人教部编版-2020学一级下册语文课文5第16课一分钟同步练习A卷.doc

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1、人教部编版一年级下册语文课文5第16课一分钟同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、 填空题 (共4题;共29分)1. (5分) 给形近字组词 咏_滨_载_紫_闲_泳_宾_裁_紧_闭_2. (8分) 看拼音写词语。 chu chnglo daoyun lingdn gewn huxio shy wi_3. (4分) 看图写字。 _ _ _ _4. (12分) 根据语境,选出划线词语的近义词,填在横线上。 A快活 B惊愕 C舒畅 D兀立他凝神静气地站立着。_鸟儿张开它们的喙畅快地呼吸着。_这是鸟

2、儿最快乐的时刻。_我很惊讶鸟儿在黎明时分最容易被猎人打中。_二、 语言表达 (共1题;共3分)5. (3分) 照样子,写句子。这些歌手都不用嗓子唱歌,但是唱的比金嗓子还动听。(用“但是”造句)三、 现代文阅读 (共2题;共14分)6. (10分) 读片段,完成练习。 相对其他植物而言,银杏的生长速度很缓慢。在一般情况下,栽种下它的幼苗,要经过1520年才能结果,有的甚至需要3040年时间。正如俗话所说,公公种树,孙子吃果。因此,人们又给它起了个形象的外号“公孙树”。(1) 读文中第一处画横线的句子,填空。 这句话运用了_的说明方法,表现了银杏的生长速度_。(2) 读文中第二处画“ ”的句子,想

3、一想,其中的双引号的作用是( ) A . 表示引用B . 表示特定称谓C . 表示特殊含义D . 表示否定或讽刺(3) 这段话的关键语句是_。它在这段话的_,起_的作用。 7. (4分) (2018六下盐田期末) 阅读下文,回答问题匆匆(节选)在逃去如飞的日子里_在千门万户的世界里的我能做些什么呢_只有徘徊罢了_只有匆匆罢了_在八千多目的匆匆里_除徘徊外_又剩些什么呢_过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?(1) 给划线部分的句子加上标点符号。在逃

4、去如飞的日子里_在千门万户的世界里的我能做些什么呢_只有徘徊罢了_只有匆匆罢了_在八千多目的匆匆里_除徘徊外_又剩些什么呢_(2) 写出下列句子的修辞方法。我何曾留着像游丝样的痕迹呢?_过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。_太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。_燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。_(3) 作者的感慨肯定也引发了你的思考,说说你的感受。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 填空题 (共4题;共29分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:答案:4-1、考点:解析:二、 语言表达 (共1题;共3分)答案:5-1、考点:解析:三、 现代文阅读 (共2题;共14分)答案:6-1、答案:6-2、答案:6-3、考点:解析:答案:7-1、答案:7-2、答案:7-3、考点:解析:

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