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1、第一学时移动步法执教： 执教年级：五年级水平三 周次： 课次：教学内容小篮球：移动步法游戏：曲线运球接力教学目标1、 懂得步伐移动的术语,了解简单的移动步伐2、 尝试做出启动、侧身跑、急停、滑步动作、发展协调敏捷素质3、 与同伴友好相处,认真练习,相互配合教学过程内容教师活动学生活动组织形式时间活跃情绪激发兴趣课堂常规准备活动1.体育委员整队2.师生问好3.安排见习4.宣布本课内容5.领跑绕篮球场地慢跑,跑步过程中做出各种转身与不同的变向曲线跑1.学生站队2.师生问好3.认真听讲,明确课的内容4.师生共同活动四列横队集合,绕篮球场活动8探究演示合作提高学习移动步法运球接力讲解示范启动、侧身跑、
2、急停的动作要领.组织学生一路纵队鱼贯练习启动侧身跑与急停动作,强调启动重心低,蹬地有力示范讲解滑步动作,组织学生听哨音进行前后左右的滑步练习,强调重心降低,膝盖弯曲组织学生两人一组运球防守,体验移动步法组织学生进行曲线运球接力比赛,提出练习要求集中注意,观察示范,听清讲解,了解技术要领尝试练习模仿动作,在手势和哨声指挥下练习游戏中体验动作,互相帮助,互相学习了解步法的运用,积极比赛纵队练习启动侧身急停篮球场四列横队练习滑步放置障碍绕障碍运球跑6886恢复身心放松小结师生共同放松.组织学生小结交流.师生再见,归还器材.开心的和老师一起交流并体会成功的喜悦.散点队形4场地器材篮球场一片篮球若干个课
3、的密度课后小结第二学时原地双手胸前投篮执教： 执教年级：五年级水平三 周次： 课次：教学内容小篮球：原地双手胸前投篮游戏：双手胸前投篮竞赛教学目标1、 知道原地双手胸前投篮的动作方法2、 初步学会用正确的身体姿势投篮,做到全身协调用力,双手均衡用力3、 在投篮中保持沉着冷静,对投篮练习感兴趣,乐意参加教学过程内容教师活动学生活动组织形式时间活跃情绪激发兴趣课堂常规1.体育委员整队2.师生问好3.安排见习4.宣布本课内容5.游戏,大渔网1.学生站队2.师生问好3.认真听讲,明确课的内容4.师生共同活动四列横队集合,绕在篮球场活动8探究演示合作创意球性练习学习双手胸前投篮组织学生进行熟悉球性练习组
4、织学生双手胸前传球练习加大距离练习双手胸前传球中距离过一定高度横绳传球:讲解胸前投篮的方法,注意点组织分组定点多角度的双手胸前投篮体会动作巡查纠正错误组织学生进行投篮比赛,熟悉球性,积极动脑自由分组,积极练习,从短距离到中距离体会弧线传球动作体会双手胸前投篮动作要领,做到蹬地伸臂出球协调有力 并能观察同伴,互相纠正开展比赛,投篮命中率比较在篮球场分散进行练习与投篮比赛6886恢复身心放松舞小结师生共同放松.组织学生小结交流.师生再见,归还器材.开心的和老师一起交流并体会成功的喜悦.散点队形4场地器材篮球若干个,篮球场地课的密度课后小结第三学时原地双手肩上投篮执教： 执教年级：五年级水平三 周次
5、： 课次：教学内容小篮球：原地单手肩上投篮游戏：单手肩上投篮竞赛教学目标1、 能输出原地单手肩上投篮的动作要领2、 初步学会单手肩上投篮动作,基本做到身体姿势正确,动作协调3、 相互观察,纠正错误动作,共同进步教学过程内容教师活动学生活动组织形式时间活跃情绪激发兴趣课堂常规准备活动1.体育委员整队2.师生问好3.安排见习4.宣布本课内容5.游戏,抓小偷柔韧性练习指肩腰腿踝1.学生站队2.师生问好3.认真听讲,明确课的内容4.师生共同活动四列横队集合,在篮球场活动8探究演示合作创意球性练习学习单手肩上投篮游戏分组进行熟悉球性的练习,以与运球和传球接球练习讲解单手肩上投篮动作方法,要领,和双手胸前
6、进行比较,建立正确的动作概念集体做单手肩上投手模仿练习,提示持球动作,身体姿势,上下配合分组投篮练习,纠正学生中发生的错误动作进行比赛投篮组长带领做各种球性练习与运球接球动作看示范,听讲解知道动作要领方法集体做徒手模仿动作分组练习单手肩上投篮变换角度,尝试打板和空心不东的角度进行比赛自由分组进行练习四列横队进行集体模仿分组在篮球场各篮球架练习投篮6886恢复身心放松小结师生共同放松.组织学生小结交流.师生再见,归还器材.开心的和老师一起交流并体会成功的喜悦.散点队形4场地器材篮球若干个,篮球场课的密度课后小结第四时运球、传、接执教： 执教年级：五年级水平三 周次： 课次：教学内容小篮球：运球,
7、传球,接球游戏：运、传、接球游戏教学目标1、 知道已学过的小篮球运动的有关术语和动作方法2、 初步学会综合运用小篮球基本技术,发展跑、跳、投综合能力教学过程内容教师活动学生活动组织形式时间活跃情绪激发兴趣课堂常规准备活动1.体育委员整队2.师生问好3.安排见习4.宣布本课内容5.各种移动方法6柔韧性练习指肩腰腿踝1.学生站队2.师生问好3.认真听讲,明确课的内容4.师生共同活动四列横队集合,在篮球场活动8探究演示合作创意球性练习分组分散做各种原地和行进间的运球练习,纠正学生中常范的错误.组织学生分散在场地内,根据不同的信号进行不同姿势的左右手变换运球与移动,提示学生抬头看手势,不看球.组织学生
8、分组做双手胸前和单手肩上传球接球练习,启发学生用不同的队形距离进行练习.组织学生进行迎面跑动换位运传接综合游戏,示范讲解组织活动分组分散自由复习根据信号变换运球与移动,提高控球能力两人或多人迎面双手胸前和单手传球并变换不同距离队形分组游戏全部自由队形练习,听信号时为八列横队进行6886恢复身心放松舞小结师生共同放松.组织学生小结交流.师生再见,归还器材.开心的和老师一起交流并体会成功的喜悦.散点队形4场地器材篮球若干那个,篮球场地两片课的密度课后小结第五时运球、传、接执教： 执教年级：五年级水平三 周次： 课次：教学内容小篮球：运球,传球,接球游戏：小比赛教学目标1、 知道篮球运动中运球,传球
9、,接球的动作要领和重要性2、 巩固运传接动作技能,提高能力3、 增强与同伴的合作意识,体验成功与进步的喜悦教学过程内容教师活动学生活动组织形式时间活跃情绪激发兴趣课堂常规准备活动1.体育委员整队2.师生问好3.安排见习4.宣布本课内容5.各种移动方法6柔韧性练习指肩腰腿踝1.学生站队2.师生问好3.认真听讲,明确课的内容4.师生共同活动四列横队集合,在篮球场活动8探究演示合作创意球性练习小比赛组织学生根据不同信号进行高低,左右与移动的运球,并纠正学生的错误动作组织行进间运球接球传球强调动作的协调连贯组织单或双手的传接球练习讲解小比赛的规则与注意点,组织比赛根据自己的实际水平,按教师的信号做各种
10、运球,注意观察教师的手势和自己周围的情况在组长的带领下进行综合性练习知道比赛规则,能在安全的情况下比赛与同伴合作听信号时为八列横队进行6886恢复身心放松舞小结师生共同放松.组织学生小结交流.师生再见,归还器材.开心的和老师一起交流并体会成功的喜悦.散点队形4场地器材课的密度课后小结第六时小比赛执教： 执教年级：五年级水平三 周次： 课次：教学内容小篮球：小篮球比赛教学目标1、 知道简单的小篮球比赛规则2、 在小篮球比赛中,学会避免粗暴危险动作3、 团结、合作、正确面对胜负、提高社会适应能力教学过程内容教师活动学生活动组织形式时间活跃情绪激发兴趣课堂常规准备活动1.体育委员整队2.师生问好3.
11、安排见习4.宣布本课内容5.各种移动方法6柔韧性练习指肩腰腿踝1.学生站队2.师生问好3.认真听讲,明确课的内容4.师生共同活动四列横队集合,在篮球场活动8探究演示合作创意介绍场地方法,回答学生对篮球规则的疑问组织学生分组活动：协助学生按水平分组,一片场地比赛,其余同学进行球性练习在比赛中担当裁判工作,指导学生互相执裁.向教师询问有关规则集体分组,未比赛的组积极进行分组活动,练习球性在对抗中能注意自己动作的规范,避免粗暴危险动作.比赛场地自由活动6886恢复身心放松舞小结师生共同放松.组织学生小结交流.师生再见,归还器材.开心的和老师一起交流并体会成功的喜悦.散点队形4场地器材篮球场两片,球若
12、干课的密度课后小结第七时小比赛执教： 执教年级：五年级水平三 周次： 课次：教学内容小篮球：小篮球教学比赛教学目标1、 指导篮球的比赛规则2、 学会欣赏篮球比赛,知道如何避免粗暴动作和危险3、 图解合作,正确面对比赛结果教学过程内容教师活动学生活动组织形式时间活跃情绪激发兴趣课堂常规1.体育委员整队2.师生问好3.安排见习4.宣布本课内容5.自由完成赛前准备活动1.学生站队2.师生问好3.认真听讲,明确课的内容4.师生共同活动四列横队集合,在篮球场活动6探究演示合作创意比赛协助学生进行分组,组织裁判,加强比赛的安全控制.组织学生对比赛进行评价进行比赛评价比赛比赛场地30恢复身心放松舞小结师生共同放松.组织学生小结交流.师生再见,归还器材.开心的和老师一起交流并体会成功的喜悦.散点队形4场地器材课的密度课后小结7 / 7
