学校应急预案演练方案.docx

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1、学校应急预案演练方案一、演练目的为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的防震减灾意识和自救自护逃生的潜力,我校决定举行防震应急避险和疏散逃生演练,旨在使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地保护全校师生的生命安全,个性是减少不必要的非震伤害,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的潜力,为打造平安校园带给良好的校园安全环境。二、组织机构(一)领导小组总指挥:蔡建明652028副总指挥:黄兆冲650425李霞613072陈荣华620066演练协调:张建655126姜良湮610656成员:各科室领导信号员:诸葛华胜摄影:戈如雪摄像:黄其欢计时:周通(二)

2、教室内指导组各班班主任或当堂上课教师。职责:1 .地震警报发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。2 .地震警报解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的安全地带:学校内操场,并立即对学生数进行清点报告。3 .班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。4 .合理调节学生疏散的进度,个性是防止过度拥挤造成踩踏事故。5 .处理学生疏散过程中的偶发事件。(三)工作小组:1、引导组:楼梯口及拐角处保护组31ian.,各区域指挥、各班主任(疏导员)(提早5分钟到位)。查看并清理现场安全出口,教育引导学生,保障在安全出口处通道畅通,维持秩序,防范各种意外事件的发生做

3、好参与救护准备。(具体人员安排见附件)2、行动组:徐华斌654010、黄龙津610988、柳义闯659727、蔡永进661767、保安、志愿消防队员疏散后,现场保安应立即启动救护,做好现场隔离工作。3、联络组:吴振展655248、蔡婷婷650287、黄晓婵、持续与119指挥中心的通信畅通,及时报告灾情。持续总指挥与疏散引导组、行动组等组长的联络,统计疏散人员。4、救护组:蒋如倩628561、陈晓静立即准备相关的防护器材及装备,做好受伤人员的救护工作。三、演练安排L资料:(1)应急避震演练(2)紧急疏散演练2 .对象:全校师生及员工。3 .时间:4 .警报信号:应急避震和疏散以警报声作为启动信号

4、。地震发生的信号:短促哨声,代表发生地震,学生应急避震。地震发生后分钟,组织疏散的信号:一声长哨,代表主震结束,组织学生按预订方案路线进行疏散。四、演练要求及注意事项:(一)、演练前:1、高度重视、精心组织。按时到岗,当警报响起,所有人在灾难来临时,都要立即行动起来,即刻成为安全引导员,要做到:要主动察看灾情,引导学生疏散;坚持就近安全原则,组织疏散学生;要学生先走,引导员护后,清查周边场所是否留人,如有伤病者,要及时报告总指挥。(演练当天,所有教职员工都要参加演练,无殊不请假。)2、班班落实,专题班会。、演练前让学生熟悉应急避震的正确方法,阐述地震应急演练的重要好处,讲明演练的程序、资料、时

5、间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。做好学生的思想动员工作(不必过度紧张)。、演练前对疏散路线和到达的安全地带进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。、搜索网络视频,学习避险知识,熟悉撤离正确方法。(二)、演练中:、纪律要求:演习过程中,不喧哗、不吵闹、不开玩笑;听从命令,服从指挥;不拥挤,不推揉;不收拾物品,不重返教室;团结互助,发现有人摔倒,应将其扶起,掉了东西就不要弯腰拾取,避免踩踏事件发生;无论在走廊上还是在楼梯上,要始终遵循靠右行的规则,人流的左

6、侧要尽量持续1人的自由通行空间。、听到紧急避险和紧急疏散警报声,要有相应的应急反应,不能再收拾物品,生命至上,就近切断电源,关掉电灯。、各楼层疏散要确保有序进行;疏导员要站好关键位置(门口、楼梯口、拐弯处),组织撤离的教师要看下一层楼梯是否拥堵,如有拥堵,要先停止脚步,察看状况,再择路有序快速撤离,绝不能把演练当成游戏。五、演练程序(一)防震演练主持人:各位领导、老师、同学们:这天,学校组织全体师生员工举行摸拟地震应急疏散演练,这是我校着眼于不断提高全体师生,在紧急状况下做到快速反应,快速集合,快速疏散的潜力,维护全体师生生命财产安全,构建和谐校园的一项重大举措。地震应急疏散演练立刻就要开始,

7、请大家做好准备,班主任、楼梯口引导人员和相关人员各就各位。下面,我先宣读应急演练注意事项:(1)地震发生时,做到不惊慌,采取就近桌边避险;(2)主震过后,应急疏散务必按疏散线路撤离,以免产生碰撞、拥护、踩踏;(3)班主任或当堂教师负责指挥学生按紧急疏散路线快速、有序撤离,任何教师不得擅离岗位、就应断后。(4)地震一开始强度很大时,教师要及时组织学生就地紧急避震,而不是立刻跑出教室,全体学生在教室承重墙角落(安全三角区),一手抓住桌脚或其他固定物,一手护住眼睛。(5)撤离过程中,以双手护头或用书包、书本护头以防被坠落物砸中。(6)各班级学生撤至安全地带后应蹲下护住头部,班主任或委托班长立即清点人

8、数,及时发现没到学生,并要将没到状况及时向指挥组报告,以便采取紧急施救措施。下面请校长宣布演练开始。校长:我宣布,2016年瑞安市马鞍山实验小学防地震应急演练此刻开始!(二)、避震演练信号员发出地震警报信号(短促哨声)。上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室演练负责人。主持人:全体师生注意,地震来了,请大家不要慌张,听从老师的指挥,迅速抱头、闭眼,就近寻找(救命三角)躲避,并尽可能用书包或书本保护头部。(约为1分钟)约1分钟后,信号员发出应急疏散警报信号(一声长哨)。主持人:同学们,地震主震波已过,各班级做好紧急疏散。请楼梯口、道路拐角处引导老师保护学生有序撤离。(三)疏散演练1

9、 .学生在老师带领下有秩序撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点(校园操场)。2 .演练各班撤离路线安排:一楼学生直接跑向操场,到操场指定位置集中,并围圈蹲下;二楼学生经楼梯下楼到操场指定点集中,并围圈蹲下。3.班主任或班长立即开始清点学生人数及缺席学生,有缺席学生的班级立刻向主席台报告。(四)演练点评主持人:请全体学生起立,持续安静。下面请黄副校长做演练点评。点评人:主持人:请学校+宣布演练结束。XXX:我宣布,20XX年瑞安市XX实验小学防地震应急演练圆满结束。六、演练结束主持人:透过防地震疏散演练活动,全体师生逐步掌握地震发生时的应急避震知识和方法,提高了自救自护和应变的潜

10、力,到达了演习预期的目的。应急预案演练方案(三):消防应急演练方案一、演练目的为了进一步增强师生消防安全意识,掌握在火场中迅速逃生基本方法,提高抵御火灾和应对紧急突发事件的潜力,特制订如下消防安全疏散演习方案。二、演练指挥小组现场总指挥:郑双梅现场副总指挥:魏春年级组指挥员:各年级组长现场疏导员:班主任和任课教师灭火组:各成员:年级组相关教师救护组成员:张慧体育教师三、演练准备1、演练前召开动员会,阐述应急演练的重要好处,讲明演练的程序、资料、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域。同时强调演练是预防性、模拟性练习,以免发生误解而引发谣传。2、演练前对疏散路线必经之处和到达的安全地

11、带进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。3、在校园广播上发出信号,学生在老师的组织下有序离开教室。四、演练要求1、听从指挥,服从安排,持续安静。2、动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤,避免踩踏事件的发生。3、按规定线路疏散,不得串线。4、在撤离途中,如出现拥挤摔倒,后面学生及楼梯口的师生应立即大声喊停同时停止不动,各班老师招呼本班学生停下,等险情排除后,再招呼按顺序撤出。5、在楼梯口安排专人值班,要高度负责,严防踩踏事件发生。如发生人为问题将追究有关人员的职责。6、对演练过程中,不守纪律,故意捣乱的同学,一经发现,学校将进行严肃处理。五、演练疏散程序1

12、、当发现火情,发现人要立即通知广播室拉响火警警报。2、听到火警信号发出后,师生要以最快的速度将随身携带的毛巾折叠好,并用水将毛巾浸湿(用教室内水桶里的水或自己水壶里的水浸湿毛巾,浸湿毛巾时要迅速、有序),然后用湿毛巾将口鼻捂住,迅速到教室外排队,在老师的指挥下以最快的速度撤离到指定地点。3、教室内学生疏散安排如下:(1)靠近门的学生先疏散。(2)靠前门的学生从前门依次疏散,靠后门的学生从后门依次疏散,要求有序、动作要迅速。(3)出门后排成两路纵队,按指定方向弯腰跑步前行。4、学生疏散到指定的安全地带后,各班班长迅速集合、清点人数,向班主任报告,再由班主任向年级组长报告,年级组长把整个年级的状况

13、及时、准确地报告总指挥。5、总指挥把各个年级的状况进行汇总,对此次演练进行总结,宣布演练结束,各班依次退场,回到教室。6、现场疏导员(班主任和任课教师)职责:(1)安全演练信号发出后,疏导员要立刻到达指定地点,负责撤离时的安全、疏散工作,本层楼的学生撤离完毕,要以立刻通知下一层楼的疏导员,下一层楼的疏导员接到通知后,立刻组织本楼层的学生撤离,保护学生迅速、有秩序地疏散到指定的安全地带。(2)班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。(3)疏导员位置安排:2#楼疏导员安排:一楼东楼梯口:李文婷西楼梯口:李孟告二楼东楼梯口:林金枝西楼梯口:钟庆珠三楼东楼梯口:陈萍西楼梯口

14、:毛伶燕四楼东楼梯口:叶谢名西楼梯口:举苗五楼东楼梯口:涂祺瑞西楼梯口:李贺娥1#楼疏导员安排:一楼东楼梯口:曹国栋西楼梯口:刘石雄二楼东楼梯口:殷文静西楼梯口:刘梦苗南楼梯口:杨静三楼东楼梯口:江祖平西楼梯口:董祥涛南楼梯口:胡利明操场集合负责人员:李建军六、灭火程序:1、听到火警信号,灭火员要立即赶到起火地点,用灭火器等消防器材实施灭火。2、如火势继续扩大,无法控制,灭火员要立即撤离,确保人身安全。2#楼灭火员安排:一楼灭火员:江远见二楼灭火员:李习虎三楼灭火员:李孟告四楼灭火员:叶谢名五楼灭火员:涂祺瑞1#楼灭火员安排:一楼灭火员:曹国栋二楼灭火员:殷文静三楼灭火员:江祖平七、教学楼内疏

15、散安排1、二号教学楼疏散安排(1)各年级的14班,出教室往东边楼梯,按2、1、3、4班的顺序下楼,其中四(3)、四(4)往西楼,按7、6、5、4、3班的先后顺序下楼,透过操场2#门进入操场中央集合。(2)各年级57班,出教室后往西边楼梯,按7、6、5班的顺序下楼。(五(1)、五(2)班从西楼梯下楼),经操场3#门进入操场中央集合。(3)依照从上到下的原则撤离,即按四、三、二、一的年级顺序下楼。2、一号教学楼疏散安排(1)五(3)、五(4)、五(7)、六(1)、六(2)班,出教室后往东边楼梯,按六(1)、六(2)、五(3)、五(4)、五(7)的班级顺序下楼,透过操场1#门进入操场中央集合。(2)五(5)、六(3)、六(4)班,出教室后往西边楼梯,按六(3)、六(4)、五(5)的班级顺序下楼,透过篮球场,从操场4#门进入操场中央集合。(4)(3)五(6)、六(5)、六(6)、六(7)班,出教室后往南边楼梯,按六(5)、六(6)、六(7)、五(6)班的顺序下楼,透过1#楼大厅,从操场1#门进入操场中央集合。(4)依照从上到下的原则撤离,即按六年级先下,五年级后下的顺序下楼。十:演练时间:2010年5月31日,07:4508:20九、应急地点:学校操场。

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