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1、端午节活动方案_端午节策划方案 端午节活动方案1活动目的：为推动公司企业文化建设，增强团队的凝聚力，促进员工间的沟通与交流，公司工会将于_年_月_日组织“端午节公司员工冷餐会”活动。活动时间：_年_月_日星期_18：4019：40活动地点：_参与人数：公司全员、部分员工家属冷餐会形式：冷餐会同时进行的活动：沟通交流、小游戏等;提供粽子、冷餐、甜品、酒水(包括：啤酒、白酒、饮料)等。会场布置：1、冷餐会现场：气球、彩带装饰体现时尚、温馨、和谐的场景;2、冷餐会场地入口：设置气球拱门、_画展架等;3、食品、酒水摆放：搭配摆放，突出丰盛;4、活动主要区域放置音响并配有轻快、适合的音乐曲目;5、餐具放
2、置区：放置用餐餐具和酒杯。活动流程：1、工会主席宣布活动开始2、总经理致活动祝词3、冷餐会开始轻松、休闲自由交流沟通环节4、19点10分，小游戏开始(每个/10分钟、两个游戏含家属参与互动)。5、活动结束费用预算：物资：食品、蛋糕、酒水：其他：合计：备注说明：行政部全体人员作为筹备组，积极参与、组织活动，以保障活动的正常举行。后续工作：1、清理活动现场2、后期资料撰写、存档等端午节活动方案2一、活动目标：1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历。2、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。3、认识与观察艾草和粽叶，观察它们的外形，了解它们在端午节期间的特殊用途。
3、二、活动时间：._._._._。三、活动内容：1.知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。2.欣赏端午节传说中有关屈原的故事，知道屈原是我国古代的爱国诗人。对屈原产生崇敬之情。四、行动起来：1、小朋友跟老师学习端午节的儿歌。2、小朋友和家长一起动手包粽子。3、小朋友和老师一起画粽子，画鸡蛋、制作荷包、带五彩线、等活动。五、家长工作：1.和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子讲述端午节的风俗。2.带孩子认识艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、鸡蛋、咸鸭蛋等过节物品。3.和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。端午节活动方案3一、活动主题：粽叶飘香话端午二、活动背景：目前，洋节日在中国倍
4、受青睐和热捧，而民族传统节日因缺乏必要的认知和深入的了解，造成了不少人对中华悠久的传统节日逐步的淡漠，或是把节日简单的与食品画上等号。端午节就是吃粽子，中秋节就是吃月饼此次活动从挖掘中华传统节日深刻的内涵入手，师生、家长共同参与，预期在参与中，深入的了解民族传统文化和风俗习惯，加强对民族文化的认同与喜爱。三、活动目的：1、通过参加本次活动，让学生在多种活动形式中多角度多侧面地了解端午节的由来、习俗和相关的故事传说，加强对民族文化的认同与喜爱，激发学生的爱国热情与民族感情。2、指导学生围绕端午节开展探索性活动，学习运用各种手段去收集、选择、组合信息。培养学生有计划地做事，能与他人互相协调合作的能
5、力。3、在亲自参与端午民俗活动中掌握如做鸭蛋网或包粽子、做香囊等方面的技巧。三、活动时间：5月4日6月2日四、活动对象：四(1)班五、活动安排：A、第一阶段：发动准备阶段了解端午1、通过班队活动，调查学生对端午节及其他民族传统节日的了解情况。(调查的目的是想了解孩子对端午等民族节日究竟了解多少内容，了解的程度有多深，以便活动时有的放矢，更有针对性，我们讲的正是孩子想要知道的。)2、根据实际情况确定本次活动的具体要求。(1)搜集一个和端午节有关的故事或民俗。(故事，民俗是节日的载体，有了他们，节日表现的更为丰富。节日的内涵更多的是通过他们所表现出来的。认识、了解这些，是了解我们民族传统节日文化的
6、绝好的切入口。对于学生来说，这些民俗的表现形式因在节日中常出现，更易接受。)(2)了解或尝试粽子、香囊、鸭蛋网、雄黄酒等和端午有关的物品的制作过程。(参与的过程就是深入了解、体会的的过程，只有亲身经历，留有的印象会更深。)3、召开家长会，宣传此次活动，倡议和孩子共同参与，学生与父母及其他家庭成员一道为端午的到来做采购食材、包制粽子、采集艾枝等，共同了解民族传统节日的内涵。并增进对社会与家人的了解，增强与家人沟通。(此次活动离不开家长的大力指导。节日外在表现形式更多的是体现在生活中，只有家长在生活中引导孩子观察，甚至手把手的教给制作的技巧，才会最大程度的达到最初设立的目的。一个孩子带动一个家庭，
7、让更多的人了解我们民族的节日。)B第二阶段：活动实施阶段走进端午1、指导搜集整理资料内容(可选择)搜集渠道简要介绍合作者习俗吃粽子插艾叶挂菖蒲赛龙舟挂香袋、咸鸭蛋喝雄黄酒戴手链和五彩线吃五红食物其他故事屈原故事许仙、白娘子故事其他(为了让孩子的调查不盲目，更有目的性和有效性，特设计此表。以期让此表指导孩子如何去搜集资料，从哪些方面入手，如何选题，如何与他人合作)2、利用综合实践课学习制作鸭蛋网。(曾要求孩子观察或在家人指导包粽子，做香囊，但做了没有，效果如何不得而知。端午佩戴咸鸭蛋，是每个孩子都曾有过的经历，而鸭蛋网，简单易做，相信每个孩子都愿意学。)3、制作一期以端午为主题的手抄小报，可选择
8、合作者。(把所搜集的资料，进行整理，分类，汇总，几个人合作编辑。人人都参与手抄报的制作，参与即是学习的过程。)C第三阶段：展示、汇报、评比阶段。1、开展一次端午汇报班队课。(把前期搜集资料、学习制作等过程进行一次汇总、小结，活动中既有故事演讲，端午诗歌朗诵，也有端午知识抢答，还有鸭蛋网制作比赛同时对此次活动进行点评，表扬活动中表现突出的学生，对不到之处提出改进建议。)2、展示优秀手抄小报。(在班级走廊处展示此次活动中优秀手抄小报，让大家共同学习)端午节活动方案4一、活动目的：端午节是中国一个古老的传统节日，直到现今，端午节仍然是许多中国人民喜爱和盛行的传统节日。今年的端午节三天小长假，为四隆广
9、场和景子街购物广场业户又创造了一个销售佳期。为了营造商场浓浓的节日氛围，促进两店业户销售业绩再创新高，特策划端午节促销活动。二、活动主题：端午佳节钓香粽四隆景子好礼多三、活动时间：_年_月_日四、促销活动：端午佳节钓香粽四隆景子礼品多活动时间：下午13：0015：00活动地点：四隆广场一层大厅(南门扶梯处)、景子街一层大厅北侧活动内容：活动期间光临四隆广场、景子街购物广场、景子街小商品城的消费者，不限金额，凭购物小票和购买物品参加游戏一次。消费者到指定区域内手持钓竿，计时开始从蓝线处跑到对面红线处，钓取红色圆圈内的“粽子”，钓着粽子向回跑，把粽子放到起点的蓝色圆圈内，游戏时间为90秒。在规定时
10、间内钓取的粽子越多礼品越丰富。(红线与蓝线之间距离4米，跑道宽1。5米)奖品设置：4个粽子一盒3个风筝一个2个杯子一个(库存)1个或0个纸抽一盒(库存)(注：可同时有4人参加)每天30盒粽子_3天_2=180盒每天20个风筝_3天_2=120个每天54个杯子_3天_2=324个每天80盒纸抽_3天_2=480个五、各部门工作安排：1、商管部：负责组织业户做好活动宣传，活动期间的业户管理，业户须知起草和发放。3、工程部：负责活动装饰品安装、张贴工作4、保卫部：负责活动现场秩序维护。5、财务部：活动资金保证与结算。6、工会：活动纪律督导和活动现场人员调配，业户销售情况抽查。7、超市：粽子、冰柜等在
11、超市采购的活动奖品、礼品的运送工作六、活动预算：1、粽子：13元/盒_180盒=2340元2、风筝：库存马克杯：库存纸抽：库存3、活动道具kt板粽子70个、钓竿：750元总计：10090元端午节活动方案5一、活动时间6月_日下午3点整二、活动地点_酒店福华路店三、参与人员_全体员工四、游戏规则将国利半导体全体员工分为四组，每组人数基本相等，拿到A的为该组组长，站到对尾，负责游戏最后猜词语，其他组员顺序由组内自行商议决定(商议时间不超过2分钟)，若其中有不能参加的则该组推选出一名组长，猜词顺序按照牌黑桃、红桃、梅花、方片的顺序进行，游戏期间由_负责对每一组进行计时。当对内所有队员都完成形体传递词
12、语后，由组长进行猜词，当组长猜对词语(意思相同即可)或确定放弃时停止计时。表演的人员不许用声音及口型表演完的本队人员可以看但是不许用任何方式交流等候的队员不许偷看不许使用道具场下观看的人员无论是表演过的还是没表演的只能乐别的不能做违反此规则的全队给一次提醒机会给一分钟准备五、游戏方式每一组排成一排，面向背后站立，做表演的两们同事转过身，向前走两步进行表演，表演结束后回归队伍，表演时采用1和2、2和3、3和4的方式进行，依此类推，直到游戏做完为止，每一组最高限时10分钟。六、获胜条件当猜词成功时，使用时间最少者为获胜队;当所有参赛组均未猜对词语时，则使用时间最短者为获胜。七、违规判定1、两位表演
13、者之间不可说话，不可对口型，只允许使用形表演;2、在表演人员进行表演的过程中，队内其他人员不可以回头，在表演结束后将身体转向相反方面，不可再次参加与到表演中;3、如若出现上述情况，视为犯规。八、惩罚违规者将被更换词语，重新开始，不停止计时，为了对违规队的惩罚，词语的难度将有所增加。九、奖励粽子分为多种不同的馅儿，获胜组的组员将有权利进行选择自己喜爱的口味，剩余组将由派发的方式进行。十、注意事项1.装备照相机及摄像机-_2.购买粽子及带蒸锅_/_3.准备两幅牌并发给大家-_4.制作分组队员名单-_5.计时工作-_6.现场拍照及摄像_/_/_7.游戏过程中进行粽子的加热_8.准备若干与端午相关的语句-_/_
