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1、人教部编版2021版三年级下册语文第3单元第12课一幅名扬中外的画同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、 基础题 (共6题；共38分)1. （8分） 读拼音，写词语。 chhusngq羞_教_读_止hngkuquji永_偷_少人人_知2. （6分） 辨析多音字并组词。 行xng_hng_泊b_p_3. （7分） 按意思写词语。 盘绕着，弯弯曲曲地上去。_指色彩明亮鲜艳。_山高耸着，山上树木繁密。_原指蛇看爬行的样子，这里用来形容洞顶的双龙弯弯曲曲的姿态。_变化多种多样。_颜色各不相同。_4.
2、 （8分） 选词填空。荒芜 荒凉沙漠是这样的_，空中看不见一只飞鸟，地上看不到一只走兽。西门豹到了邺，看到田地_，人烟稀少。因为所以 不仅而且 如果再就_不给河伯娶媳妇，漳河_要发大水，把田地全淹了。_有女孩儿的人家差不多都逃到外地去了，_人口越来越少，这地方也越来越穷。西门豹_破除了迷信，_发动老百姓兴修水利，使邺年年获得好收成。 。5. （4分） 课文祖先的摇篮感知。 （1） 我们祖先的摇篮是那1。 （2） 我想1我们的祖先，可曾在这些2上掏鹊蛋？可曾在那片上和野兔赛跑，看磨菇打伞？6. （5分） (2020三上期末) 按要求写句子。 （1） 枝叶遮住了天空。（把句子写具体，至少扩写两处）
3、 （2） 调皮的查理是一个信守承诺的孩子。（缩句） （3） 香港的公园是全世界举世闻名的。（修改病句） （4） 九月的柿子很红。（改为比喻句） （5） 大石头把他的身影遮得严严实实的。（改为“被”字句） 二、 现代文阅读 (共3题；共31分)7. （13分） 课内阅读，回答问题。课内阅读我会做。一天早晨，他去放羊，发现羊少了一只。原来羊圈破了，有一个窟窿。邻居劝告他说：“赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。”他说：“羊已经丢了，还去修羊圈干什么呢？”他没有接受邻居的好心劝告。第二天早上，他去放羊，发现又少了一只羊。这下，他可后悔了。他想，我不该不接受邻居的劝告。于是，他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修
4、得结结实实的。从此，他的羊就再也没有丢失了。（1） “不该不接受邻居的劝告。”意思是：（ ）A . 应该接受邻居的劝告。B . 不应该接受邻居的劝告。（2） “从此，他的羊再也没有丢失了。”“从此”是从什么时候？（ ）A . 他后悔以后。B . 他发现又少了一只羊以后。C . 邻居劝告他以后。D . 他堵上了窟窿，把羊圈修得结结实实以后。（3） 紧跟着“亡羊补牢”还有后半句是_ 8. （11分） (2020五下盐城期末) 阅读短文，思考后面的问题。 吃荤的植物世界之大，无奇不有。动物以植物为“食”，人们已司空见惯，不觉为奇；而植物以捕“食”动物为生，有人恐怕还是第一次听说。这些吃荤的植物大都生
5、长在气温较高的沼泽地带，因为这种地方往往土质贫瘠，所以不得不捕捉昆虫以获取氮气。它们布设“陷阱”的方法很巧妙，有三种基本式样：一种用捕捉器般的夹子，器官的两半能迅速闭合，把牺牲品夹在当中；另一种像粘绳纸，用分泌的沾液把猎物粘住；第三种是生有瓶状叶，引诱昆虫陷进瓶中。就拿其中的茅膏草来说，它的叶子像小小的月牙，平时叶子张开，露出鲜艳的肉色饵细胞，看上去十分美味多汁。昆虫一旦碰到它叶子上的腺毛，叶子就会像夹子一样由两边向中间合拢，将昆虫困在其中，并分泌消化液把它消化，大约十天后，叶子重新开启，静静恭候下一个猎物。有趣的是，如果它包住石子等不能够“吃”的东西，不超过24小时，叶子便会重新开启，将其吐
6、弃。著名生物学家达尔文对食虫植物进行过多次观察和试验，曾感叹地说：“这是多么不可思议的智慧！”（1） 上文的说明对象是（ ）。 A . 以捕食植物为生的植物B . 以捕食动物为生的植物C . 以捕食动物为生的动物D . 以捕食植物为生的动物（2） 短文第1自然段有两个加点的“食”字，意思分别是（ ）。 A . 吃 食物B . 食物 吃C . 吃 吃D . 食物 食物（3） 短文第2自然段中划线的句子采用的说明方法有（ ）。 A . 列数字 打比方B . 列数字 画图表C . 举例子 画图表D . 分类别 打比方（4） 文中加点词语“大约”表明下列哪种情况（ ）。 A . 表明时间不准确B .
7、表明时间差不是绝对的C . 说得含糊点保险D . 大概的意思（5） 短文结尾处画线的句子有着怎样的含义，选择最恰当的一项，将它的序号写在括号内。（ ） A . 表明对这种动物特殊捕食方式的赞叹。B . 赞叹自然界的生物为了生存，所采取的令人想象不到的办法。C . 赞叹自然界所有生物都有着令人想象不到的智慧。D . 表明植物吃动物是一件让人难以接受的事。9. （7分） 类文阅读。 _在生活中，只要一提到蜜蜂，有的小朋友马上就想到蜜蜂会蜇人。其实，蜜蜂一般不轻易蜇人，蜇人是它进行的自卫，是它维护生命做出的一种本能反应。当蜜蜂遇到侵害时，它就会把尾部的毒针刺入对方的身上，并放出毒液。蜜蜂尾端的毒针是
8、自卫的武器，它连着身体里的毒腺，蜜蜂在使用它的毒针之后身体会被撕毁而死去。其实，蜜蜂是一种可爱的小精灵，以它的勤劳赢得人们的喜爱。蜜蜂有自己的生活方式，分工明确而精细。工蜂负责采蜜，每天忙碌地出去寻找蜜源，采到蜜后送回来，再出去。它的身体带有电荷，能形成一个生物磁场，根据磁场判断出去和回来的方向。工蜂还能根据太阳判断方向，所以不论它们飞多远，都能找到家。蜜蜂在采蜜时，眼睛起了关键作用。蜜蜂生长着许多复眼，大约有500万只。虽然蜜蜂有许多复眼，但是由于它的身体较小，眼睛就显得更微小了。看来蜜蜂虽然体型微小，但它们对人类的影响和贡献却一点也不小，所以我们要保护它们。（1） 给短文拟一个题目，写在前
9、面的横线上。 （2） 下面的这句话，你觉得放到短文的哪个位置上比较合适？ 所谓复眼就是由很多微小的眼睛组成的，每只小眼睛都能看清一个小范围，再把那么多小眼睛看到的物体组合起来，就能形成一个很大的范围。（3） 工蜂是如何判断风向的？用横线在短文中画出。 （4） 读了短文，你觉得我们应该怎样对待小蜜蜂？ 第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础题 (共6题；共38分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、答案：5-2、考点：答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、答案：6-4、答案：6-5、考点：解析：二、 现代文阅读 (共3题；共31分)答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、考点：解析：答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、答案：8-4、答案：8-5、考点：解析：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、考点：解析：
