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1、托班教学月工作计划 托班教学月工作计划篇1转眼时间一晃而过，在上个月的工中，我们积极加强了幼儿园的管理和要求，在各方面都取得了较为不错的进步。如今，转眼五月也已经到来，天气也开始炎热起来。为此，我们更要针对幼儿园的环境和卫生方面加强管理和要求，努力做好幼儿园的各项工作，保证幼儿们健康快乐的成长和学习。在此，我们制定了五月的工作计划如下：一、保育的工作转眼五月到来，我们也要更加积极的做好幼儿园的保育工作。首先，在幼儿园的环境卫生上，要积极打扫，防止出现蚊虫的滋生，幼儿经常接触物品，如：桌椅、大型玩具、食堂等方面都要着重打扫。尤其在的夏季到来时更要注重厕所等方面的清理，保证卫生、无异味。此外，保育
2、老师要注意在教室的消毒和通风情况，定时定点的做好消毒工作，保持室内的良好环境。且在炎热天气下，要注重幼儿是否有玩、洒水的行为，要及时制止，并教导幼儿不学习不良习惯。且要注重幼儿的身体健康情况，防止出现感冒问题。另外，幼儿园厨房也有要积极而工具时节更新菜单，保证食堂的菜品可口营养，保证幼儿的营养健康充足。二、安全保证工作在本月的工作中，我们依旧要严格坚持按照规定要求的工作。严守幼儿园的规定责任。且在这个季节里，要注意火灾的防范，加强教师的检查工作。坐到人离电断，并加强幼儿园的电器安全教育，注意幼儿不要擅自使用电器和危险物品。其次，也要做好疾病预防工作，除了每天接送幼儿时的检查。也要对幼儿加强健康
3、教育。让幼儿学会健康和卫生意识，保持良好的行为习惯。并在日常里要加强幼儿的身体锻炼，提高幼儿免疫力。此外，同时也要加强老师们的安全意识，进行的安全培训和考核，提高老师们在面对突发情况的应对能力，并掌握一定处理方法。三、家长交流方面随着天气的改变，老师也要及时与家长联系沟通幼儿情况，并交流一些对于幼儿健康和安全方面的知识，及时的提醒家长注意幼儿的情况，并加强安全意识的准备。转眼，五月将至，我们会积极努力的做好自己的工作，让幼儿能在-幼儿园里积极平安的成长！快快乐乐的进步！托班教学月工作计划篇2一、保育工作：1、洗晒幼儿的被褥，减少一条褥子。2、继续做好传染病的防治工作。3、提醒幼儿出汗了要及时洗
4、澡换衣，勤洗头换鞋。4、继续做好幼儿午餐习惯的培养。5、孩子学习如何穿雨衣、雨鞋，学会正确使用雨伞。二、环境创设：1、将幼儿收集来的石头布置成石头展览，供幼儿欣赏、触玩，并随时丰富展品。2、在墙面张贴各种各样石头的图片，展示各种石制品。3、将幼儿自制的“晴雨娃娃”挂在窗户上。鼓励幼儿将自己的心情告诉“晴雨娃娃”。4、临近六一儿童节，幼儿用自制的彩带、花环等装饰活动室，感受节日的气氛。三、家园共育：1、与孩子一起去山上、石堆、河滩等地方采集石头，回家清洗干净后共同制作简单的石头工艺品。2、和孩子上网查阅有关石头的图片、图书，了解各种各样的石头，扩展经验。3、和孩子一起收集不同色彩的石子，清洗干净
5、并放进罐内。将罐置于阳光可以照到的地方，观察反射的颜色。4、雨天里，带孩子去拍摄有关雨天的照片，丰富孩子的经验。5、与孩子一起关注每天的天气预报，鼓励幼儿细致观察雨天的变化。四、其他：1、石头印画。感知石头表面各种花纹的区别。2、欣赏故事三只小猪盖房子，感受石头的坚硬和牢固。3、与孩子谈谈“五一”假期中的趣事。4、带孩子雨后散步。观察雨后周围的环境，闻一闻雨后的味道，感受一下雨后的空气是不是特别清新。托班教学月工作计划篇3一、情况分析1、今年有三个小班，共有六名教师，有有过几年教育经验的老师也有刚工作半年的年轻教师，不管是年轻教师还是”老“教师在班级管理方面应该是有一定的能力，但在业务能力方面
6、，还存在着一定的不足。2、现在家庭中独生子女越来越普遍，”隔代亲“的现象也越来越严重，因此造成幼儿动手能力越来越差，有相当一部分幼儿不会吃饭，不会穿衣，一个人不愿意睡觉，而祖父母不肯离开自己的孙儿孙女。二、指导思想1、遵循”创温馨、开放、-的环境，育健康、快乐、自主的宝宝“的办园宗旨。2、认真学习纲要，贯彻纲要的精神，本着以孩子发展为主体的思想，结合本班幼儿的实际情况及年龄特点，尊重托班幼儿身心发展规律，合理地安排好幼儿的一日活动，并做到养中有教、教中有养、注重个体差异，使每一位幼儿都能身心健康的发展。3、托班幼儿的教育应源于生活，引导生活。这是在托班教养工作实践中应遵循的一个基本原则。在这个
7、原则的指导下，围绕幼儿生活中的现实需要与共性问题，利用生活的自然场景，结合具体环节活动，运用灵活随机的组织形式，通过日常生活中的养成教育游戏，吟颂欣赏儿歌，听故事等等，有计划、有目的地对幼儿的行为习惯，基本技能进行有效的引导和培养。三、工作重点1、创造优美、舒适的环境，转移幼儿情感依恋。2、保育为主，加强幼儿常规训练和良好生活卫生习惯的培养。3、保教结合，重视幼儿全方面发展。开展每月主题活动，通过孩子与环境的互动，与同伴的互动，使孩子愉快地参与游戏。4、加强学习纲要，讨论和领会纲要精神，并根据小的年龄特点，使个别化教育能落到每个孩子身上。5、做好孩子“托幼过渡期”的衔接，让孩子顺利地进入小班。
8、6、根据园科研课题，各班选择子课题进行研究。7、做好家长工作，让家长放心、满意，并能参与和支持我们共同做好孩子的教育工作。托班教学月工作计划篇4一、本月工作重点1、准备六一幼儿文艺汇演2、通过亲身感受让幼儿知道夏季是一年四季中最热的季节，感受夏天的自然特征。3、知道农历五月五是我国传统节日-端午节。感知民间节日的气氛，体验民间习俗和节日的欢乐。4、认真贯彻指南上好每一节教育教学活动。二、教育教学活动（语言）气球逃走了小熊冒泡泡谁住在皮球里香蕉宫殿大馅饼昆虫大家族小飞虫三、安全工作1、提醒幼儿晨检后慢慢走进教室，不要奔跑。2、户外活动时不要追逐打闹，提醒幼儿友好地游戏，注意安全，出汗及时休息。3
9、、提醒幼儿注意个人卫生，勤洗手，培养良好的卫生习惯。四、温馨提示1、天气渐渐炎热，提醒家长给孩子即时更换薄一点的衣物，提醒幼儿多喝水。2、引导幼儿到大自然中去倾听夏天的声音，充分享受夏天的特别时光。托班教学月工作计划篇5一、六月份教学工作重点:1.欢庆六一节，举行“家园同乐亲子活动”。2.继续加强一日活动常规管理，重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培养。3.做好夏季卫生保健工作：防暑降温，保证幼儿充足饮水;预防手足口病等传染玻4.参加园内组织的安全演练。5.做好学期结束工作。(写好幼儿汇报单、评选好孩子、写好各类总结、资料归档等)6.对幼儿进行假期安全卫生的教育。二、六月份开展以下主题活动:主
10、题名称：小朋友过节啦主题目标：知道“六一”是小朋友的节日，愿意参加幼儿园的各项活动，感受过节的快乐，学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。主题名称：热和冷主题目标：亲身体验夏日的炎热，感受冰的温度和融化过程，对冷和热的反差产生极大的探索兴趣，提高自身的感受能力。知道几种保护自己的方法，做个健康、活泼的夏日宝贝。三、六月份家长工作：1.带孩子到公园等地方玩，感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。2.建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久，活动时注意防晒。3.培养孩子爱洗澡的好习惯。4.家长提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制，以免引起肠道不适;不要接触过热的东西，以免烫伤。四、六月份环境布置：1.师生齐动手，布置活动室，增添节日的气氛。2.创设“热乎乎的夏天”主题墙面，展示幼儿收集的夏日用品及制作的手工作品。
