《人教部编版-2020学二级下册语文课文6第22课小毛虫同步练习A卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版-2020学二级下册语文课文6第22课小毛虫同步练习A卷.doc（7页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、人教部编版二年级下册语文课文6第22课小毛虫同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、 基础知识积累 (共5题；共28分)1. （5分） 按顺序补一补。 （1） ie _ _ an _ _ _ _ （2） ye yue _ yin _ _ 2. （8分） 换部首组成新字，再组词。 绅_徒_编_概_3. （6分） 填上合适的量词。一_小溪 一_风筝 一_纸船一_山峰 一_大树 一_松果4. （4分） 选词填空。 考究 讲究请您赏脸把这件衬衫穿上，还有这套衣服；正合适，好极了又素净，又讲究，又雅致，
2、简直就像个公爵穿得那么_。我们要_卫生。武断 判断对一个陌生人，单凭他的穿着来_他的身份，未免太_了。5. （5分） 写广告语地球上所拥有的自然资源是有限的，保护地球资源是我们大家的共同责任，地球是人类共同的家园。如何保护地球？请你设计两条公益广告，让所有的人一起保护地球。二、 语段阅读 (共1题；共6分)6. （6分） 课内阅读我最棒。 科学家又做了两次实验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。三次实验的结果证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。（1） 一个“_”字，体现了科学家不怕失败、
3、反复实验的研究精神。 （2） 画横线的句子说明_。 （3） 写出蝙蝠能在夜间安全飞行的原理。 （4） 如果这两次实验还没有发现蝙蝠飞行的秘密，你觉得还能如何实验呢？ 三、 现代文阅读 (共1题；共15分)7. （15分） 阅读短文，完成练习。 动物气象员动物气象站站长大象贴出广告，要招聘气象预报员。小蜜蜂飞来了，说：“我能预报晴雨。我晚出早归，就表示要下雨了。”乌龟爬来了，说：“如果我的背上出汗，不久就会下雨。”青蛙一蹦一跳地赶来了，说：“夏天下雨前， 我会呱呱地叫个不停。”小鱼也游来了，说：“蜻蜓、杜鹃、蜘蛛、蚂蚁、小狗好多动物都纷纷来找大象站长报名，他们都想当气象预报员。大象站长高兴地说：
4、“想不到你们都有预报气象的本领，我全收下了！”（1） 短文一共有_个自然段。 （2） 动物气象站收下了_、_、_当气象预报员。 大象 蜜蜂 乌龟 蚂蚁（3） 他们是怎样预报下雨天的呢？连一连。 蜜蜂 乌龟 蚂蚁往高处搬家 背上出汗 晚出早归（4） 我还知道_也表示要下雨。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识积累 (共5题；共28分)答案：1-1、答案：1-2、考点：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：二、 语段阅读 (共1题；共6分)答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、答案：6-4、考点：解析：三、 现代文阅读 (共1题；共15分)答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、答案：7-4、考点：
