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1、小学四年级放飞梦想作文7篇 小学四年级放飞梦想作文1在这美好的世界上，每个人都有着五彩缤纷的梦想。我的梦想是什么呢?我认真地思考着，我想了好久，终于想到了：我最渴望的梦想是成为一位画家。我想，有一天，我终能用手中的笔描绘出最美丽的风景，用我的笔近距离地让大家看到洁白如雪的云彩;巍然屹立的高山;高耸入云的碧树和清澈秀美的河水。我还想用手中的笔描绘出真实生活中美好的人与事;描绘出人生的酸甜苦辣咸。我还想用手中的笔真实地描绘出我内心的每一次感动;每一次的喜悦和每一次的幸福。西单女孩的一首梦想让我知道，实现梦想的过程是艰辛的，时间是长久的。但是，我会从现在开始好好学习，学好现在的文化知识，也要学好各种
2、绘画知识，了解并掌握各种绘画技巧。同时，我还要阅读各种各样的书，培养自己的文化素养与审美眼光。虽然，实现梦想的过程还很遥远，但我是不会放弃我的梦想的，无论如何辛苦，我都永远不会放弃。我相信，只要我坚定地努力下去，一步一步踏实地走下去，终会离我地梦想越来越近。我要把梦想放飞，放飞我的梦想!亲爱的朋友们，让我们一起为实现梦想而努力!小学四年级放飞梦想作文2从x年级开始，妈妈就开始让我接触钢琴，在这段期间，我换了三位钢琴老师，虽然遇到了许多让我想放弃学习钢琴的挫折，但这也让我立下了想要成为一位演奏家的决心。在x年级时，我的第一位钢琴老师对我的教导非常的松懈，于是在半年后，妈妈便替我找了另一位钢琴教师
3、。只不过，新老师非常的严格，她会拿笔敲打我的手，有一次，老师失手打到我的关节，让我痛到眼泪夺眶而出，幸好没有其它人发现。之后因为搬家的缘故，离开了从小生长的环境，这才展开了我长久以来的梦想。因为我的老师知道我已经有了弹奏钢琴，便开始教导我一些旋律简单、曲调优美的乐曲;其中，我最喜欢的是萧邦的离别及贝多芬的欢乐颂。记得准备第一次检定前的练习，我几乎快耐不住性子了，因为必须一直重复练习检定的曲子，让我感到很头痛。一开始的我连G大调、A大调、C大调和a小调和旋搞不清楚，也背得乱七八糟。这些状况让我一度想放弃学琴，幸好在老师的耐心教导及帮助下，我愈来愈进步也通过了一次又一次的检定。现在的我不仅弹琴，也
4、开始学习乌克丽丽、吉他、口琴和陶笛，希望我能持续往我的目标前进，有朝一日能在大舞台上发光发热。小学四年级放飞梦想作文3当我足够坚强，才能翻山越岭去成长。当我足够勇敢，才能披荆斩棘去远方。心中一直怀有一个美好而又不可触及的梦-远方梦。远方，远方，不止一次出现在我的梦境里。我背着一个大大的旅行包，胸前挂着一部看起来古老而又陈旧的相机，独自一个人走在铁轨旁，旁边是成群的牛、羊。这就是我梦中的场景，只关于自由与远方。也许是现实的逼迫，也许是学业的压力，这个梦愈发频繁。在梦中我可以感受到前所未有的宁静与舒畅，独自一人却丝毫不觉得孤独，因为心中怀有梦想与远方。我不止一次地与闺蜜说起这个梦境，她也只是笑笑不
5、说话，眼神中的虚无缥缈像给我迎头倒了一盆冷水，这时我才觉得孤独无比，因为没人相信我，但我不想放弃，我知道我终有一天会过上我想要的生活，不是为了向她们证明什么，而是向自己证明我可以的。我不知道未来是多久以后，但我必须很努力，才能看起来毫不费力。趁我还年轻，面庞还温热，梦想还是热血沸腾的在翻滚着，我一定要足够努力，让以后的自己支付得起我现在的野心。在高三片子的开头，班主任说：“请你们拿出半条路给高三，没有人会因为太用功太努力而不行了的，所以我不要你们的一条命，只要半条。”是的，只要命还在，一切就都还好。况且，我们现在还只是高二，刚开始走上梦想的道路，为何要轻言放弃，我从不相信这世间会无路可走，既然
6、逃无可逃，就一起死磕到底，在奔往梦想的道路上，无人能阻止我勇敢。谁不是翻山越岭去成长。谁不是披荆斩棘去远方!.小学四年级放飞梦想作文4凉风拂过我的面颊，踏着熟悉的道路，我走进了学校。升入了x年级，我对我的理想又坚定了几分。我的理想是当一位老师。“老师”这个词，在我的认知里一直在变化：在幼儿园，老师在我眼里，是一个和蔼可亲的阿姨，和我们一起做游戏，给我们讲许许多多有趣的故事。在小学，“老师”在我眼里逐渐立体起来，有手把手教我们写字的耐心，有对我们无微不至的关心，有纠正小错误的细心在老师身上，慈祥与严厉并存。一摞摞的作业让那时仅一年级的我隐隐感到，老师绝不是讲讲课、画画勾那么简单。尽管再累，老师们
7、也用一颗怀着强烈责任感的心灵，呕心沥血地教导着我们，把我们领向成功的.大门。可以说，一个学生的成功少不了老师的教诲。老师在三尺讲台上教育出了一批又一批优秀的人们，把希望的种子撒在每个人心间。老师是个值得人尊敬的职业。“随风潜入夜，润物细无声。”我想当老师的梦想，从x年级开始就没变过。在我写这篇作文的时候，有同学问我：“大部分人都会写老师，你这么写，不是太没有新意了吗?”可我想，老师不仅仅是老师，更是一种精神!小学四年级放飞梦想作文5今天，崔老师带我们举行了一次放飞活动。我们全体同学兴高采烈地来到了放飞地点凤凰广场。同学们拿着风筝，互相看起来。大家的风筝各有各的特色：有老虎的、有嫦娥的、还有蓝猫
8、的各不相同。而我和戴威志的风筝却是飞机样式的。这架飞机风筝上有一颗闪闪发亮的红星，如同飞机的控制室;而那三角形的尾巴，如同飞机的机尾;还有两条长长的手臂，如同飞机的两条长长的机翼。开始放飞了。在这一时刻，我对戴威志说：我们把我们的悄悄话讲给风筝，然后放飞风筝吧!好啊!戴威志叫道。我们俩个面对风筝，说了起来。我小声地对风筝说：让我的学习更上一层楼吧!但对于戴威志说了些什么，我就不知道了。说完后，我们放起风筝。在放飞过程中，我们的飞机遇到了一点障碍，但很快地又有了转机。望着天空，我们的风筝越来越渺小，但我仍知：风筝已经把我们的梦想带到了天空!平常，我们应该经常举行这样的活动。同时，让我们携手一起放
9、飞梦想、放飞希望吧!小学四年级放飞梦想作文6放飞梦想，成就希望。梦想是一叶扁舟、在广阔大海上航行;梦想是一架飞机。在浩瀚的蓝天上飞行梦想是失败时仍然可以前行的理由，梦想会伴随着我们的成长。我们的语文活动课总是那么丰富多彩，那天，老师带领我们上了一节令我久久不能忘怀的活动课。首先，用各种各样的彩纸折成精致的小飞机。在飞机的左侧机翼上写下我们童稚而有志气的梦想，在飞机的右侧机翼上写下我们的名字。同学们有的说：“看我的吧，我的飞机肯定飞得最远。”有的小声对着飞机说：“加油!飞远点。”“我的梦想一定可以实现，对不对?”老师选了一部分同学到教室的前方将纸飞机放飞。同学个个拿着包含着自己梦想的纸飞机，怀着忐忑不安的心情走到教室前方，望着下面的同学们，使出全身最大的力气将纸飞机投了出去。放飞纸飞机的同学仿佛此时空气都凝结了起来，双眼死死地盯着自己的飞机。飞机在空中盘旋了2、3圈，立即以一个优美的姿势降落了。下面的同学都迫不及待的等待着这些名叫“梦想号”的飞机。希望把他们一网打尽，拥入怀抱。让梦想航行在大海上;让梦想飞翔在蓝天上;让梦想在心中发芽、成长。放飞梦想，成就希望。
