老师我想对你说小学六年级作文5篇.doc

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1、老师我想对你说小学六年级作文5篇 老师我想对你说小学六年级作文1时间像握在手中的细沙,无踪无迹,无声无音,在一点点流逝。小学生活即将翻倒最后一页,在这挥手告别的时刻,曾老师,我想对您说:”首先,我感谢您,曾老师!在相处的这些日子里来您对我们深切的关怀、深情的哺育,令人难忘。您的嘴唇是流不完的小溪,一条条甘露从那里流向我们的身旁,我们这些小花身旁。让我们把它吸收,不断地茁壮成长。我难忘,难忘您那谆谆的教诲;我难忘,难忘您春风般的笑容;我难忘,难忘您和蔼的脸庞;我难忘,难忘您慈祥的目光还曾记得,又一次您把数学课上成了思想品德课。平时一上数学课,许多同学45%头大,54%想睡觉,剩下的1%呢?当然是

2、思想开小差,到太空遨游了。数学课刚开始,您就借某某同学打架向我们鸿篇大论,讲人生哲理。直到下课铃快要响起,您才想起来这节课是数学课。多么有趣啊,数学课竟然上成了思想品德课。要是每天数学课都能上成思想品德课,就再也不用打瞌睡了,同学们想。(仅个人观点,不过也八、九不离十了,谁愿意一直面对枯燥乏味的死书呢?)曾老师,我真心的谢谢您。可我也想对您说:“您说,谁数学作业写得好就奖励给谁数学本,而您却一下子给了一位女生好几本,这对其他努力的同学公平吗?玫瑰只有在阳光的关爱下才能明艳,小草只有在雨露的滋润下才能如茵。我心目中的好父亲,他会把爱均匀的分给每一个儿女;我心目中的好老师,他应该有一颗博爱的心,会

3、一碗水端平,会让同学们得到应该共享的阳光雨露。告别之际,我真诚地把心里话告诉您,希望您能得到所有同学的尊敬。七月的脚步悄悄,往事知多少!回忆往事,迷人的校园依旧有我徘徊的脚步。教室里同学们的欢声笑语、朗朗书声至今仍在校园上空回荡。老师,放心吧!我一定不会辜负您的希望,一定用火红的青春,去谱写未来美好的篇章!祝您事事顺心!老师我想对你说小学六年级作文2“叮铃铃”随着上课铃的响起,校园里由热闹一下子变得安静。这节课是语文课。天气非常热,我在上课时渐渐觉得有点渴,希望等下课的时候喝个够。说来也怪,我越是盼望下课,就越觉得时间过的慢,越觉得口渴。我忍耐着,盼呀盼,随着时间一分一秒的过去,好容易盼到了下

4、课铃响。我不由高兴起来。这下,终于可以让干渴的喉咙享受一下了,等老师说“下课。”我就往外跑。可是老师却迟迟不肯说下课。听着窗外其他班的同学像小鸟一样自由自在的玩闹着,我心里那个急呀。我不停的看表,一分钟过去了,又一分钟过去了,眼看下节课就要开始了,老师还是不说下课。我坐在教室里像听天书一样听老师讲课,心里埋怨着老师这时我更加渴了,心急如焚,什么也听不进去,一心盼着老师快下课,盼得头都有点晕了。我真想对老师说,快下课吧,让我们休息一下,哪怕一分钟也好,可老师偏不下课,我们也没有办法。老师说上课的时候不许干别的事情,我只好忍着等待着奇迹出现。这时,上下节课的铃声响了,我们都以为语文老师要走了。没想

5、到,语文老师却说:“科学老师有事请假了,这节课继续上语文课。”老师的这句话就好似在我们头上打了一闷棍,同学们的高兴劲儿全没了,大家似乎全成了哑巴,个个都不吭声了。唉,这节课什么时候能上完呀。老师请下课吧!我渴。我很想对你说这句话,但我又很害怕,没有勇气说出来。我心里一直想,老师,就让我们休息一下吧,哪怕一分钟,我们都会很高兴的。老师,其实我们也知道,您这样做是为了我们能取得好成绩,有前途,但是,您也为我们想一下好吗?您讲那么多,我们反应不过来。老师,我的脑子快要爆炸了,我的喉咙干干的,我真的好想下课。老师,请您下课吧!老师我想对你说小学六年级作文3六年的小学时光已匆匆过去,那些年给我们留下了难

6、忘的回忆,在这六年一定有让你难忘的人,难忘的回忆,难忘的朋友,和对你好的闺蜜,难忘的老师吧!当然我也不例外啦!那就让我好好讲一讲吧!我觉得,老师是燃烧自己,点亮我们;老师是指引我们,道路的路灯;老师是一位辛勤的园丁,细心的照顾我们。我们却有时,还在我们埋怨老师给我们留的作业多,埋怨老师给家长”打小报告”,说自己在学校里不听话;埋怨老师经常考试但是我想问的是,老师做这些是为了什么,他们做这些事情的目的是什么?难道是想让你们的家长经常批评你们吗?错,他们这样做是想让你们在考试完以后,不让你们挨打挨骂。同学们,我也是一个学生啊!我也很理解你们,希望以后我们大家都可以理解一下老师,他们也很不容易!我也

7、有一位很好的老师,她不仅年轻漂亮,而且很会教学。她的课堂大部分时间都很活跃,就连最讨厌语文的同学也会很认真的听课,不开小差。但有时候我们班那几个”捣蛋鬼”会和老师顶嘴,让老师生气的事情。然后老师在一生气,全班鸦雀无声。我的语文老师她的脸上总是挂着笑容,因为老师一笑就会有小酒窝,还很好看的呢!我记得有一次,老师在期末考试降临的时候,不小心扭伤了腰,我记得那时候连路都没法走,我们当时还不知道情况,只是看到老师不舒服。然后就有几个学生在老师提问题的时候,开始窃窃私语,然后老师就特别生气,因为老师身上也是非常痛的,她本来想请假,但是怕我们考不好,所以带病上课。我们知道以后就好好听老师讲课,就连那几个”

8、捣蛋鬼”也很听话呢!最后我们的成绩还是差不多的。老师也很高兴呢!老师我希望您每天可以在高兴点,马上就要毕业啦!我们也要分离了,但是您我永远不会忘记您的,会经常回来找你的,希望你不嫌麻烦啊!老师,我永远都是您的学生!老师我想对你说小学六年级作文4虽然我是新转来的一位学生,跟郭老师您还不是很熟悉,但是,我跟其他同学一样,也有很多心里话要跟您说。郭老师,我想对您说声谢谢,谢谢您对我的教导,谢谢您对我的培育,谢谢您对我的关心。我转学来到这里并不是我自愿的,离开了我那已经有三年感情的母校,离开了那些已经培育了我三年的老师,离开了我那些同学好朋友,我是多么的伤心。我天天能梦见他们,梦见自己还在那个熟悉的环

9、境里。渐渐地,您对我的关心让我不再觉得孤独和无助。我来学校的第一天,没有书,心里很难过,回到家里,我就跑到我自己的房间里哭,是妈妈跟我讲,不止我一个人没有书,还有很多同学没有书,难道都这么哭?我听了这些话,就立刻停了哭。来到学校,是郭老师您给我书,虽然还欠几本,但,我还是很高兴,因为有郭老师您这么关心我。还有就是有全班同学这么关心我,我已经不在感到孤独和无助,而感到现在的同学就像是我在家乡的同学朋友一样,感到他们非常欢迎我。而今年,我已是六年级了,已是毕业班了,郭老师您你对我们现在虽然很严,但我知道,郭老师您是为了我们能够打好基础,让我们上了中学能够听懂,跟得上全新的课程。虽然,郭老师您从来就没说过,但是,我知道郭老师您一直在我们的背后默默地帮助我们,让我们知道怎样才算进入一个良好的学习状态。虽然我们班有几个调皮捣蛋的同学老是惹是生非,但郭老师您绝对不会因为他犯错而不给他一些机会。在这里,我知道了,郭老师不会偏心,不会那么爱记恨。在这里,我看到了郭老师其实是一个很善良,很温柔的一位女老师。在这里,我还是想对您说声:“谢谢您,郭老师。”因为您,我们班集体才会变这么优秀,这么好;因为您,我们才知道怎么样团结,怎样才算是自信

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