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1、-. z.日语简体与敬体日语简体与敬体(1)(1) 判断句判断句 现在过去敬体肯定- 否认-简体肯定- 否认- 1.今日天気。今天天气很好。 2. 昨日()雨。昨天是雨天。 3.何。那是什么?判断句中的推测语气判断句中的推测语气 现在过去敬体肯定- 否认-简体肯定- 否认-例如:明日()天気()暑()。(简体)明日()天気()暑()。(敬体)(2)(2)表达句表达句 现在过去敬体肯定- 否认-简体肯定- 否认-. z.例如:中村家()。(简体)中村家()。(敬体)表达句中的推測语气表达句中的推測语气 现在过去敬体肯定- 否认-简体肯定- 否认-例如:田中会社()。(简体)田中会社()。(敬体)
2、型形容词的简体与敬体型形容词的简体与敬体 现在过去敬体肯定美美 否认美美美简体肯定美美 否认美美例如:京都町美。(简体)京都町美。(敬体)型形容词的推测语气型形容词的推测语气 现在过去简体肯定美美 否认美美-. z.敬体肯定美美 否认美美例如:京都町美。(简体)京都町美。(敬体)型形容词型形容词( (形容動詞形容動詞) )的简体与敬体的简体与敬体 现在过去简体肯定静静 否认静静敬体肯定静静 否认静()静()静()例如:静。 (简体过去)静()。(敬体过去)型形容词型形容词( (形容動詞形容動詞) )的推测语的推测语气气 现在过去简体 肯定 静静 否认 静静敬体 肯定 静静 否认 静()静()例
3、如:静。(简体过去)静()。(敬体过去)二、指示代词二、指示代词-. z. 事 物场 所方 向近称中称远称不定称三、延伸句型三、延伸句型、 。几个判断句并列时,中间可用连接。例句:1.私本、本。这是我的书,那是你的书。2. 辞書()、辞書。这是本字典,那也是本字典。三、文型活用:三、文型活用:、。不是,而是 例句:例句:1.今日日曜日()、土曜日().今天不是星期天,而是星期六。2.英語新聞、。英语报纸不是这,而是那。注:注:1.什么东西在什么地方 ,。相当于汉语的在 ,它的否认式为 、相当于汉语的不在 。2.在什么地方有什么东西。是存在句。表示事物的存在,相当于汉语的有 。它的否认式为 。3
4、.在什么地方有什么人或动物 。表示人或动物存在用 ,相当于汉语的在 。它的否认式为 。4.什么人或动物在什么地方 5.和的区别包括人人在的一切动物动物表示存在时用 ,包括植物植物和一切天生物在的非动物非动物表示存在时用 。33存在句存在句表示物体表示物体一、敬体一、敬体。 地方地方有有物体物体。地方地方没有没有物体物体这里的表示加强否认的语气物体物体在在地方地方例句:例句:1.机上()鉛筆()。 桌子上有铅笔。2.鉛筆。那里有铅笔吗?3.、鉛筆。没有,这里没铅笔。4.何。那里有些什么?二、简体二、简体。 地方地方有有物体物体 。地方地方没有没有物体物体 物体物体在在地方地方例句:例句:1.雑誌
5、()下()何()。那本杂志的下面有些什么?-. z.2.。有钢笔。3.何()。 什么也没有。存在也可以用存在也可以用“来表示,如来表示,如君部屋君部屋。僕部屋三階僕部屋三階。陳()今食堂()陳今食堂。表示场所、方位的词还有:上()-下()左()-右()中()-真中()正中傍()-隣()-外()外边前() 前面 後() 后面 裏() 里面 前方() 前方 後方() 前方 斜() 斜对面 横()/脇() 旁边 向() 对面 正面() 正面 中央 () 中央 隅() 角落 東() 西 () 西方 南() 南方 北() 北方 存在句存在句表示生物表示生物一、敬体一、敬体。 生物生物在在地方地方 。 生
6、物生物不在不在地方地方 。地方地方有有生物生物例句:1. 教室()中先生学生。 教室里有教师和学生。2.先生食堂()。 教师不在饭堂。3. 玄関()前() 誰。 门前有人吗?二、简体二、简体 生物在地方 。 生物不在地方 。 地方有生物例句:1. 男()学生体育館()。 男生不在体育馆。2.男学生部屋、外()庭.男生不在房里,在外面院子里三、文型活用三、文型活用1表示不定不定:地方有些什么?地方有些什么?疑問詞 + 2表示完全否认完全否认:什么也没有什么也没有疑問詞 + -. z.例句:1. 机()下()。桌子下面有些什么物体?2.机下()何()。桌子下面什么物体也没有。3.門横()何。门口旁
7、边有些什么指生物?4.門横何。门口旁边什么指生物也没有。44描写句描写句1构成形式凡用形容词做谓语的句子称描写句。体言体言( (主语主语)+)+形容词或形容动词形容词或形容动词( (谓语谓语)。例如;今日()涼()。今天很凉爽。京都()町()美()。京都的街道很美丽。2形容词是用言 的一种用言的特征:在于有词尾变化。它可以用做修饰语,也可以用做谓语。做修饰语用时,既可以修饰体言做定语,也可以修饰用言做状语。 例如:富士山()高()。 富士山很高。山()高。 高高耸立的山峰。3形容词的活用和它的根本形5 种形容词变化形容词变化( (活用活用) )表及其用法。表及其用法。例词 词干 未然形 连用形
8、 终止形 连体形 假定形 良() 、 美() 、 日语中的形容词有词尾为日语中的形容词有词尾为 的型形容词和词尾为的型形容词和词尾为 的型形容词,又称形容动词。的型形容词,又称形容动词。但凡型形容词都可以按以上的变化。但凡型形容词都可以按以上的变化。 (1)(1)未然形未然形推测推测未然形词尾,连接推量助动词表示推测的语气。-. z.例如:明日()涼()。明天会凉爽吧。 (2)(2)连用形连用形词干+词尾可连接形容词表示否认,也可以做副词来修饰下面的动词,另外还可以单独地构成句子的谓语的中顿形。词干+词尾连接过去助动词构成过去式。 例如:今日暑。(否认)今天不热。 早()起()。(副词)我起的
9、很早。 春()暖()、夏()暑()(中顿形) 春天暖,夏天热。 昨日()暑()。(过去式) 昨天很热。 (3)终止形终止形也就是根本形,用做句子的谓语来完毕句子。是它的现在、肯定形式。它的词尾是。 例如:京都()町()美()。 京都的街道很美丽。 (4)连体形连体形是连接体言、也就是用做体言的修饰语(定语) 的形式。这一形式的词尾和终止形一样,也是。 例如:白()紙()。 这是一白色的纸。 (5)假定形假定形的词尾是,连接助词表示假定条件。 例如:天気()私行()。如果天气好的话,我也去。4形容词连用形+ 形容词连用形加上动词表示一种现象的改变、变化,相当于汉语的起来,了的意思。 例如:天気(
10、)涼()。天气渐渐变凉了。 景気()。景气渐渐地转好。-. z. 肯定肯定否认否认现在 动词连用型+ 动词连用型+ 过去 动词连用型+ 动词连用型+ 5.形容动词又称型形容词,和形容词一样,是表示人和事物的形状或性质的品词,也是用言 的一种,有词尾变化。这一词类的构成,主要是来自汉语的形容词,如:偉大()、愉快()等,和日本固有词,如:賑()、幸()等。例如:静()所()。这一带是安静的地方。6.形容动词的根本形,词尾是,这是它的简体。它的敬体的根本形,词尾是。但是的活用不如完备,而只有三个形,但凡缺少的局部全可以借用活用例词 词干 未然形 连用形 终止形 连体形 假定形 賑 賑 、 偉大 偉
11、大 、 賑 賑 1 1 偉大 偉大 1 1 (1)未然形未然形的词尾是(敬体语是)连接推量助动词表示推测的语气。 例如:今度()祭()賑()(或賑)。 这次的节日很热闹。(2)连用形连用形的词尾有、三个。接过去助动词构成过去-. z.式,表示中顿,还可以接上形容词表示否认,构成状语。 例如:活動()非常()活発().(或活発).(过去)小组活动非常活泼。昨夜()宴会()賑()愉快()(或愉快)。(中顿)昨天晚上的宴会非常热闹,很愉快。賑()(或賑()。(否认)这里不太热闹。(3)终止形终止形的词尾是(敬体是) 用来完毕句子。 例如:嫁()本当()幸()(或幸)。 新娘看起来真的是很幸福。(4)
12、连体形连体形的词尾是,用做定语。 例如:茶()味()微妙()魅力()。 茶的味道中有着奇妙的魅力。(5)假定形假定形的词尾是,下面一般不需要加助词即表示假定条件。 例如:君行僕行。 如果你去,则我也去。7.形容动词的连用形。和形容词一样,形容动词连用形词尾加动词,也表起来了意思。 例如:生活()日()日豊()。 我们的生活日益富裕起来。-. z.表达句一、敬体:表达句一、敬体: 现在时过去时肯定动词連用形+动词連用形買買否认动词連用形+动词連用形買 買例句:例句:1.日本語勉強。小学日语。注:(“是助词,表示动作、作用的对象,后接动词通常为他动词。)2.先生奥()去年()男子産()。教师的妻子
13、去年生了个男孩。3.昨日部屋片付()。 昨天整理了房间。4.私見()。我不太看电视。二、简体:二、简体:现在时过去时肯定动词终止形动词連用形+見見否认动词未然形动词連用形+見見上述敬体可变为以下简体:上述敬体可变为以下简体:例句:例句:1.私毎朝散歩。我每天早上散步。2.日本語勉強。 小学日语。3.先生奥去年男子産。 教师的妻子去年生了个男孩。4.昨日部屋片付。 昨天整理了房间。5.私見。 我不大看电视。注:注:在日语中,表达谁做什么的时候,使用这一句型。句型中的是提示助词,附在体言后面共同构成主语。句型中的是助动词,接在动词后面,共同构成谓语。这种用动词做谓语,表达人或事物的行为、动作的句子
14、称做表达句。它的构成形式是主语+动词+谓语,或者是主语+宾语+谓语。在日语中,表达谁不做什么的时候,使用这一句型。句型中的是助动词的否认型,相当于汉语的不的意思。-. z.格助词格助词1.格助词在这里附在体言后面,共同构成补语。的用法很多,但是在这里附在表示时间的体言后面的,表示动作进展的时间,有时可以译成在。2.格助词附在体言的后面,共同构成宾语,表示动作所涉及的对象。有时可译成把,但一般不必译出。3.格助词附在体言后面,共同构成补语。也有各种用法,但是在这里表示动作的场所,相当于汉语的在。例如:彼()毎晩()八時()家()見()。他每天晚上八点钟在家里看电视。4.是提示助词,它接在体言下可
15、以使刻体言构成句子的主语,意思相当于汉语的也。例如:大学生()。 你是大学生。私大学生。 我也是大学生。人()大学生。 那个人也是大学生。5.是并列助词,可以并列几个主语、补语、宾语等,表示动作的对象或共同者。意思相当于汉语的和、同。例如:私人皆()大学生。我和你和那个人都是大学生。动词持续体与过去时一、动词持续体动词持续体与过去时一、动词持续体敬体:动词连用形+简体:动词连用形动词的持续体除表示正在进展的动作外,还表示经常、反复进展的动作和动作结果的续存。例句:-. z.1.私今茶飲。我现在正在喝茶。2.私着、寒。我穿着毛衣,所以不冷。3.今日新聞読。我还没读今天的报纸。4. 村()前()川
16、()流()。村子前面小河流淌。5. 大学寮()学生大勢住()。大学的宿舍里住着很多学生。6.私遅勉強。我晚上学习到很晚。二、过去时二、过去时敬体:动词连用形+简体:动词连用形+注:动词连用形后接也要发生音便,音便规律和接时的音便规律一样。例句:1. 朝()飯()食。吃了早餐了吗?2.昨日行。 昨天去了哪里?3. 夏休()始()、半月()経()。暑假已经过了半个月了。4.昨日遅勉強。 昨天学习到很晚。注:五段动词后接“、“的音便规律:(1)音便:词尾为“、时,改为 “,例:書書、 (2)促音便:词尾为“、时,改为“ ,例:立立、洗洗、走走-. z. (3)拨音便:词尾为“、时,改为“,例:死死、
17、呼呼、読読注意:一段动词不用发生音便 例:教教否认式与假定式否认式与假定式一、否认一、否认现在时 过去时 敬体: 动词連用形。 动词連用形 読() 読 简体: 动词未然形。 动词未然形。 読 読例句:例句:1.私茶飲。我不喝茶。2.彼飲。他不喝咖啡。3.昨日風邪引、学校行。因为昨天患了感冒,所以没有去学校。4. 彼女()家。她不在家。5. 一緒()行。不一起去吗?二、假定二、假定动词假定形:如果,假设行行、食食形容詞的假定:形容词干 多() 多()、少()少() 否认之假定: 行()行()行()、遠()遠()遠() 去 不去 假设不去的话、远 不远 假设不远的话例句:例句:1.用事無()行。要
18、是没事的话就去。2.六時出発()、間()合()。六点出发的话能赶得上。3.行、私行。如果你不去,我也不去。 4.今日手紙()出()、明後日()。信如果今天寄出,明天就能到。 5.、私読。如果有趣的话,我也想读。A.A.动词未然形的词尾变化:动词未然形的词尾变化:1. 1.五段动词:将词尾变成该行五段动词:将词尾变成该行“段:段:書() 書()、出() 出()、立() 立()、死() 死()、呼() 呼()、読() 読() 、走() 走()、洗() 洗() 2. 2.一段动词:将词尾去掉最后一个假名:一段动词:将词尾去掉最后一个假名:起() 起()、過() 過()、借() 借()、教() 教() 、見() 見()、 食()食 3.变动词:、例:練習() 練習4.变动词:来()B.B. 动词假定形的词尾变化:动词假定形的词尾变化:一、五段动词:将词尾变成该行“段:行() 行()、乗() 乗()-. z.二、一段动词、变动词、变动词:将词尾“变成“: 起()、出() 出()、