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1、学校老师的师德责任书5篇 学校老师的师德责任书1为进一步落实师德师风建设的有关规定，加强全校教师职业道德教育，塑造全体教师的良好形象，根据中小学教师职业道德规范、教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见、_市实验小学教师职业道德“十不准”、_市实验小学师德师风建设“十倡导”，明确对师德师风建设的责任，学校与教师本人特签订本责任书。1.认真学习领会教育法、教师法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、教师职业道德行为规范的精神实质,为人师表，树立良好的教师形象。2.认真学习有关法律法规和方针政策，不断提高职业道德修养、法律意识、工作能力和业务水平，杜绝有损教师形象的行为发生。3.自觉遵守_市实验小
2、学教师职业道德“十不准”，养成良好的职业行为习惯，做一个人民满意的教师。4.教职工对学生负有保护责任，通过多种方式加强对学生的政治思想、法制教育，教育学生提高自我保护意识，抵御不法侵害，依法维护自身合法权益。5.自觉接受学生、家长、学校和社会各界对师德师风情况的监督和评议。6.学校把教师师德师风情况作为年度绩效考核的重要内容，严格按教师职业道德考核标准进行师德师风考核，同时还要与教师晋职、晋级、评先评优、工资奖金挂钩，实行一票否决制。本责任书一式_份，教职工和学校各存一份。若有意见或建议，请反馈到学校工会。实验小学：_(盖章)法人代表：_(盖章)教职工：_(签名)学校老师的师德责任书2为了全面
3、贯彻教育局关于开展行风建设活动、结合机关建设年活动的具体要求，进一步规范教师行为、规范师德行为、提高师德水平和业务能力，充分展示我校教师的时代风貌，促进学校教育教学事业的健康发展，结合我校实际制订师德师风责任书。一、责任对象学校所有领导、教师、员工。二、责任内容（一）职业道德（1）树立终生学习理念，不断学习相关法律法规、职业道德和业务知识，积极参加行风、师德师风、“机关作风建设年”活动；（2）忠诚党的教育事业，矢志不渝，坚持全身心投入教学工作，反对拜金主义和利己主义。（3）爱护尊重学生，诲人不倦，关爱每一位学生，尊重学生人格，反对家长作风，严禁体罚和变相体罚学生。（二）劳动纪律（1）、遵守劳动
4、纪律，不迟到早退。（2）上班期间不闲谈。（3）严禁上网聊天玩游戏。（4）请假要履行请假手续，上班要准时签到。（三）教风建设（1）上课要按时进教室。（2）严禁坐着上课。（3）严禁在上课时间使用通讯工具。（4）提高课堂效率和课堂教学艺术。（四）师德师风（1）严格依法治教，廉洁从教，反对以生谋私。（2）严禁参与“黄、赌、毒”和封建迷信活动。（3）严禁滥发或代购复习资料。（4）勇于开拓创新，好学上进，反对因循守旧，不学无术。（5）顾全工作大局，服从工作需要，听从组织安排。（6）反对极端个人主义、工作上讨价还价、待遇上斤斤计较。（7）严以律己，举止文明，为人师表，接待家长要有礼貌。（8）反对奇装异服，举
5、止粗俗，出言不逊，不接受家长的吃请。（9）居安思危，警钟长鸣，尽职尽责，抓好学生安全工作，避免意外伤亡事故，反对麻痹大意，心存侥幸。（10）教师不得搞第二职业、有偿家教，严禁乱办班、乱补课。（五）会风建设（1）开会要准时参加，不迟到。（2）在开会期间不走动、不抽烟。（3）会议期间要关闭所有通讯工具。三、责任考核1、学校建立师德师风、“机关作风建设年”领导小组，由校长任领导小组组长，全面负责学校师德师风、“机关作风建设年”建设工作，分管领导任副组长，负责对教师的监督、检查。2、师德师风、“机关作风建设年”领导小组经常组织教师学习有关法律法规和师德规范，积极组织开展师德师风、“机关作风建设年”建设
6、有关活动，把师德师风、“机关作风建设年”工作落到实处。3、师德师风、“机关作风建设年”领导小组要在学校网站上设立师德师风、“机关作风建设年”监督信箱收集信息，更好地开展师德师风、“机关作风建设年”建设工作。4、学校要成立督查组对师德师风、“机关作风建设年”活动进行指导、检查、总结5、学校督查组要对师德师风进行检查，重点检查教师的劳动纪律、有偿补课、乱定复习资料等问题。6、政教处要对学校教师在接待家长的态度、安全工作的履行、值周工作的到位、体罚和变相体罚学生等问题进行检查和考核。7、教务处要对教师在教学过程中的情况、课外有偿补课进行检查和考核。8、工会要对教师工作之余的娱乐活动进行指导和检查，严
7、禁教师在工作之余参与“黄、赌、毒”四、责任追究以上各条要求教职员工要严格执行，学校将组织督查组不定时的进行检查，对于在师德师风、“机关建设年”活动中违纪违规的人和事，一经查实，将视情节轻重，追究当事人的责任，情节严重的人和事要上报教育局。五、附则签订本责任书的责任人如有工作变动，继任者承担本责任书的责任。本责任书签订之日起生效，有效期至二0一一年二月。本责任书一式两份，签字双方各执一份。学校党支部书记、校长（签字）_学 校 教职员 工（签字）_二0_年三月十二日学校老师的师德责任书3一、指导思想：为了切实加强师德师风建设，不断提高教师师德修养，营造优良师德师风氛围，树立教师的新形象，增强教书育
8、人的责任感，争创人民满意的教育，落实“全面、求实、灵活、创新”的教风，让每个学生享受到充分、优质的教育，特与全体教师签订如下师德师风责任书：二、责任对象：学校所有教职员工三、责任内容1、热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的路线、方针、政策，坚持四顼基本原则，忠诚人民的教育事业。2、认真学习教育法、教师法、义务教育法、未成年人保护法、中小学教师职业道德规范等有关法律法规，做到学法、知法、懂法、守法，切实提高自身的法制意识，依法施教，依法管理。遵守学校各项规章制度，服从集体，服从全局。不参与迷信、赌博等活动；不向学生推销、代购教辅用书资料和其他商品。3、全面贯彻党的教育方针，关心、爱护学生。按教学工
9、作要求，认真制订教学计划，认真备课，上课、（上课和开会不接、打电话、发、看短信，不擅自离开课堂和会堂）批改作业、辅导学生，组织课外活动，开展学科综合性评价。积极推进素质教育，努力减轻学生负担，全面提高教育教学质量。不在工作时间内从事与教育教学无关的活动，不无故迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。不搞第二职业，不有偿补课。4、尊重每个学生的人格，坚持正面教育，严禁体罚与变相体罚学生，与家长沟通不训斥、不指责。5、加强自身修养，说话和气，以礼待人，尊重别人，热情接待来访，言行举止文明，衣着整洁大方，为人师表。6、勤奋学习，锐意进取。努力提高理论水平、业务素质和综合能力，完成规定的继续教育任务，使
10、自身各方面在原有基础上不断得到提升。7、关心学校，处处维护学校集体荣誉，加强团结，严以律己，宽以待人，不说不利于团结的话，不散布不负责任的言论，杜绝有损于集体的言行，光明正大，勇于开展批评与自我批评。8、教师的师德表现和师风状况纳入学校目标管理重要内容，作为教师聘任、职称评定、评先评优和考核奖惩的重要依据之一。学校盖章：教职工签名：日期：_年_月_日学校老师的师德责任书4为了切实加强师德师风建设，不断提高师德修养，营造优良师德师风氛围，树立教师的新形象，增强教书育人的责任感，争创人民满意的教育，让每个学生享受到优质的教育，根据椒教工_5号文件精神，特制定如下师德师风责任书：一、热爱祖国，热爱中
11、国共产党，拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，忠诚人民的教育事业，热爱本职工作，尽职尽力为办好人民满意教育作贡献。二、认真学习教育法、教师法、义务教育法、未成年人保护法、中小学教师职业道德规范等有关法律法规，做到学法、知法、懂法、守法，切实提高自身的法制意识，依法施教，依法管理。三、全面贯彻党的教育方针，爱护学生，全面关心学生思想品德、学习、生活、健康。尊重每个学生的人格，坚持正面教育，严禁体罚与变相体罚学生，或讥讽、歧视、侮辱学生。不搞第二职业，杜绝有偿补课。四、关心学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。认真工作，勇于承担重任，乐于做平凡小事，努力完
12、成本职工作。不准在工作时间内从事与教育教学无关的活动，不准无故迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课，上课不接、打电话。五、加强自身修养，说话和气，以礼待人，尊重别人，热情接待来访，言行举止文明，衣着整洁大方。在思想境界、文化修养、道德情操方面言传身教，为人师表，凡要求学生做到的，自己首先做好，事事处处做学生表率。六、勤奋学习，锐意进取。努力学习政治，学习业务，学习文化，提高自身政治理论水平、业务素质和综合能力，完成规定的继续教育任务，使自身各方面在原有基础上不断得到提升。六、严格遵守国家政策法令，遵守社会公共秩序，遵守学校各项规章制度，服从集体，服从全局。不准参加有损国家和人民利益的活动;不准
13、违规闹事、上访;不准参与迷信、赌博等不健康文明活动;不准向学生推销、代购教辅用书资料和其他商品;不准收取学生及学生家长赠送的钱、物。八、加强团结，严以律己，宽以待人，从学校整体利益考虑问题，待人诚恳不虚伪，不说不利于团结的话，不散布不负责任的言论，杜绝有损于同志的言行，光明正大，坚持团结，勇于开展批评与自我批评。九、按教学工作要求，认真制订教学计划，认真备课，认真上课，认真布置批改作业.认真辅导学生，认真组织课外活动，认真进行考试评价。积极推进素质教育，努力减轻学生负担，全面提高教学质量。一、指导思想：为了切实加强师德师风建设，不断提高教师师德修养，营造优良师德师风氛围，树立教师的新形象，增强
14、教书育人的责任感，争创人民满意的教育，落实“全面、求实、灵活、创新”的教风，让每个学生享受到充分、优质的教育，特与全体教师签订如下师德师风责任书：二、责任对象：学校所有教职员工三、责任内容l 、热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的路线、方针、政策，坚持四顼基本原则，忠诚人民的教育事业。2 、认真学习教育法、教师法、义务教育法、未成年人保护法、中小学教师职业道德规范等有关法律法规，做到学法、知法、懂法、守法，切实提高自身的法制意识，依法施教，依法管理。遵守学校各项规章制度，服从集体，服从全局。不参与迷信、赌博等活动;不向学生推销、代购教辅用书资料和其他商品。3 、全面贯彻党的教育方针，关心、爱护学
15、生。按教学工作要求，认真制订教学计划，认真备课，上课、(上课和开会不接、打电话、发、看短信，不擅自离开课堂和会堂)批改作业.辅导学生，组织课外活动，开展学科综合性评价。积极推进素质教育，努力减轻学生负担，全面提高教育教学质量。不在工作时间内从事与教育教学无关的活动，不无故迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。不搞第二职业，不有偿补课。4、尊重每个学生的人格，坚持正面教育，严禁体罚与变相体罚学生，与家长沟通不训斥、不指责。5 、加强自身修养，说话和气，以礼待人，尊重别人，热情接待来访，言行举止文明，衣着整洁大方，为人师表。6 、勤奋学习，锐意进取。努力提高理论水平、业务素质和综合能力，完成规定的继续教育任务，使自身各方面在原有基础上不断得到提升。7、关心学校，处处维护学校集体荣誉，加强团结，严以律己，宽以待人，不说不利于团结的话，不散布不负责任的言论，杜绝有损于集体的言行，光明正大，勇于开展批评与自我批评。8、教师的师德表现和师风状况纳入学校目标管理重要内容，作为教师聘任、职称评定、评先评优和考核奖惩的重要依据之一。学校盖章：教职工签名：
