写一篇关于观察事物的日记作文.doc

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1、写一篇关于观察事物的日记作文 写一篇关于观察事物的日记作文1前几天老师让我们泡一些绿豆,晚上我泡了一大堆,放在阳台上就去写作业了。写完作业,我立马就去看我的绿豆,咦,怎么回事?怎么还是原来的样子。我赶快跑去问妈妈:“为什么我的绿豆没有长大呢?”妈妈说:“绿豆是不可能一下子就长大的,明天肯定会有变化。”第二天早上,我收拾好立马就去看我的绿豆,它把它的绿色外衣脱掉了,露出了白色的大肚子。我帮它们换了些新水,我一看时间不早了,该去上学了。中午我飞快的跑回了家,咦,怎么回事啊,有些绿豆有些出乎意料它们都漂起来了。我以为它们是坏了或者空了,就把它们捞出来丢掉了,把剩下的绿豆换了新水又放在了阳台上。今天是

2、第三天,我发现绿豆比之前大了许多,像一个个小逗号,又像一个个白色的小蝌蚪。绿豆的“牙“”已经长长了许多,水面上有一层泡沫,很臭很难闻,我立刻给它们换了“新家“,换的时候我的手都臭了。我立刻去洗了洗手,又把它们放在阳台上。我希望它们明天会有更大的变化展现给我。写一篇关于观察事物的日记作文2最近,我做了一个非常有趣的实验:泡绿豆。第一天,我抓了一把绿豆,放进了一个盛有小半杯水的杯子里。它们像一个个海底探索者,一入水,就飞速地游到“海底”探索奥秘。第二天,我一起床就迫不及待地去看我的绿豆宝宝们。一夜不见,杯里的水变干了,一根根白色的芽儿突破了绿色的外衣,探出头来,睁着好奇地眼睛,眺望外面美丽的世界。

3、我拿起一粒饱满的绿豆,轻轻一按,一股水从绿豆体内喷射出来,随之散发出难闻的豆腥味。我连忙帮绿豆换了少量的清水。为了模拟绿豆的自然生长环境,我在杯里放了一块海绵,用来代替土壤。第三天,芽儿长到了两厘米长,完全脱掉了绿衣裳,白色的豆瓣裂开,中间冒出两片小小的绿叶,根也深深地钻入海绵中。我听说植物都是靠光合作用才能生长,为了验证这个说法,我把一个掏了洞的盒子套在装有绿豆的杯子上,看看小苗能否通过洞寻找到光源。第六天,我打开盒子,嗬!小苗竟发生了巨大的变化。被阳光照射到的小苗已经从杯口里探出头来,很明显是从盒子的洞口找到了光源,它长到了7厘米长左右,豆瓣枯萎了,绿叶舒展开来了,每一片绿叶上,像有一个小

4、生命在颤动。而那些没被阳光照射到的小苗却耷拉着脑袋,无精打采在。我立即把套在杯上的盒子拿开,想看看重获阳光的小生命是否能成活长大。第八天,原本无精打采的小苗在阳光的爱抚下,呈现出生机勃勃的景象:站得笔直,抬头挺胸,好像是我家阳台上的小哨兵。通过这次实验,我不仅发现了大部分植物需要通过光合作用获得生长发育所必需的养分,幼芽会向着光源的地方生长,以保证自身光合作用地进行,而且悟出了一个道理:只要时时观察,去发现问题,并学着去反复论证,一定会有很大的收获。写一篇关于观察事物的日记作文3咦,天上那是什么?是羊?不对。是兔子?不对。是棉花糖?也不对。那究竟是什么,那样白,那样轻盈?哦,是云,洁白的云。云

5、,一个多么富有诗意的名字呀!它如鸟儿般自由,如花儿般可爱,如雨珠般清纯。我想站在云上,像孙悟空一样,腾云驾雾,多么潇洒;我想躺在软绵绵的云床上,离太阳公公更近一些,温暖的阳光照在我身上,多么舒服、开心啊!云,变幻莫测。看哪!云变成了兔子,可惜少了尾巴;快瞧!云又变成了一头强壮的大象,只是少了那像扇子一般的耳朵。啊,云又变成了一头狮子,是一只“完整”的狮子。一会儿,那狮子的尾巴不小心“游走”了;一会儿,那狮子的耳朵又随风“飘”走了;最后,狮子的身体也变得四分五裂了。云宝宝们,你们可真调皮!云宝宝们,你们玩得真欢呀!一会儿分,一会儿合。分的时候就像无数颗小珍珠漂浮在空中;合的时候就像一块薄纱。当夕

6、阳落山时,太阳公公就会释放出金色的光芒,这时候,云就像一块金色的纱巾,绽放自己独特的美。我喜欢云,那变幻莫测的云,那纯洁活泼的云,多么有趣呀!写一篇关于观察事物的日记作文4今天,我回到了家,刚放下书本,就急着看我的水仙花了,我盼望它开花好久了。来到花盘前,我看到水仙比以前更加精神了,它高昂着头,叶子显得更加绿了,只见叶子中间一束水仙花含苞欲放,我心里就嘀咕,怎么还开花呀,真扫兴!当我正失望的时候,突然,其中一朵水仙花一下子裂开了一个小口,仿佛张开了嘴巴,接着其他的花瓣也陆续张开,哇!好香呀!一股清新的香味扑鼻而来。绽放的水仙花此时显得更加精神了,吐着芬芳,嫩黄色的蕊似乎还有一点点水珠呢!我拉着妈妈的手来到阳台上,来看开放的水仙花,只见这朵水仙花在微风中轻轻摇摆。花瓣的颜色白里泛些微微的黄,六棱的玉盘;盘里的花心是金黄的,形状像酒杯,还不时地散发出清香呢。我想起人们比喻水仙为“玉台金盏”或“金盏银台”,真贴切极了。从来不爱花的我,此时对水仙有了爱怜之情,仿佛和水仙花融为一体,仿佛能够听到她们一起发出的咯咯笑声,我是多么激动,多么高兴呀,我开始爱上养花了。

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