小学六年级关于雨天的作文5篇.doc

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1、小学六年级关于雨天的作文5篇 小学六年级关于雨天的作文1这天,是雨天,我在回家的路上又路过那家玩具店,而那件事又浮现了我的脑海里。同样是下雨在我上二三年级的时候,经常与那家玩具店里的老板的儿子张杨玩,直到五年级。可是,一件事撕裂了我们之间的友谊。那天,天正在下着蒙蒙细雨,我正与他做模型。做到一半时,我有一个零件找不到了,这下我十分着急,天哪!少一个零件就拼装不起来了,我翻来覆去,还是没找到。这时,我发现我那个零件竟然在他手上!我看到了,对他说:“这是我的零件。”谁知他却说:“没有啊!这是我的。”我说:“我们是不一样的,我对照过图纸了,的确是我的零件。”“可,可是,”他着急了,“这明明是我的啊!

2、我图纸里就是有这个零件啊!”“可这明明是我的啊!你的肯定在别的地方,你再去找找吧!”我边说边把那个零件拿过来。“可这明明是我的啊!”他又从我手中有抢了过去。这时张扬的爸爸听见了我们的争吵声,走了过来,问:“怎么回事?”我说:“叔叔,我有个零件在他那,我让他还给我,可他不给。”“不!那明明是我的!”他大声说。“可这图纸上画的就是这个。”“这个”他话还没说完,他父亲就给了他一个巴掌,他不敢相信自己的眼睛,愣了几秒,随后眼泪从眼角落了下来。“呜”他哭了起来,然后哭着奔了出去。他父亲看见了,连忙在后面追他。我正要收拾东西准备回家,突然我发现那个“失踪”的零件竟然在我书包底下,我又惊奇又后悔,觉得我简直

3、就是一个恶魔。我向窗外望去,那两个人的身影已经消失在雨幕里,此时,我的眼眶湿润了。雨还在淅淅沥沥地下着第二天,我知道了那天他由于着凉而发了高烧,住进了医院。等他出了院我想和他道歉,还没等我出口,他就冷漠的对我说说:“对不起,那天我不应该那样。”他说完便头也不回地走开了,我远远地望去,他的身影明显瘦削了许多。过了两三天,他又对我说他要搬家了,但没对我说搬到哪儿,而且,对我的态度也十分冷漠,可见,前几天的伤痕还留在他心中,也因为就这样我们就再也没见过面。而恰巧他搬家的那天,雨又下了小学六年级关于雨天的作文2早晨,窗外下着浅淡稀疏的小雨,嗒嗒声如天空的旋律依然是那么安静,这是入冬以来的第一场雨,带着

4、几许的寒意,推开窗吸入的第一口气竟是沁人的清新,虽然夹杂着零星的雨丝,心中也不由惬意了一瞬,隔窗站了许久,耳听微风细雨那熟悉的旋律,有种想哭的感觉,如木偶,重放着一幕一幕自己所经历过的事情,想想自己现在是多么的狼狈、无知和愚昧,也自嘲笑道,这一切源于窗外的雨还是没有停的迹象,听得到敲打窗沿的声音,节奏也就化成醉人的音符,滴答着成为了最动听的歌喉,享受着!好美啊!我喜欢这浅浅的雨,爱屋及乌,也喜欢这浅浅的冬,因为浅冬在这宁静的天空里,没有了寒冬的霸道,而多了几分温柔,自古以来寒冬向来给人的感觉是很沉重的,然而今天这浅浅的雨敲打窗户的声音,听起来却是那么的舒适与恬静。当浅雨过后,寒气也渐渐的随之而

5、来,合眼闭目,眼睛竟也湿润起来,下雨了!而这雨流出的却是心雨,难道人生就这样的不堪一击吗?想想一些东西只不过是轮回,记忆也在不经意间化作一缕缕雨丝凝结成冰霜或滴水蒸发,开始和结束或牵手和错过,都游离于现实之中,愈行愈远。我喜欢这样的天气,坐在电脑前敲打着,用我浅淡的文字,去发泻忧伤,诉说无奈,于是字里行间布满了盈盈浅浅的忧伤迹痕,也偶尔给朋友带来了不快,我虽然是一个很平凡的人,但我喜欢这样,不管写得好不好,还是被别人耻笑,我就是想排泻郁闷和不快来换回一个散散的心情罢了,哭、要坚强,怕、要勇敢;烦、要承受,累、要自立,一个人冬与浅雨相互的润育着,我也不的不想想我的一生,是否会掠过无痕,会留下什么

6、?深深地吸了口气迷茫地望着窗外,望着那如珠帘的雨丝,不知道为何,我却爱上了今天入冬以来这场飘着思绪的浅雨,就好像是一个不说话的听者,能理解安慰、包容接纳着我的一切,我也只不过是这尘世里的一个过客,掀开浅淡的雨帘看到的也只是一片氤氲的气息,当一切趋于平静时,仿佛像一切都不曾发生过,也就任由那搅动起浅浅的忧伤和丝丝的心疼,随飘起的雨起起落落、点点滴滴的坠落吧小学六年级关于雨天的作文3很久没思考,也很久没下雨。我为这场雨,这场可以打破我现状的雨,似乎已等了漫长的千年,穷尽一生一世。雨,大点大点地击着我手中的伞,它的每一次振动,都象征着每一秒生命的消逝和下一秒灵魂的永恒。终于,听见了那雨声,唤醒了这枯

7、燥无味的世界的雨声。雨,带着海洋深处的静谧与黑暗的潮湿气息,让我嗅到了这世界残存的美丽。整个世界,被雨浩大的生命力所洗净,褪去了那层腐臭的虚伪的装饰,将真正的美丽赤裸裸地展现给世人。我静静地走着,希望时间能停留,让我多在雨中率性一会儿。但这是奢望,总有股无形的力量鞭笞着我,让我前进。自然呼唤我,期待我的驻留,而文明,怒吼着,让我迈开脚步。大多数人喜欢和风细雨,那凉丝丝的感觉让人体会到了自然的美丽。可是呢,人们仍在奔逐,朝着不知名的疆域,尽管赞美不绝于耳,但人们丝毫不愿停留,这些细雨,对他们而言,只是渲染氛围矫饰心灵的工具。我更喜欢狂风暴雨,在无情的摧残中,人性才能够得到真正的分解,虚伪的,在雨

8、中澌灭;真诚的,则享受着大自然有力的冲洗,洗去心中的杂念,洗去世俗长久的入骨的浸染。尽管我们不是真正含义上的染布,但世俗的大染缸并不想失去炫耀它威力的机会。五千年的中华文明,诞生之初就蒙上了世俗的厚尘,那些早已离去的先哲,其力量之微,何能拂尘?况且先哲亦为世俗之人,终逃不了凡庸和狭隘。在暴雨中,血肉之躯被猛烈地击打,当肉身麻木,周遭死寂时,人性才更能裸露,曾被生存的套索缠绕的灵魂才能重见天日。这世界的龌龊面目,在暴雨中被撕下,多么美丽而又忠诚的真相。可惜人们总愿意用另外的虚幻去掩盖他们不愿见到的真相。可悲,可怜,可笑。暴雨中,伫立的不是受万人敬仰的智者,帝王,偶像,而是被万人所指的叛逆者,他们

9、的反叛精神,是人类精神中最宝贵的却也是最隐秘的。雨啊雨,是温柔还是狂暴,都无法阻拦我的前行。带着死亡气息的美丽乐曲,在我的灵魂深处响起,终将响彻大地。不再卑微与屈服的雨,终将冲刷整个世界,掀起新的大幕。小学六年级关于雨天的作文4叶落萧萧,如侣倾城。那衣沾指尖易碎的天青色,在等烟雨,我独依缕伞,守着落寂的孤城,在等你。雨纷纷,雨落粘成线,粘住过客的思念。我听闻,你此生还在等。故城,几度轮回泣人的思念;雨城,落不尽烟花的凄冷,人事之易分。山城旁的老树根,像回忆般延伸,而青石板上回荡的,依是再等。轻烟渺渺升起,像不舍的过往逝如风兮,我梦里问一声。你却问这经过是谁的心跳声,是否我该拿醇酒一坛,折柳饮恨

10、?因你已不再如从前,雨未至矣,情悲矣。曾记否,幼时的绿树花音,小草晨曦,愿我们天真不是红尘,只因有你与伴,漫山遍野,桃之夭夭。兮坐稻田堆,兮笑花鸟声,夏蝉声,牧笛声,今生,如只剩烟雨淋漓声,过往,还可留否?只恨当初不懂烟雨,今朝只等暮雨。青鸟悲鸣划破天空,山城还是流露星星乔雨。小池已点下斑驳,青烟沉沉,叶草孤魂的人家点燃烛火温暖着岁末的秋,街巷寂寂,半城湮灭。怨我们天真不识红尘,那夜,你卧病在床,我独猎归来,为见你蔚然一笑。未见到你,只留书草草一页,你已赴京城为舞姬,我策马待追却已成回忆,飘渺远方。此情此景,依是雨落倾城。而你书“待我功成名就,带你长发及腰,再寻故城往事。”不说我横刀立马,不为

11、功名,挥剑转身,只为旧约。我披甲上殿,再见你舞姿妖娆,倾国倾城,却已找不到那只漫山飞舞的蝴蝶。记忆深处,繁花已谢。雨已倾盆,淋落繁花。我孤马辞官回故,你却高架满城围路。茫茫人海中,或许我已变成了一个脸上布满千疮百孔的陌生人,你也不是我芳心暗许的少女,你一认不清我?红尘嫣脂,不是你的罪过;是我,生死苦等的错。愿我们天真不识红尘,怨红尘变了天真的我们。我画山,画水,画遍世上所有的风景,已难画心。山城还是我最初的山城,风吹不动这里的时间,缠着我们留连人世间。若今生还愿执子之手,与求安好,待岁月枯你我容颜,可好 ?红雨飘飘是思念,缘分无声是我们。而今我收起缕伞,在一世迷离的雨中此生,等你;世世,等宇。

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