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1、人教部编版2021年一年级下册语文课文3第9课夜色同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 填空题 (共4题；共21分)1. （5分） 照样子写字。乐乐的发现：口鸟=鸣 一白=百你的发现：_ _2. （8分） 辨形组词。淋_ 沐_ 嬉_ 喜_3. （4分） 填空。“饼、饺、馆”的部首都是_，它们的本义都与_相关；“筐、筒、篮”的部首都是_，它们的本义都与_相关。4. （4分） 读句子，根据画线部分的意思写出相应的四字词语。 这样不慌不忙，镇静沉着地吃饭，必须有一个人在旁边侍候。_它的吃法，三眼一板，一点儿不马虎
2、。_狗把它的饭吃完，大模大样地离开。_二、 语言表达 (共1题；共6分)5. （6分） 根据“残”表示的四种不同意思组词并造句 （1） （不完整；残缺）_： _ （2） （伤害、毁坏）_： _ （3） （凶恶）_：_ （4） （剩余的；将尽的）：_：_ 三、 判断题 (共1题；共4分)6. （4分） 判断下面的说法是否正确。树是很多动物的家。（ ）四、 现代文阅读 (共2题；共25分)7. （12分） 课外阅读 化石赞你把我的思绪引向远古，描绘出一幅幅生物进化的图画；你否定了造物主的存在，冰冷的骸骨把平凡的真理回答。肉体虽早已腐朽化为乌有，生之灵火却悄（qio qio）然潜行在地下，黑色的躯壳
3、（k qio）裹藏（zng cng）着生命的信息，为历史留下一本珍贵的密码。时光在你脸上刻下道道皱纹，犹如把生命的档案细细描画，海枯，石烂，日转，星移生命的航船从太古不息地向近代进发。复原的恐龙、猛犸仿佛（f f）在引颈长吼，重现的远古林木多么葱茏、幽雅，啊，你令人叹服的大自然，高明的魔法师，卓越的雕刻家！（1） 文中括号里选出正确的读音。 （2） 从文中找出作者具体想象远古情景的句子。 （3） 在文中找出作者赞叹大自然的句子。 （4） 文中没有提到化石的作用是（ ） A . 否定了造物主的存在B . 为历史留下一本珍贵的密码C . 将历史重现D . 具有珍贵的保存价值（5） 文中的你指的是什
4、么？这样写的好处是什么？ 8. （13分） 阅读课文选段，然后回答问题。 很快，它又慢慢地活动起来了，看样子，劲_（jn jng）头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着，归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子“长”大了一圈_（qun jun jun）。也许是怕被人_（发现、发觉）吧，它驼着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了我暗暗_（崇敬、钦佩）：聪明的小东西，份枣的本事可真高明啊！（1） 在文中的括号里选择恰当的读音或词语。 （2） 找出短文中表示刺猬动作的词_。从中你看到一只_、_的刺猬。 （3） 结合课文
5、内容把刺猬偷枣的过程填写完整。 缓慢爬树_驮枣快跑（4） 请你用“先接着.再最后”的句式，以刺猬的口吻把偷枣的经过写完整。（提示：可用上你画出的动词） 说起这偷枣啊，可惊险啦！我先缓慢地往树上爬，_。第 8 页 共 8 页参考答案一、 填空题 (共4题；共21分)答案：1-1、考点：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：二、 语言表达 (共1题；共6分)答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、答案：5-4、考点：解析：三、 判断题 (共1题；共4分)答案：6-1、考点：解析：四、 现代文阅读 (共2题；共25分)答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、答案：7-4、答案：7-5、考点：解析：答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、答案：8-4、考点：解析：
