环保活动策划方案流程.doc

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1、环保活动策划方案流程 环保活动策划方案流程1_区各中心校及局直小学:遵循_省教育厅、_省环境保护厅、_邮政公司:教基_1043号文件关于在全省中小学校开展“保护环境、寄语未来”绿色环保主题教育活动的通知精神,为广泛深入地宣传绿色环保宗旨,进一步增加我市广大小学生的“环境”意识,进一步强化我区广大小学生参与环保的责任意识,使之树立正确的生态环境道德观和价值观,营造良好的舆论氛围和社会环境,并进一步激发广大学生的阅读、写作热情,提高写作水平,特与作文指导报社联合举办以“保护环境、寄语未来”为主题的征文竞赛活动。一、活动宗旨和意义随着人类对环境认识的深入,“环境是资源”的观点越发为人们所接受。空气、

2、水、土壤等都是社会的自然财富和发展生产的物质基础,构成生产力的要素。由于空气污染严重,国外曾有“空气罐头”出售;由于水体污染、气候变化,世界许多地方出现水荒;由于滥用耕地,土地沙漠化,使土匮乏等等。我们可以看到,漠视环境保护,漠视环境资源保护,就会威胁到人类社会的生存,损害国民经济的健康、持续发展。面对频发的自然灾害、屡治不禁的污染事故,“恐酿大祸”并非危言耸听。通过此次竞赛活动,不仅能进一步激发广大学生的阅读、写作热情,从而大幅度提高写作水平,还能使学生通过自己的深入了解与主动学习,提高环境保护意识,树立正确的生态环境道德观和价值观,为落实“科教兴国”、“可持续发展”战略做出我们的贡献。二、

3、参赛对象小学3-6年级在校生三、参赛方式1.该项活动本着学生自愿参加的原则,不收参赛费。2.学校可以班级为单位参加竞赛。3.比赛分初赛、决赛。初赛由学校组织评比,自定时间、自拟题目,自主评卷。每班前5名进入决赛,进入决赛的作品由区教研室与大赛组委会统一考评。四、作品要求1.参赛作品必须以“保护环境、寄语未来”为主题。2.三至六年级全体学生参加。3.请以中心校为单位,在_年11月14日前将全部学生作品分成决赛(每班5名)和非决赛两类,交到教研室5211。4.三、四年级不少于300字,五、六年级不少于400字。5.参赛作品一律誊清(作文指导报社统一提供稿纸),10月31日(周三)以中心校为单位到教

4、研室领取稿纸。6.获奖作品由辅导教师予以点评。7.因获奖通知、奖品发放及大赛存档之需,作品一律不退,请参赛作者务必写清联系方式及学校名称、班级、姓名、指导教师,并留好底稿。五、奖项设置1.一等奖50名(由区教研室和作文指导报社联合颁发给指导老师辅导证书)。3.二等奖50名(由作文指导报社颁发证书)。4.参赛获奖作品由作文指导报择优在报纸上陆续刊载。请各单位认真组织学校按要求参加。环保活动策划方案流程2一、指导思想为全面贯彻落实中华人民共和国科学技术普及法,让学生进一步了解人类与环境的关系,增强环境保护的意识,养成爱护环境从我做起的好习惯,特组织开展本次科普活动。二、活动时间:4月30日三、活动

5、对象:三五年级师生四、活动内容:1、“环境保护”的影视光盘放映。2、“环境保护”展板的展出。3、阅读科普书籍:与环境和谐相处4、现场活动:风能、太阳能发电原理的探究。5、观看有关“环境保护”的专题电影。五、具体安排:时间12:1012:5012:5013:3013:3014:1014:1014:50负责老师五年级1、观看电影(30分钟)地点:小百灵剧场2、观看展板(10分钟)地点:仁德楼大厅现场活动地点:篮球场_四年级1、观看展板(10分钟)地点:仁德楼大厅2、观看电影(30分钟)地点:小百灵剧场现场活动(篮球场)_三年级1、观看展板(10分钟)地点:仁德楼大厅2、观看电影(30分钟)地点:小

6、百灵剧场现场活动(篮球场)_六、注意事项:1、各班主任做好活动前的宣传、组织、教育工作,确保活动准时、有序、安全地开展。2、各年级组长安排好活动带队老师和在班上课的老师。3、带队老师要准时带领学生到指定地点有序开展活动,以免影响活动的进行。4、五年级负责撰写本次活动的报道。环保活动策划方案流程3一、活动背景:随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题,“低碳生活”也逐渐为全球所关注。在“国际环境日”来临之际,响应学校号召,召开“低碳生活”为主题的班会。二、活动目的1、了解“低碳生活”的含义,加强学生对于环保生活

7、、低碳生活的认识。2、知道在学习、生活中节约电、水,气等能源的重要意义,并从生活点滴做起。3、懂得“低碳生活”是一种积极向上的生活态度。三、活动过程:(一)、增强环保意识1、播放雅安地震宣传片师:雅安的这次地震,牵动了千千万万中国人的心,据中国地震网统计,截至今年四月份全球已经发生了13次地震,虽然地震是自然灾害,但长期以来由于人们忽视了环境问题,加剧了自然灾害的频繁发生。2、出示图片师:我们来看一些环境污染的图片,水污染,大气污染,气候变暖,沙尘暴,今年在我国北京出现的雾霾天气,这是地球给人类敲响的警钟,提醒我们要好好爱护自己的家园,作为地球上的一份子,我们应该呼吁大家保护环境,低碳生活。师

8、:下面让我们走进班会的第一篇章,“环保,我们的责任”,让我们用掌声请出我们四年三班的环保搭档3、学生展示(1)朗诵环保,我们的责任(2)朗诵我愿(二)倡导低碳生活师:由于环境问题现在全球都在倡导低碳生活,那什么是低碳生活呢,今天老师还给大家带来了一段公益广告,相信看了这条公益广告,你会对低碳生活有进一步的了解。师:原来低碳生活就是从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费。下面老师给大家带来一些数据,请看:(课件出示)如果我们:少搭乘1次电梯,就减少0.218kg的碳排放少开冷气1小时,就减少0.621kg的碳排放少吹电扇1小时,就减少0.045kg的碳排放少看电视1小时,就减少0.096kg的碳排放

9、少用灯泡1小时,就减少0.041kg的碳排放师:我们来算一笔账,如果我们一天做到每一项,那么我们可以每天减少21.173kg的碳排放量,那么我们估算一下,如果全中国13亿人每天都能做到每一项,就可以减少260亿千克的碳排放量。这是一个多么惊人的数字啊!师:为了保护地球,我们也应该成为的低碳生活中的一员,让我们共同走进第二篇章“我的低碳我做主”,再次请出我们班级的环保搭档。朗诵让我们一起飞翔(三)、师总结师:保护环境,低碳生活,只要大家都主动一点点,在生活中注意一点点,并一直坚持下去,那么这个世界改变的一定不只是一点点。让我们携手保护我们的地球!同学们,相信有了我们的努力,我们的参与,我们的地球

10、家园一定会越来越美丽。环保活动策划方案流程4活动时间:_年-月21日(星期六)上午活动地点:_县_关景区活动主题:爱护环境、美化景区;环保从小做起,从身边做起参加人员:爱心团成员活动资料:5月19日中国旅游日,_关景区涌入了超多游客,随之景区产生了许多垃圾,活动主要是宣传公益环保的理念,捡拾_关景区的白色垃圾,宣传志愿精神,做一次有益于身心健康又促进团队交流的爱护环境活动。活动流程:1、要求所有参加活动人员务必于5月21日上午9:00统一到县招待所集合,9:20准时乘车出发。2、预计10点钟到达景区,到达景区后由孙虎中具体安排活动分组状况及交待活动注意事项。活动要求:1、所有人员务必听从活动召

11、集人的统一指挥,遵守团队纪律,参加活动时不得脱离团队擅自行动,违反纪律,后果自负;2、队员在活动过程中如有时需提前离开,请及时告知活动后勤保障负责人_,所有志愿者务必统一穿着志愿者马甲。3、驾车途中和开展活动时,要求所有参加者务必注意自身安全,不开意气车、不做危险事。4、儿童参加活动务必由家长或监护人陪同,否则不允许参加,以免发生意外;5、活动中严禁用火,请参加者注意安全,以免出现意外;并时时做好自我保护;温馨提示1、活动的前一天请避免过度的运动,少喝最好不要喝酒并保证充足的睡眠;2、如因外力因素取消活动,将于20:00之前会在微信群发公告通知大家;3、此次活动需要自备捡垃圾夹子、垃圾袋、手套

12、等;4、本次活动属个人自愿参加的户外公益环保活动,参加者应有群众精神,相互照顾。环保活动策划方案流程5一、实施背景:环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:只要我们人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们

13、的幸福。二、活动时间:_年4月20日三、活动的目的:通过本次主题队会,让同学们了解人类现在的生存环境。与此同时,还要鼓动大家保护我们人类自己的地球,从身边的小事做起,让我们的地球恢复原来的生态环境。四、活动形式:小品、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。五、活动准备:1、阅读有关环保的书籍,了解环保知识等。2、收集有关地球污染现状图片等。3、呼吁行动起来,制作环保手抄报、电子报刊等。活动程序:(一)、主持人讲话:主持人:在浩瀚的宇宙中,有一颗美丽的星球闪烁着与众不同的光芒,这就是地球我们人类共同的母亲。主持人:地球就像我们的妈妈,哺育着我们成长,我们是地球母亲的孩子.主持人:地球妈妈爱我们,我

14、们也爱地球妈妈。(二)、诗歌朗诵地球母亲养育了我们,我们不但没有感恩,反而总在抱怨,甚至破坏她。如今,她发出了沉重的呻吟。下面,让我们一起来听听地球母亲的呻吟。主持人用低沉无力略带嘶哑的声音朗诵:今年我已经46亿岁了.我在反思,或许我真的老了,或许我真的病了。我知道人类总在抱怨:抱怨我周身温度升高,抱怨我身上的营养不足难以养活所有的人口,抱怨各地旱的旱,涝的涝,抱怨空气越来越污浊,环境不如以前那样好我很苦恼。看看被石油弄脏的海水,那是我的血液;看看干旱焦灼的土地,那是我的皮肤;可怜可怜失去了家园的动物,它们本与你们同源;可怜可怜因战争和污染终身残疾的孩子,他们是你们的子孙。救救我吧,只有你们可

15、以拯救我。如果你们还想把我当作安身的家园,救了我,就等于拯救了你们自己。(三)、展示资料,地球受污染的状况主持人:是啊,我们总是在抱怨,然而如果不是我们自己的过错,地球母亲也不会成为今天这个样子。我们人类应该反省一下自己了。下面为大家展示一组图片,看看由于曾经的过失而造成的地球污染状况。环境污染导致的畸形儿酸雨腐蚀的森林淮河上游被化工厂排出物污染酸雨致使溪鳟死于腮部伤害美国密歇根洲铜矿及工厂产生的尾料将湖水染红海洋赤潮具有中国特色的污染大气污染可怕的浓烟烟头小,也是污染汽车尾气重污染区的防护措施空气质量不好的城市重度污染,这样的城市还能生活吗十三陵水库笼罩在雾中松花江污染带到哈市上游生活在垃圾

16、堆里的人们被污染的水源垃圾污染原本美丽的城市到处可见这样的污染观看图片过程中学生不时发出惊讶、遗憾、谴责的声音(四)、小品地球的苦恼男主持人:一年365天,有些日子被人们确定为值得纪念的日子。女主持人:其中4月22日是世界地球日,6月5日是世界环境日。在我们中国,3月12日被定为植树节,这些日子都是为保护地球而确定的。男主持人:因为地球是我们人类的母亲,是我们共同的家,也是我们唯一可以生存的星球。女主持人:原先的地球,青山间薄雾缭绕,小溪里流水潺潺;树林间鸟儿低吟,草地上野花芬芳,一切是那么的和谐。可如今,青山没了往日的风采,溪水没了往日的清澈,树林间没了鸟儿的吟唱,草地上也没了往日的绚丽。而

17、让这一切变了模样的,就是地球妈妈最爱的孩子。男主持人:人们为了贪图小利,滥砍乱伐,破坏生命的绿色;滥挖乱采,破坏和浪费矿产资源;滥捕乱杀,造成了物种灭绝这些无知的举动换来的是生态环境的不断恶化:酸雨使农作物枯萎,干旱使万顷良田变成沙漠,地震使许多人无家可归女主持人:多少年来,地球经受了各种磨难,可从来没有遇到今天这样的危机。请欣赏小品地球的苦恼(五)、各抒己见主持人:我不清楚大家心里现在具体在想什么,但我知道每个人内心深处隐藏着一句共同的口号,那就是(学生齐呼)“保护环境”“保护地球”,对,让我们赶快行动起来吧,保护环境,拯救我们的地球母亲!主持人:同学们,我们还可以怎样使我们的地球妈妈更美丽

18、呢?每个人都在或多或少地参与保护或破坏环境的活动,只是自己没有意识到而已。事实上,只要人们对日常生活中的行为作出一些轻而易举地改变,就能对环境产生极大的影响。队员1:节水为荣随时关上水龙头,别让水空流队员2:随手关灯省一度电,少一份污染队员3:我从现在开始,要爱护花草树木,保护有益动物。队员4:我从实际出发,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。队员5:我要坚决与破坏环境的坏人坏事作斗争。节约是一种美德,环保应该是一种修养。保护环境,人人有责。让我们每个人都从我做起,从身边做起,人类必将会拥有一个更洁净的地球。主持人:让我们共同努力,用真挚的心,勤劳的手,让地球妈妈焕发昔日的光彩,让我们生活的这个星球成为宇宙中最璀璨的一颗明星!活动总结:环保既是人类自我保护、自我发展的一种生存行为,更是一种社会公德行为和思想品德行为。引导孩子从小养成自觉保护环境的习惯,遵守社会公德,维护环境卫生,爱护花草树木。开展争创“环保”活动,将节水、节电、拒用一次性用品、班级卫生、教室布置、垃圾分类、收集废电池等环保教育活动,通过活动提高学生的环保意识。开展以环保为主题的手抄报评比,如“环保知识”、“爱鸟周”、“绿色的地球”、“绿色的家园”。激发学生爱动物、爱家乡、爱地球的情感。

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