关于社团部活动的设计策划书.doc

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1、关于社团部活动的设计策划书 关于社团部活动的设计策划书1一、活动背景及目的随着金融危机的不断蔓延,我国就业创业的形势日趋紧张。青年就业创业问题。大学生作为青年团队中的生力军,在此背景下,其就业创业的思想动态引人关注。我院自建校以来,一直注重人才培养质量,并在培养复合型人才方面,独具一格。在此国际国内大背景下,我院不同年级学生关于就业创业又有哪些独特的认识与想法?通过此次问卷调查,我社将对其进行认真的分析与研究。二、活动时间及地点3月中旬至4月初,在合肥学院内展开。三、承办单位合肥学院共青团理论研究会四、调查对象合肥学院在读的所有学生五、调查方式原则上,采用抽样问卷调查方式,必要时,采用访问调查

2、方式。六、活动资金1)调查问卷打印费约50.00元;2)相关资料收集与整理费约10.00元;3)展板、海报等宣传材料制作费用约10.00元;4)问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查报告等材料的打印,费用合约为10.00元。七、具体安排1)前期准备阶段3月9日-3月15日a、3月9日-3月14日监管部监管制作500份调查问卷,并上交至会长审阅。b、3月9日-3月12日组织部负责动员会员踊跃参加,外联部协助动员,并于12日将具体开展调查的会员名单上交,由会长及副会长审批。人员最终确定后,由组织部对其进行基础礼貌培训(培训日期暂定16号)。c、3月11日-3月13日通过展板、海报等形式进行前期宣传

3、。在此之前,由宣传部准备宣传材料;宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。2)问卷调查阶段3月16日-3月20日a、成立临时问卷调查小组:大一组组长:尹小委(外联部部长)大二组组长:陈雷(副会长)大三组组长:李红(副会长)大四组组长:郭方(会长)b、工作人员分组后,在各组长的组织带领下,有针对性的采用灵活的方式和途径,对校内同学进行随机调查。(如:走访宿舍与教室,在校门口设访问点等)c、与各系学生会进行沟通,并利用部分会员学生会干部的身份,争取得到他们的支持与协作。(具体细节商议中)3)统计分析阶段3月21日-3月27日a、3月21日-3月22日由监管部负责收集、整理问卷,并进行初步的数据比例

4、统计。b、3月23日-3月25日由社团理论学习小组初步解析统计情况,展开讨论并组织拟写调查报告。期间,何婷婷老师会对理论学习小组代表进行培训。c、3月26日-3月27日请何婷婷老师、就业指导办公室老师做指导,结合老师建议给出最终的调查报告。4)后期宣传阶段3月28日-4月3日a、3月30日-4月1日通过展板、海报等形式进行活动及成果宣传。在此之前,由宣传部准备宣传材料;宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。b、争取将调查报告刊登在校刊上,同时利用校园广播扩大影响。c、争取在院团委网站和学院网站上宣传本次活动及成果。d、鼓励参与此次活动的会员,将心得体会投稿至各系系刊或校刊的编辑部。5)总结经

5、验阶段4月4日-4月6日a、总结活动中好的经验和方法,分析找出不足之处,并探讨解决办法。关于社团部活动的设计策划书2一、活动背景及目的:为了丰富大学生生活文化,提高与人交际能力,并且当代社会,口才已经成为通向成功的窗口;能说会道已成为每位同学面向事业的一门必修技巧。为了让同学们敢于说话,会说话,善于说话。我协会举行全院性社团间友谊辩论赛。二、活动主题:全院社团间友谊辩论赛三、活动时间:11月10日开始四、活动地点:综合楼教室(待定)五、活动对象:全院各个社团六、主办单位:院团委社团部七、承办单位:演讲与口才协会八、活动前期工作1、宣传工作:张贴海报、活动通知、贴横幅2、报名:参赛社团在11月9

6、日前将名单报于我协会(姓名、联系方式、所属社团)九、比赛策划1、此次比赛分为预赛、复赛、决赛。2、先确定好社团及选手名单,每社团可出4或8人(可两两社团相互组队)。再进行分组,每四个社团分为一组。3、每组选出两个社团,进行下一轮的复赛,由此循环下去,最后选出两个社团进行终极决赛。十、辩论赛流程1、每个环节在每方队员在用时剩余30秒时,主席提示时间用完,停止发言。2、主持人进行开场白,介绍代表队及正反双方队员,由负责人介绍评委及嘉宾,主持人宣布比赛规则。3、双方自我介绍(2分钟)先由正方进行自我介绍,再由反方进行,时间各1分钟。4、立论陈词(6分钟)正方一辩发言(3)反方一辩发言(3)5、攻辩阶

7、段(8分钟)。正方二辩向反方二辩提问(2分钟);反方二辩向正方二辩提问(2分钟);正方三辩向反方三辩提问(2分钟);反方三辩向正方三辩提问(2分钟)。6、自由辩论(8分钟,双方各为4分钟)7、总结陈词(6分钟)反方四辩总结陈词(3分钟),正方四辩总结陈词(3分钟)十一、经费预算饮用水(矿泉水一件、桶装水一桶)25元红纸10元印刷、海报20元气球及彩带20元茶叶15元奖品6份30元材料纸、笔20元荣誉证书6本总计140元关于社团部活动的设计策划书3为了丰富学生的校园文化学习生活,营造良好的语言学习环境,拓宽学生的视野,提高我校学生的英语水平,让喜欢英语的同学能找到一个发展的平台,让对英语有兴趣的

8、同学能找到一个学习的平台。通过学生间的交流互动,集交流性与学习性于一体,加强学生之间的情谊交流,丰富学生的文化生活,使学生在活动中增长知识。活动目标:1、通过丰富多彩的社团活动,培养学生对英语学习的浓厚兴趣;2、通过大量的语言输入,提高学生的英语水平,提高我校学生的综合素质;3、通过针对性的练习,提高学生的口语交际能力;4、通过每学期一次的英语活动比赛,激发学生的学习兴趣;社团设置:由一名英语老师负责指导,下面设社长1名,副社长2名,干事10名,社团主要负责人每两个星期召开一次会议。每个报名参加的学生都需要通过学校安排的英语水平测评,择优录取,成为会员。社长:制订社团重要文件和工作计划草案,传

9、达指导老师的意见,策划每一个星期的活动,并提前安排好宣传准备工作,参加每一次社团活动,活动结束后,汇总同学们的意见,并向指导老师汇报。主持例会,总结工作并每个月向指导老师汇报。副社长:配合社长策划社团活动,负责收集活动所需材料,协调好干事间关系,监督社长、干事的工作。参加每一次社团活动,负责记录每一次活动情况、人员签到情况。活动前做好宣传通知工作,活动过程维持现场纪律,活动结束后,收集各组的活动调查,并总结同学们的意见。干事:10名干事分为10个组,干事传达工作安排,负责本组会员的管理,负责本组成员的学习活动,负责组内的口语练习,参加每一次社团活动,活动过程维持现场纪律,活动结束后,收集同学们

10、的意见和建议。会员:面试通过后即成为社团会员,积极参加每一次社团活动。成员有权对活动提出意见和建议,以促进社团的发展。(所有英语社团成员必须参加每一次社团活动,到场须签到,若需请假,须书面申请上交社长)每学期将评选出两名会员积极分子,给予适当的奖励。教师安排:指导老师应该熟悉社团的活动并对社团工作做出及时、正确的指导,及时准备把握学校领导对各项活动的明确要求,并对具体工作和活动做出适当安排。策划、部署社团大型活动,并监督执行。每个月至少参加一次活动,若是教学活动,则应到场进行指导。负责选拔社团负责人,每个月总结活动开展情况并上交学生科。活动时间:星期一第八节课活动地点:每个校区的第五课室进行,

11、需要使用多媒体,请相关负责人配合。关于社团部活动的设计策划书4一、活动目的:通过此次烛光晚会活动,丰富校园文化氛围,提高社团与社团之间的凝聚力和号召力,加强协会间的交流,增加各协会会员之间的沟通,有利于社团联合会内部建设的完善,促使新学期协会工作顺利进行。二、活动主题:烛光闪耀心语飞扬三、活动时间:4月18日晚上7:30到9:30四、活动地点:北校区新体育场西侧小篮球场五、参加人员:各协会所有成员及在校学生均可参加六、活动内容:(一)场地布置:工作人员提早将蜡烛点燃,在地上围成圆形和心形灯展,用气球在旁边点缀。并需要桌子一张、椅子若干、音响两个。(二)活动环节:1、由各协会出宣传板并提前两天出

12、贴出宣传2、本次活动中节目表演和游戏互动交叉进行(三)本次活动将有八个协会共同出节目,有曲艺协会的楼台会、双节棍协会的沙龙之舞、演讲与口才协会青春诵歌、武术协会武术表演等;由四个协会将用他们协会的文化装饰会场,如茶学社的茶艺、书画协会的书法展示、剪纸协会绘声绘色的剪纸等。(四)本次活动的形式类似于大型的团组织生活,气氛温馨而活跃。活动将请大学生社团联合会各协会主要负责人参加,可增加各协会人员和文化的交流。七、活动自评:本次活动由大学生社团联合会和笛箫口琴协会主办,在校学生均可参加,宣传力度较强,影响范围较大。此活动既可以加强各社团之间的交流与协作,活跃社团氛围,又能达到会员沟通交流,扩大协会影响力的目的,更能在广大学生中引起较大反应。活动主办:大学生社团联合会承办:笛箫口琴协会、曲艺协会、双节棍协会、演讲与口才协会、武术协会、茶学社、摄影爱好者协会、剪纸协会、弘文学社、红楼梦研究协会、书画协会等

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