮我们扫地拖地。如如奶奶年纪比较大,我们说你赶快回家休息吧。_奶奶却执意要留下来,她说“我做这点事算什么呀,你们老师看这么多孩子才是最辛苦的!”本次活动之所以能成功举办,我们非常感谢家长朋友的支持理解和付出,因为有了家长朋友我们小三班才充满了爱。因为有了家长朋友我们小三班才能成为一个快乐无限,幸福无限的大集体,希望在今后的工作中能够继续家园携手,举办更多成功有意义的活动,让我们的小三班更加美好!

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