2022下半年少先队工作计划.doc

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1、2022下半年少先队工作计划 2022下半年少先队工作计划1一、指导思想:以中国少年先锋队少先队代表大会精神为指导。结合我校“新校园新面貌”主题教育思想,开展践行社会主义荣辱观教育活动,进一步加强未成年人思想道德建设,推进我校少先队工作,服务广大少年儿童健康成长。二、主要工作:(一)结合“新校园新面貌”主题教育思想,组织开展好分月的教育活动。九月份:“学校是我家、爱护靠大家”,践行社会主义荣辱观1、利用搬新校舍这个契机,通过广播向全体学生发出“学校是我家,爱护靠大家”的有关要求,并组织这一主题的征文活动,引导学生规范自己的一言一行。2、在教师节之际,以中队辅导员聘请的形式,向学生进行爱校、爱老

2、师的感恩教育。十月份:文明礼仪伴我行1、组织以“我身边的文明礼仪”为主题的漫画比赛,增强队员们辨别是非的能力。2、加强检查监督,以逐项落实、分周巩固的方式指导学生形成良好的校园礼仪,。3、利用各中队的十分钟队会开展“我怎样做文明礼仪好少年”的讨论交流活动。(“文明礼仪章”为本学期校级选修章目)十一月份:安全在我心中1、用各种形式开展“珍惜生命”主题教育活动,并进行电脑小报的制作与评比。2、进行一次消防演习,提高学生的防范意识与救生本领。十二月份:我是北小好少年1、挖掘学生浅能、发现学生特长、鼓励全面发展,广泛开展“我是华泾好少年”的主题征文活动,让同学们人人都有争当好少年的意识。2、通过“队风

3、纪”比赛,展示我们全校同学的风采。(二)以夯实队建工作为突破口,扎实开展好少先队各项常规活动,培养队员们的“光荣感、责任感、使命感”。1、结合少先队编队改选工作,培养好新一届队长,努力实践队长誓词,增强队长的荣誉感、责任感和使命感。2、继续推进快乐中队的创建活动,以中队建设进一步促进小队建设,针对学校搬迁实际,重新落实好各中队的社会实践基地,督促各中队组织开展好每月一次的十分钟队会活动及社区服务活动。3、做好以队带团工作,开展身边的手拉手活动,培养好小辅导员,组织好一年级学生的小红星入团活动,以正规的少先队仪式激励人。4、用以老带新、边用边教的方法,培养新一批红领巾小广播员,提高他们的朗读能力

4、,通过这个窗口为少先队宣传服务。5、做好少先队鼓号队员的衔接工作,使其能继续在队活动中发挥应有的作用,同时让队员掌握一技之长,培养他们的毅力与恒心。(三)、加强队伍建设。1、组织好每月一次的中队辅导员例会,推进落实好少先队辅导员工作纲要。2、配合学校管理,做好各中队少先队小家务常规检查与考核工作。附各月板报主题:九月:开学,十月:文明礼仪,十一月:生命安全,十二月:身边的榜样,一月:复习迎考。3、实行大、中队长例会制度,做到有记录、有检查。4、做好小辅导员培训工作,上好团课,使一年级同学接受儿童团的教育,真正成为一名光荣的儿童团员。5、加强对各值勤队员的管理工作,使各项检查评比工作能收到实效。

5、三、常规工作:抓好日常行为规范检查工作,努力使每日一查、每周一评都落到实处,真正起到激励作用。2022下半年少先队工作计划2一、指导思想:以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。结合本校实际情况,积极开展以实践体验为中心的多彩的班、队活动,继续开展“养成道德好习惯”活动,大力弘扬民族精神,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,提高他们的综合素质,塑造“文明、高雅”的小学生形象。二、班级基本情况:本班有学生_人。学生

6、经过两年的学校生活,学生可以较好的遵守各项常规,养成了一些良好的行为习惯,但班级男生大多数活泼好动,个别还男生喜欢打闹,自控能力较差,不能够遵守纪律,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。因此,给班级管理带来了一定的难度,尤其是还有一些学困生在学习上积极性不高,上进心不强,综合素质低。因此,在新学期中要继续重点抓常规教育和安全教育,树立良好的班风班貌。三、工作重点:1、加强养成教育,引导学生养成良好行为习惯,保持校园、班级的环境卫生,促进学生健康快乐成长。2、充分利用“绿色班级”的评比的.活动,激励学生的竞争意识,增强学生的自信心,鼓励学生不断上进。3、对学生进行安全教育,

7、并及时作好安全记录,发现问题及时解决,并要排除安全隐患,积极参加学校的安全教育日活动。4、办好每学期的家长学校,利用多种形式与家长沟通,及时了解学生在家的的表现。并随时和家长商量对策共同教育好学生。对学生因材施教。5、实行班级考核制度,在班级设立各种单项奖:文明礼貌奖、纪律奖、卫生奖、小卫士奖、勤劳奖、艺术奖、进步奖等等,使全班同学人人都有机会,提高学生的热情。6、开展写好字,读好书的活动,鼓励学生努力学习,发展个性教育。四、工作安排:二月份:1、做好开学的各项准备工作,撰写好班队工作计划,学生制定好学期目标。2、做好学期前的家访工作。3、出好第一期黑板报。4、改选班队干部,召开班干部会议,针

8、对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。5、加强后进生管理,组建学习互助小组,帮助学困生取得更大进步。6、设立卫生监督岗,进行检查与监督。三月份:1、开展“小小书法家”的评比活动。2、出好第二期黑板报。3、开展“学雷锋、讲文明”社会实践活动。4、启动“表扬卡”激励制度,评比“美丽学生”。5、开展植树节活动。6、庆祝三八妇女节,为妈妈献上一份珍贵的礼物。7、开展安全疏散演练活动。四月份:1、开展捐书活动,让学生多看一些课外书,让学生在阅读中掌握知识开发思维。2、出好第三期黑板报。3、利用班会课开展小学生自救自护常识教育。4、开展心理

9、健康教育系列活动。5、参加学校_届少儿艺术节活动。五月份:1、开展安全疏散演练活动。2、出好第四期黑板报。3、开展“榜样之星”活动,在班级里形成竞争意识。4、开展庆六一手抄报比赛活动。5、家长学校活动系列活动。6、母亲节感恩教育活动我是家务小帮手。六月份:1、庆祝六一儿童节活动。2、表彰班级优秀少先队员。3、结合“六五”地球环境保护日,对学生进行环保教育,并开展系列活动。4、“榜样之星”活动总结,评选文明礼貌的“文明之星”、遵守纪律的“纪律之星”、努力学习的“智慧之星”、热爱劳动的“小蜜蜂之星”。5、复习迎考。七月份:1、做好学期结束工作。2、做好学生综合素质评价工作。3、合理安排暑期生活。2

10、022下半年少先队工作计划3一、工作思路及目标要求通过落实小学生日常行为规范、小学生守则,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质。加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量。办好少先队的宣传阵地,坚持对各班黑板报进行检查评比。开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节约资源活动,引导少年儿童积极参与节约型社会建设。组织和引导少年儿童从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。大队部要抓好三支队伍:(1)红领巾监督岗队伍;(2)升旗队伍;(3)大队委员队伍,使持续化、自主化管理落实到队伍中去。积极开展各项大、中、小队

11、活动,队员全员参与、全面活动,并做到活动有制度、有特色、有创造。二、坚持不懈做好各项工作开展光荣升旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。开展红领巾护绿行动。各中队要指定护绿区域,教育队员爱护花草树木,有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物,为校园绿化出力,让我们的校园更加生机盎然。抓好“手拉手”活动。帮助队员找到“手拉手”伙伴,积极引导开展互助活动,适时开展互访活动,相互了解和体验对方学习、生活,互相鼓励帮助,开阔手拉手小朋友的知识与生活视野,相互影响,培养乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格,增强社会实践能力。继续深化“民族精

12、神代代传”活动。应时开展节日文化主题活动。积极参加上级部门的相关活动。创新开展适合本校队员实际的少先队活动,创品牌创特色,形成少先队工作的新亮点新文化。2022下半年少先队工作计划4一、深化思想教育,养成文明习惯1、加大养成教育力度。各中队要认真贯彻中小学生守则和中小学生日常行为规范,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行流动红旗竞赛,促进精神文明建设。重视每周一的升旗仪式,做到形式庄重,主题鲜明,要让雄壮的国歌震撼学生的心灵。进行基本道德观念、道德知识和礼仪、礼貌、礼节教育,注重养成,注重体验;大力加强基本道德教育和实践,培养学生在爱国守法、诚实守信、文明礼貌、遵守秩序、保

13、护环境等方面具有良好的道德修养。2、深入开展民族精神教育和荣辱观教育。各中队要结合各种节日,如教师节、国庆节等,开展知荣辱、树新风和弘扬和培育民族精神读书活动等宣传教育活动,把弘扬和培育民族精神教育及社会主义荣辱观教育贯穿于队员思想道德建设的各个环节,建立健全民族精神教育和荣辱观教育长效机制,营造民族精神教育和荣辱观教育的良好氛围。3、不断深化诚信教育。各中队要将诚信教育作为思想道德建设的重要内容,渗透到学校教育的各个环节,广泛开展创建诚信校园、培育诚信师生活动,以诚信教育、诚信管理、诚信服务为出发点,以诚信行为、诚信制度、诚信文化为着眼点,紧紧抓住学习教育、活动引导、制度建设等关键环节,使学

14、生诚实学习,诚实做人,在校园内营造以守信为荣、失信为耻的校园文化氛围,提高师生诚信素养。4、扎实推进心理健康教育。各中队要认真贯彻教育部关于加强中小学心理健康教育的若干意见精神,把心理健康教育贯穿在学校教育活动中,研究探索学生心理健康教育的有效模式,尤其要针对单亲家庭、经济困难家庭、特殊家庭等存在的心理问题,有针对性地开展心理健康教育和辅导,提高他们抵抗挫折、克服困难的能力,培养学生良好的心理素质。二、丰富队员体验活动,促进学生发展1、在队员中广泛开展多种形式的体验教育活动,在活动中全面提高队员的素质。利用校内的各种资源,大队与中队积极开展手抄报、黑板大赛及各类征文等比赛活动。各年级可根据实际

15、情况,在本中队开展各类有意义的活动,从而达到教育的目的。2、开展变废为宝、爱心助学捐献活动。各中队要号召队员们发扬勤俭节约、变废为宝、奉献爱心、助人为乐的精神,把自己的零用钱及变卖废弃物的钱捐到学校的扶贫基金。以此培养队员勤俭节约的好习惯,又使队员养成关心他人、关心社会的好品质。3、要努力探索少先队的工作方法,引导少年儿童在开展健康有益的文化娱乐活动。充分发挥其他校外教育基地的作用,如在寒暑假及大假在校外基地,开展少先队员志愿者活动,让学生在体验劳动艰辛的同时,提高自己的实践能力。4、开展丰富多彩的主题活动,活动促行动。以教师节、中秋节、国庆节、建队日、重阳节、等各种节日为教育契机,通过举行队

16、活动、出板报、国旗下讲话、观看电视节目、慰问老人、新队员入队仪式等活动,把爱国家、爱社会、爱家乡、爱家庭、爱师长、爱队、诚实守信的教育,作为开展文明礼仪教育的常规内容,落实到每一名队员的具体学习、生活和行动中。三、加强基础建设,完善各项制度1、确立以人为本的管理思想。辅导员要增强读书活动的自觉性学习,研究现代教育思想,确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观,增强实施素质教育的自觉性和能力。不断提高自身素质;要重视运用所学的理论指导工作,注重开展少先队科研活动,有针对性、实效性地开展学习讨论、经验交流,以达到科研兴队的目的。2、加强少先队阵地建设。精心布置队角及班级环境,使队角、板报等成为教育、激发广大队员的重要阵地。切实加强鼓号队的训练和管理,注重新队员的培养和衔接工作,组建一支高标准,高质量的鼓号队。3、加强队干部培养。训练一支工作得力的小干部队伍,加强学生自我管理,在大队中实行大队委员竞争上岗的机制。

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