2022年度国庆节活动方案.doc

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1、2022年度国庆节活动方案 2022年度国庆节活动方案1活动时间:_月_日活动地点:本班活动室、操场活动对象:全体幼儿及部分家长、本班教师。活动目标:1、了解10月1号是国庆节,是全国人民共同的节日。2、通过亲子制作,感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。3、在做做、玩玩过程中感受节日气氛,并能愉快地参加节日的环境创设中。活动重难点:家长是否能和孩子一起合作完成作品。经验准备:活动前幼儿对国庆节有初步了解(中华人民共和国、首都北京、祖国61岁生日、国旗、国徽、国歌),收集有关国庆节的照片资料、熟悉国歌。参考准备:1、各种废旧参考,如:纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸

2、、废旧卡片等(活动前一周收集参考收回班上,老师保管)。2、每个幼儿一张小卡片,活动前三天(27日)发放回家写好祝福的话语(要求:班级、幼儿姓名、愿望或祝福的话等)。3、制作工具:双面胶、胶棒、胶水、剪刀(家长自备)、油画棒、水彩笔、水粉颜料(用一次性杯子分颜色装好)等。活动过程:一、幼儿入园、早餐二、升旗三、幼儿代表讲话四、家长代表讲话五、方园长致词六、早操七、主持人讲话八、亲子制作活动流程1、要求:节约、幼儿不乱跑、剪刀的安全使用,制作时间的要求。2、分组制作,提醒家长和幼儿一起合作,幼儿做一些简单的粘贴、绘画、涂色等工作。教师观察指导。3、班级制作完成后一起合影。九、成果展现1、粘贴好祝福

3、卡片并将作品展示在操场绳子上。2、幼儿与家长共同欣赏别人的作品,结束活动。其他:1、活动前一天准备好挂灯笼的绳子(廖总)。2、活动当天将桌子摆放在走廊处,支持人说话结束后,由保育员将桌子、椅子摆放整齐。3、事先收集的参考的管理,由本班教室用杂物箱装好,按分组情况将物品平均分配,桌椅摆好后分组放好。4、活动前领取皱纹纸、亮光纸等装饰参考。5、打印图片。6、做好示范灯笼。2022年度国庆节活动方案2一、活动目的:以庆祝建国_周年和改革开放_周年为契机,为激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,引导学生热爱祖国、热爱家乡、热爱学校,应该从身边的小事做起

4、,全面提升队员的爱国情怀,特开展“我和祖国共成长”庆国庆系列活动。二、活动主题:我和祖国同成长。三、活动时间:_月_日_月_日。四、活动安排:结合“弘扬和培育民族精神月”活动和“推普周”活动,举办一次“我和祖国同成长”主题演讲比赛。(16年级每班2人)五、有关事项:1、演讲内容:选一篇或自创一篇以“我和祖国同成长”为主题的演讲稿。形式:个人。2、活动时间及地点:(1)赛前准备:_月_日_月_日。(2)比赛日期及地点:_月_日下午2:30开始,比赛顺序:抽签。2022年度国庆节活动方案3一、指导思想以未成年人思想道德建设若干意见为指导,丰富我校“以美育人”特色建设内涵,全面提升学生综合素质。热烈

5、庆祝伟大祖国岁华诞,加强对学生的爱国主义教育,学校德育处精心组织学生走向社会,亲身体验。充分利用社会资源,发挥校外德育教育基地的育人作用,开展形式多样的社会实践活动,指导学生去探寻家乡,了解家乡,从而产生热爱家乡的美好情感,树立勤奋学习、建设家乡、报效祖国的远大理想,形成正确的价值观,成就美好人生。二、活动口号及主旨“以美探寻家乡巨变”:学生用美的心灵、美的眼睛去发现美,通过探寻家乡的自然景观、名胜古迹、风土人情、特产、经济发展等,感知家乡的美,激发学生热爱家乡的美好情感。“用爱指引社会体验”:教师本着为学生幸福成长奠基的理念,根据我校“爱的教育”系列德育活动要求,用真心、诚心、爱心去指引学生

6、参加有教育意义的社会实践活动,丰富学生生活体验,提高学生综合素质。三、领导组织机构组长:_副组长:_组员:_四、活动时间9月30日10月7日五、活动内容及目标1、以班级为单位走进_。(1)了解沙漠变绿洲的历程及防沙治沙的故事和感人事迹,激发学生对劳动者的敬仰之情,学会感恩。(2)参观恩格贝沙漠科技馆,了解沙漠生态建设现状及“沙产业”的发展前景。(3)通过亲生体验,感受家乡的环境美,渗透环保教育。(4)寓教于美,开展丰富多彩的游弋、新颖多样的趣味竞赛活动,潜移默化的渗透教育。2、以班级为单位参观_工业园区。(1)通过参观、访问等形式了解达拉特旗的工业发展,感受家乡的巨大变化。(2)安排小记者采访

7、各类工作人员,了解感受劳动美。(3)参观后组织开展实践体会讨论交流的班会,展示活动成果,引导学生树立远大理想。3、以中队、学生个人或家庭为单位组织迎国庆社会实践活动,班主任老师精心设计布置活动任务,学生认真实践,活动结束后及时总结交流,并在班级文化墙上展示实践活动成果。政教处统一组织评比。六、活动要求1、班主任老师要拟定实践活动的具体方案(包括活动主题、活动目的意义、活动口号、详细的活动过程设计、活动安全要求等)。2、积累并保存好活动中的各项原始、影像资料,活动结束后做好本次实践活动的小结,与全体班主任老师进行交流。3、召开本班家长委员会会议,共商活动计划并做好学生的动员工作,特别强调安全事项

8、,同时对学生做活动安全、礼仪和纪律等方面的教育,强调学生学生统一佩戴红领巾,讲普通话、爱护公物、不乱丢垃圾。4、印发一份给家长的社会实践通知书发给学生,让家长填好回执单后,班主任汇编存档。5、班主任必须把本班学生的家庭联系电话号码带上,以方便跟家长联系。在综合实践活动中,有效的利用乡土文化资源,让孩子体验家乡的“美”,唤醒孩子们心灵深处埋藏已久的对乡土文化热爱之情。培养学生理解美、创造美以及解决分析问题的实践能力。希望各中队能认真组织,积极开展本次活动,让学生度过一个快乐、健康、有益的国庆假期。2022年度国庆节活动方案4活动目的:通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生

9、积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。时间:_月_日:_点地点:_小学大操场(如遇下雨全校观看_,开幕式顺延至国庆节后)组织策划:_艺术总监:_评委会成员:_活动准备:_1、各级诗歌朗诵排练。负责人:级组长(语文组长协助)2、彩旗队排练负责人:3、主持:学生与老师各一名负责人:4、信息技术支持负责人:5、活动现场调控负责人:6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶横幅:_小学四届艺术节开幕式叶子1、每班个小氦气球负责人:_每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任2、月日综合实践活动课各块彩排。负责人:_、各块负责人3

10、、教师爱国歌曲联唱编排负责人:开幕式程序:1、开场合唱少,少,祖国的春天校合唱团2、主持人宣布开始。3、全体起立,唱国歌。4、马校长为开幕式致辞。5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:_)6、大队长_宣布:“_小学四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:_)7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。学生座位:以级为单位六个方阵。一级负责人:三级负责人:五级负责人:二级负责人:四级负责人:六级负责人:建议:朗诵时间分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主。1、教师爱国歌曲联唱。负责人:_2、全场歌唱歌唱祖国。校合唱团领唱3、开幕式结束,各班退场。评奖办法:1、设立级最佳组织奖若干个。2、评比标准:(1)仪态大方、着装得体、动作适当。(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生龄特点。(3)普通话标准、声音洪亮。(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。(5)表达诗歌的情感准确自然。(6)现场演出效果好。

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