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1、2023学校班主任工作计划五篇 2023学校班主任工作计划1高三(4)班现有学生50人,其中男生9人,女生41人,借读生7人。绝大部分学生学习态度端正,学习目标明确,但本班的学生来自全年级各个班级,班级学生之间缺乏凝聚力;在某些科目上,如数学和英语,有相当一部分学生基础较差,学习上有些困难。本学期是学生进入高三的关键时期,面临着较大的学习压力,如何克服不利因素,帮助学生较为圆满地完成本学期的学习任务,为明年的高考打下良好的基础,还需要做大量的工作。现将半学期工作计划如下:一、指导思想在学校和年级的统一领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、心理健康教育、理想教育,提高
2、学生自我教育能力、自主管理能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,做好复习应考工作。二、主要工作1.做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选择的机会。2.抓好纪律管理。良好的纪律是取得好成绩的保证。本学期要严肃纪律,加强管理,以形成良好的班风,为学生创设良好的学习氛围。3.激发兴趣,树立信心,调动学生主动学习的积极性。加强学习方法指导,培养良好学习习惯,形成良好的学习风气。4.认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。特别是要通过班
3、会课,提高班级的凝聚力,帮助同学们树立争取高考胜利的信心。5.实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制课堂纪律。配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。6.争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。7.多与家长沟通。要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊情况及时与家长联系。8.做好与学生的朋友式谈话工作,及时了解学生的思想动态,加强沟通。9.完成学校和年级布置的相关工作和活动。三、周工作安排周次内容1、第一次月考2、安排早自习和练习课2 1、做好班级工作计划2、班级分析会3、家长会(全体学生)(周三晚6:00)4、确定补差名单(周五)5、主题班会:师恩难忘6、特困生
4、减免费工作、住宿生申请工作、订报用报工作3 1、培优补差工作开始2、减免学费申请及相关材料截止4 1、班干部改选2、十月歌会5第二次月考6庆祝国庆7 1、班级分析会2、家长会(部分学生家长)9期中考试动员11期中考试12 1、期中考试质量分析会2、班级分析会3、家长会(部分学生家长)16第三次月考17 1、班级分析会2、高三成人仪式22 1、期末考试,试卷分析2、期末考试质量分析23 1、家长会(全体学生)2、班级分析会3、期末阶段小结2023学校班主任工作计划2时间飞逝,一转眼已到了高三最后一个学期,现在离高考还有100多天,进入高考倒计时阶段,为了让学生能在高三后期获得更好的学习氛围和使他
5、们的潜力得到更好的挖掘,能让更多的同学达成自己的理想,结合学校和年级的工作安排,制定班级工作计划如下:一、高考氛围的营造鼓励学生面对挑战迎难而上。培养学生勤奋拼搏的意志品质;培养学生耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。1、举行家长会。利用一切可以利用的力量,齐心迎战。2、举行百日冲刺宣誓主题班会,部署最后100天的复习要求。3、通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,4、将“抓两头,带中间”进行到底。5、通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和缩短与高校的距离。二、做好班级稳定工作从思想
6、上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。在学生容易出问题的几个关键点提前预防。比如质检考试前的焦虑,考试后的失落;二轮复习过程中欲速则不达的冒进心理;对自己知识掌握能力的怀疑情绪等等,让他们以更好的状态完成高三的学习。三、关注心身健康,培养冲刺精神。备考复习,知识量大,难度和综合性强,学生的心态波动大,高考试题有一定的长度、广度、梯度,学生有怯场心理。最后复习阶段保持积极稳定、紧张有度的心境极为重要。
7、高考前的100天,可以说就是冲刺时间,就是学生智力大开发的时间,这时期的有市质检、省质检,学生心理压力大,甚至会影响到身体的健康,作为班主任,我准备抓住这一时机,充分利用班会时间,及时做好心理辅导,多利用课后时间同学生谈话交流,正确引导他们看待考试和成绩。要重成绩,但不能过分,让学生感受到只要认真学习,有足够的投入,考试时能正常发挥就行了,不能苛求,对成绩好的同学给予表扬鼓励,对尚未达理想成绩的同学给予打气激励,让各个分数层次的同学都不甘落后,都有拼搏冲刺的精神,都有沉着应考的那般劲。四、加强与家长的沟通与交流召开家长会,通过电话短信等各种途径同家长保持经常联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家
8、长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。2023学校班主任工作计划3高三50班是艺体班,共有学生56人。现在在外学习的学生有30人,在班上的有7个田径队的,2个篮球队的,2个健美操队的,1个摄影摄像的,这些学生时而在教室时而在训练场,学习时间得不到保障。剩下的15个纯文化中除了3个成绩稍微好点的同学外,其余虽然学习比较踏实,但是因基础太差、个人能力有限,成绩难如人意。总的说来,本班虽然班风不错,学风也不错,但是作为一个如此特殊的班级,想要在未来的复习中取得很大的进步,虽道不远了,但任却更重啊。一、指导思想针对班级的特点,注重学生的终身发展,加强对学生的思想道德教育、学习习惯教育、心理健
9、康教育、理想教育,提高学生自我教育能力、自主管理能力,培养学生的健全人格,致力培养他们的情商以弥补他们学习上的不足,以便将来更好地立足社会;同时更好地研究和探索班主任工作艺术,加强对学生的情感投资,树立“服务意识”,为学生提供优质服务。努力培养学生的拼搏进取精神,争取搞好备考,不留遗憾。二、工作目标1、团结协作,奋力拼搏,为保证完成学校下达的高考指标而进行班主任的开拓性工作。2、强化德育教研,突出德育实效,使德育研究迈出新的步伐,进一步优化班风、学风。三、措施与要求1、在高三的全过程中贯穿信心教育。主要从四个方面进行:A、情感投入激发学生自信心。B、课堂教学上培养学生的自信心。利用文化熏陶树立
10、学生信心。C、激情宣誓张扬自信。D、发挥班主任在信心教育中的核心作用。思想认识教育深化信心。宽容学生,实现自我教育。2、对学生全面实行个性化教育。每一个学生都是不同的,尤其是我们艺体班,每一个学生都有自己的特长,都有自己的愿望,都有自己的学习方法、学习习惯、思维特点等,如果一把尺子量到底,就不能把每个学生的学习成绩最大化提高。每次月考完后做好分析,及时与任课老师沟通,协助任课深入地分析不同类学生的试卷,分析把握学生的思想,有针对性地进行思想教育和心理诱导,切实帮助学生解决思想、学习和生活的困难,让学生精神饱满来学习,斗志昂扬去竞争,从而有针对性地解决问题。狠抓音、体、美等特长生的管理和补习工作
11、。反复抓,抓反复,以极大的耐心、诚心和决心稳定他们的情绪,树立他们的信心,落实他们的文化课补习,以确保高考指标的圆满完成。3、严格纪律管理。继续实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律。配合学校开展各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。建设一支特别得力的班干部队伍,充分发挥班干部的作用,及时对他们的工作进行检查、督促与指导,使这去队伍素质更加优秀、工作更加负责、作风更加踏实、合作更加和谐,做到“人人有事做,事事有人做”,让班级工作健康有序地开展。4、做到三个“两”A、两有数。班主任对学生心中有数。任课教师对学生心中有数。B、两结合。加强对尖子生的辅导,培养尖子生与差下生
12、相互结合。任课教师、班主任、家长相互结合,取得立体效应。C、两个重点:突出重点学生,突出重点学科。5、多与家长沟通。要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊情况及时与家长联系。高三50班有着不错的班风与学风基础,但也存在着很现实的困难,作为班主任,我将和任课老师一起,为了学生高考的成功,尽我们的一切努力。2023学校班主任工作计划4一、“以人为本,重在发展”1、以发展的眼光看备考:整个高三工作是非常艰辛的,如果把它看成是任务来完成是很累得。如果处理不好上课、复习、模拟考试等各种关系或资料的新陈代谢就事倍功半,达不到预期目标。因此,我们要合理安排时间,精心选择资料,把高三的工作看成是一个教师自
13、我提升,发展并实现人生价值的过程,为高三师生搭建好施展才华的舞台。校方给高三老师订了中学教学参考,老师们还要从兄弟学校、网上等搜集资料,归纳提炼备考经验,研讨复习方法,把备考工作做到家。2、以发展的眼光看队伍:我们把办学思路,办学理念化为学校班子成员及课任教师的自觉行动,主管领导要“上好一门课,管好一个口”,做到“抓教学手不软,说教学话不短”。以全面发展的视野培养全面发展的人,高中教育最重要的是让学生考上大学,为了使学生考入大学,我们对高三老师的配备上慎重再慎重,本届高三老师除了历史、地理外,全都是带了23届以上的富有经验的教师。二、明目标质量为上质量是学校的生命线,质量是教育永恒的主题。因此
14、,我们针对本届学生实际(整体比上届差的实际情况),制定出本届高三人头和高考目标。1、高考升学率争取与去年持平(_%),其中本科保_人,力争_名;高考单课成绩也力争比去年上一个台阶。2、具体落实到班级:_单科成绩目标:_三、措施1、两有数:班主任对学生心中有数,任课教师对学生心中有数,纵横比较、探索规律、培养目标心中有数。2、两结合、加强对尖子生的辅导,培养尖子生与差下生相互结合。任课教师、班主任、家长相互结合,取得立体效应。3、三个加强:作息时间加强,保证时间,_月后高三晚自习延长到_:30(多_个小时);加强质量意识;以质量求生存,以质量求发展加强训练(如作业量、资料)。4、两个重点:突出重点学生,突出重点学科。5、做好八项工作:抓单科教学(尖子生吃偏食,中间生要帮助,差下生要稳住);充分利用好班会,对学生警钟长鸣;分析高考动态、影响,做到有的放矢,克服盲目性;明确知识框架,考题一定要有价值(基础、综合、能力结合);随时了解学生思想动态,定期召开备考研讨会,学生思想动员会,信息讲座等;坚决实行奖罚;文、理综教师加强调研,把好模拟关,文综组长:_老师,理综组长:_老师。总之,我们把教学质量视为学校生命线,“知从高远,爱国敬业,为人师表,教书育人,严谨治学,与时俱进”。为实现并超过教育局下达的指标而努力奋斗。