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1、家教家风建设教育活动总结10篇 家教家风建设教育活动总结1说到我家的家风,我实在不怎么了解。于是,我去问了妈妈:“妈妈,我们家的家风是什么?”“我们家的家风就是做一个让大家喜欢的人。”妈妈一边忙碌着一边回答道。听了妈妈的话,我似懂非懂地点了点头,妈妈看到我疑惑的样子,又说道:“你可以在平时的日常生活中观察一下,什么是我们家的好家风。”大年初一,家里来了好多的客人,大家聚在一起谈笑风生。中午开饭了,我第一个冲向餐桌坐了下来,准备拿起筷子往这一桌美味的菜肴“进攻”,妈妈却拦住了我,并且严厉地说:“褚曦妍,站起来,长辈们都还没入座呢!”听了妈妈的话,我站到了一边,妈妈招呼长辈们都入了座,我再找空位坐
2、了下来,这时,妈妈坐到我旁边又温和地对我说道:“长辈们先动筷了你才能动筷哦!咱们中国是礼仪之邦,要做一个懂规矩懂礼仪的人,大家才会喜欢你,这就是我们家的好家风啊!”我家的好家风不仅仅于此,这些天,通过我细心地观察,我发现了,吃饭一定要光盘也是我家的好家风,爸爸告诉我有些地方的孩子连米饭都吃不上吃不饱,所以我们不能挑食不能浪费。待人热情也是我家的好家风,有人来我家,妈妈第一件事就是给泡上一杯热茶,爸爸递烟让座。家庭就像一棵参天大树,这棵参天大树要是没有好的家风就会倒塌。好的家风都是从家人平时的言谈举止中体现出来的,我想我家的家风就是做一个孝顺、善良、质朴的人!家教家风建设教育活动总结2一个家族的
3、家风,就像一缸陈年的好酒。它经历过时间的洗礼,在时间里,慢慢地承至后代,浸润至骨肉里,使得后代拥有优良的传统。妈妈有一句话,虽然质朴,却包含人生的一种哲理。妈妈经常教导我,如有不必要的事,就不要麻烦别人。一次,我兴高采烈地问妈妈:“妈妈,同学邀请我去她家玩,我能去吗?”妈妈头也不回,斩钉截铁地回答:“不行!”“为什么?”我气愤地跺了一下脚,无奈地摊开双手,带着哭腔,可怜巴巴地期待妈妈回心转意。妈妈叹了一口气,温柔地看着我,语重心长地说:“同学家你都去过多少次了啊!每次都是人家一邀请你就去,有时候也要学会拒绝,你这么频繁地去,多不好意思啊!这件事不必要,就不要去麻烦别人。”妈妈的一番话说得我心服
4、口服。是啊,如果我去了,人家还要招待我,多麻烦、多费事啊。我都去过那么多次了,可以不去的。“如有不必要的事,就不要麻烦别人。”这句朴实的话,未经修饰,却在我的生活和学习中,激励着我。“妈妈,我明白了,谢谢您的教诲!”自己能做的事,就不要麻烦别人。好的家风,是一个人前进的路标。每个人对生活各有追求,但家风依旧不能丢下,这是一个人修身成人的开始,它是我们成长道路上精神路标和支柱。这句朴实的话语,是最美的家风。家教家风建设教育活动总结3我的外公是个普普通通的乡村老农,没什么文化,却教给了子女许多做人的道理。其中最突出的一点就是像人做事。在妈妈小的时候,因为家里穷,她只上到小学四年级,就辍学了。那时候
5、,馒头对农村孩子来说,可是少见的美食。外公出门干活回来,偶尔会带几个馒头给孩子们解馋。有一天,外公叫妈妈去门前的水田里插秧,并许诺她插完秧后,给一个馒头作奖赏。在馒头的激励下,妈妈飞一般地奔到田里,又飞一般地把秧给插完,再飞回家里向外公要馒头。外公来到田边一看,秧苗被妈妈插得歪歪斜斜的。他大发雷霆,狠狠地责骂了妈妈。妈妈哭了,馒头自然也吃不成了。外公说:“莫像人做事,做不来食。(霞浦话)秧苗没插好不许吃饭。”妈妈只好再次踏入稻田里可那时妈妈毕竟是个小孩子,儿童的玩性常常会让她忘了正事。喂鸡时,她玩起了“逗鸡”;上山采猪草,她却学男孩子用畚箕去踩泥鳅当然事后外公又少不了训她“要像人做事”。在外公
6、的严格教育下,妈妈虽然没读过多少书,但她学会了做事认真。长大后,开了家皮包店,她严格把控皮包质量,生意还挺好的。她尽心尽力地哺育着我,一点儿也不比那些上过大学的妈妈差。更重要的是她也像外公那样教我像人做事,让我从小练成了一手好字。好的家风,影响的可不是一代人啊!像人做事,是霞浦方言,意思是认真专心做事。家教家风建设教育活动总结4什么是家风呢?我带着疑问去请教爸爸,爸爸告诉我:“国有国法,家有家规,家风就是一个家庭或家族的传统风尚。”我又问:“那我们家的家风是什么呢?”爸爸看着我笑着说了两个字:“依诺。”这不是我的名字吗?我恍然大悟,爸爸是让我依守承诺,诚信待人,原来我家的家风就是诚信。还记得那
7、是暑假里的一天,妈妈带我出去吃晚饭,可是车子开到半路的时候轮胎被路上的钉子扎爆了,于是我们推着车向修车铺走去。修好了车,因为妈妈没有零钱,只好给了修车师傅100元大钞,给过钱后我们又愉快的上路了!突然妈妈停下车,翻了翻钱包发现,她给修车师傅的钱是一张无意收到的假币,这时妈妈带着我又回到了修车铺,跟修车师傅把事情讲,又把钱换了过来。我问妈妈:“我们明明占了便宜,为什么还要回去呢?”这时妈妈回答到:“做人要讲诚信,修车师傅赚的是辛苦钱,我们不能让他白辛苦。”记得还有一次我要去上辅导课,但天空突然下起雨来,我对妈妈说:“你给我请个假吧!下雨了我不去了,好吗?”这时,妈妈生气的说:“定好的时间和老师约
8、好了,怎么能因为天气原因而不去呢?孩子记住,人而无信,不知其可也。”听了妈妈的话,我惭愧的地下了头。我十分感谢我的家人,他们在我成长的道路上,教会了我许多做人的道理,依守承诺,诚信待人,这就是我们家的家风,也是我名字的由来。家教家风建设教育活动总结5“爱国如爱家,爱家如爱国,人讲精气神,国讲正清和;家风连国风,国风兴家风”每当听到这首中华好家风,我就想到了那一次,妈妈对我的教导。以前,我每次吃完了东西都会随手一扔,不一会儿家里就出现了各种各样的垃圾,让人看了很是不舒服。这时,我那勤劳的妈妈二话不说,拿起扫把就开始打扫起来,不一会儿她的头上就爬满了汗水,但是从来不喊一声苦,叫一声累。这天,家里来
9、了许多客人。客人走后,客厅,房间都乱糟糟的,我还在沙发上吃着零食。妈妈又准备打扫了,看到沙发上的我,语重心长地说:“孩子,你长大了,也是家里的一份子,你可以一起来打扫卫生了,而且一个干净的家会让我们的心情也变得舒服,不是吗?”听了妈妈的话,我心想:是啊,我已经不再是什么都不懂的小朋友了,该做些事情了,该懂事了。我冲着妈妈笑着说:“好的,我马上就来。”我先打扫客厅,地上的垃圾真是多,桌子上的也数不胜数,一开始有些手忙脚乱。妈妈看了,指导我:“先拿空的垃圾袋,把大的垃圾捡到垃圾袋里,小的抹到地上再扫。”我一直弯腰捡垃圾,时间长了,腰酸了,腿麻了,说不出的难受。想着妈妈说的话,想到平时自己总是随手扔
10、垃圾,真的难为情。捡好垃圾,扫好地,我又认认真真地把地拖了一遍。在家里变得勤劳的我,在外面就更不用说了,再也不会乱扔垃圾了。勤劳的家风,我传承下来了。家教家风建设教育活动总结6同学们,你们知道什么是家风吗?家风就是一个家的全貌,家风是在自己家好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。我们现在有这么好的良好作风、文明习惯都是我们的父母辛辛苦苦把我们教育成这样的,下面我来给大家分享一下我文明习惯的一个小故事吧。记得在我五岁的那年,爸爸妈妈带我去奶奶家玩,不知不觉就到了晚上,我们一起去饭店吃饭,刚上几道菜,我就急得直流口水,迫不及待地拿起筷子夹菜,妈妈严肃地对我说:“阳阳,爷爷奶奶还没吃呢,你怎么就先
11、吃了,太没礼貌了。”我不以为然,继续津津有味地吃菜。突然,妈妈打了我一下,生气地说:“阳阳,你怎么不听话了。”爷爷忙说:“没事,阳阳还小呢。”妈妈说:“不行,好习惯就是从小养成的,阳阳必须培养好习惯。”这次事发生后,我养成了懂礼貌的好习惯。无论是在家还是与客人一起吃饭,我都按照妈妈说的去做,认真做一个好孩子,偶尔,我也会在饭店里见到一些小弟弟小妹妹,他们也与我犯了一样的错误,旁边的人会指指点点笑话他们,而他们还不知道人们为什么笑。每当这时,我都会想起那件事,我要感谢我的妈妈,让我养成了尊敬老人的好习惯。家风就是一个家族的面貌,我要好好牢记长辈告诉我的好家风。家教家风建设教育活动总结7如果家是一
12、盏蜡,那么家风就如蜡烛得灯心;如果家是一条小路,那么家风则是照亮我们前进得路灯;如果家是一条船,那么家风一定是它得船舵。我得家风就像夜空中得星星一样永远闪着光芒。在我心中,奶奶就犹如天空中最亮得星北斗七星,她时常教育我要勤俭节约。在家里总是能看到奶奶把洗衣服得水倒进大桶里,一开始我不懂奶奶得用意,后来才知道奶奶是想把洗衣服得水来涮拖布。有一次,在吃饭时我得碗里剩下了许多米粒,奶奶看到了就罚我背五遍悯农,从此以后我再也没剩过饭了。妈妈很爱读书,我也喜欢。她常说“书中自有黄金屋”“书蕴涵着华夏儿女得结晶”,也常常教育我要多读书,读好书。妈妈读过得书似乎要比我们用得纸还要多,满满溢出得书,总是让人心
13、中有一种说不出得诗意。妈妈十分爱惜书,每一本书几乎都有意间花花绿绿得衣裳。在我得印象里,爸爸是一位热心肠个得人。左邻右舍只要有求助他得事,从不推辞;家里呀,只要有新鲜事,就会不吝惜与邻居分享。家风可以让我们形成好习惯,才能时时刻刻为家庭争光添彩,为家庭抹黑得人应让他重新做人,改过自新。我们要像长辈学习,懂得感恩,珍惜现在,做一个对祖国有贡献得人;从小事做起,努力学习,做一个新时代得前进人。家教家风建设教育活动总结8校有校风,班有班风,即家当然有家风啰!我家的家风是什么呢?其实很简单:勤俭节约,低碳环保,创造美好环境。说起来是很容易,但实际做起来可就没那么容易啦!不要看一粒米不值钱,但是从种子到
14、收获,农民付出多少汗水,再从稻子变成米饭其中又经过多少过程,最终成为盘中餐是多么的来之不易呀!不要看一张纸不值钱,但是从树到纸又需要多少道工序。在我家里,吃多少就盛多少饭,不准浪费,要吃干净碗里的每一粒米。老太太就是这么做的,哪怕米饭掉在地上,也会捡起来放进嘴里。我的外公更是“节约标兵”,每次剩菜剩饭都会进他的肚子里,我们家可是每天做到“光盘”哦!假日里,我们一家总喜欢种一些绿色植物,美化一下环境。妈妈为我在网上买来花种,我便每天看一看种子的生长情况,当我看见它们探出脑袋时,心里快活极了,盼着它们快快长大,好让大家欣赏到我种的花儿。我家还流行一句话:不求为下一代创造什么,总要为下一代留点什么。
15、现代人只顾眼前的利益,无度的砍伐、开采,地球已经用雾霾来警告,。哎,我们只能够尽一家之力,每到春天,妈妈总带着全家植树、护树,虽微不足道,毕竟添一份绿都是好的。全家出行能够以步代行的绝不坐车,能够做公交的,绝不开私家车,尽量低碳生活,让空气多一份清新!“勤俭之风”伴我成长,“节约之风”养我好习惯。家教家风建设教育活动总结9难忘的是在父亲肩头度过的童年,也难忘母亲在灯火黄昏下为我缝制衣服,更难忘父亲在伸手不见五指的黑夜里送我上医院,也难忘母亲送我离家时拐角的一抹余光。十五年过去,弹指一挥间,时光宛如白驹过隙,泥牛入海,周围的一切早已物是人非,但任时光任茬,岁月流逝,父母的潺潺教诲,循循善诱却永记
16、心头。父亲对我的教诲是态度决定高度。是啊!面对挫折与失败,每个人的态度都是不一的。苏轼则是“一樽还酹江月”的无奈。几百年花开又花落,几百年潮起又潮落,早已洗净了风波亭上的点点残血,抹去了零丁洋里的声声叹息,我们所能做的,也只有以正确的态度对这一切,正如父亲所讲“态度决定高度”。母亲的教诲确是“面对大海,春暖花开”,每个人都会遇到挫折,然而以什么样的方式去面对呢?就是母亲一句话:“面对大海,春暖花开。”相信明天会更好,今天仍不是末日。仲尼厄而作春秋,屈原被贬,乃赋离骚,左丘失明,厥有国语,孙子髌脚,兵书修列,不韦迁眉,世传吕览。当面对挫折时,让我坚实的喊出一声:“面对大海,春暖花开!”古人云:子
17、不教,父之过。至此可见,家教何其重要。所以,请重视家庭教育,人生将由此扬帆!家教家风建设教育活动总结10家是成长的港湾,修复残破的帆船;家是海上的避风所,保护雏鸟躲避暴雨的拍打;家是天空中最亮的星,使迷失的我重新找到方向。而家风,则是港湾的基石,是避难所的屏障,是星月的光辉。父亲的“己所不欲勿施于人”一直铭记心头。那时我刚刚升入小学读一年级,懵懵懂懂的我步入全新的环境。面对那么多陌生的脸,我于是把自己武装的无懈可击。从不考虑别人的感受,即便自己是友善的也是好意的。记得有一次,当下特别流行玩摩尔庄园的小游戏,我自然也不例外,并且我对那个打工挣金币的环节特别感兴趣。所以整日里和同学谈的说的全是这些
18、,可是好像大家都不太感兴趣,但是我不死心还是不厌其烦的给他们讲述其中的种种,终于招来了同学的反感。我感觉很委屈,这么好的东西他们都不感冒。放学回到家也是闷闷不乐的,被细心的父亲觉察到了。问我其中缘由我便把事情原原本本讲述了一遍。父亲笑了笑,温和的对我说:“每个人都有自己的喜好和观点,你认为好的值得拥有的别人可能不屑一顾。你喜欢这个本身没错。但如果把这种喜欢横加与别人身上,就是你的不对了。”用句专业的话说也就是“己所不欲勿施于人”。虽然当时不是很理解真正的含义,但随着年龄的增长和社会经验的增加对这句话的意义是越来越透彻。也使我明白了与人交往的真谛。“己所不能勿施于人”是最可靠的基石,是最安全的屏障,是最耀眼的光芒。我的人生不再迷茫。家训伴我成长并长成。