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1、学校组织活动方案通用8篇 学校组织活动方案通用1一、活动目的312是国家规定每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，校团委会以植树节契机，开展“提倡绿色环保，美化校园环境”的实践体验系列活动。学校要求各级各班积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，增强环保意识，为创建省绿色学校添风采。二、活动口号爱护环境，绿化校园，从我做起，从身边做起。三、活动时间20_年3月7日20_年3月19(第四、五周)四、活动内容与时间安排1、“绿色环保海报设计”宣传活动(3月8日)团队统一指令，由八年级各班团小组参与，这次海报设计应属原创作品。主题为“为学校添绿色添光彩”，完成后上交布置
2、在校园角落，对本次活动做宣传工作。 (各班作品于3月7日上交2楼团队工作室)2、“绿色环保”主题活动(3月12日)当天下午团队组织集会，纪念这一重大节日。先由共青团员代表宣读珠厦中学20_年“3.12植树节”倡议书，再由团队吴宏杰老师宣布本次活动启动。最后，由优秀团干部带头对“提倡绿色环保，美化校园环境”布条签字仪式。由团委会、全体团员牵头，青年教师参与的“提倡绿色环保，美化校园环境”活动在校内及校外周边展开，全体团员教师、团员、新的一批入团积极分子行动起来，携带道具前往校园跟校外四周道路做植树、浇树、护树、创绿、爱绿、卫生、环保等活动，带动全校师生积极参与活动，伸出双手一起行动。本着能为此次
3、活动圆满，更丰富多彩、顺利进行到底的原则，校团队特意在校门口左侧摆放了签字仪式台面，铺设有长8米宽1米的红色横幅，这是让鼓励更多的师生一起参与并支持爱绿、护绿活动的见证。3、“珠厦之声”广播主题活动(3月719日)在3.12植树节的期间，欢迎各班同学报送有关于此次活动的精彩*，符合主题内容生动有意义，我们将及时的*进行评选、及做出跟踪的报道，进一步加强丰富我们的组织活动。(获奖名单讲在第6周公布，敬请期待)学校组织活动方案通用2学校决定在第15周举行20_学年艺术节活动。活动方案根据承办班级确定后再下发，现将有关事项通知如下：一、项目承办。1、活动项目：声乐、器乐、舞蹈、美术、书法、篆刻、剪纸
4、、摄影、课本剧、班班有美妙的歌声。2、以上开展的项目由各班级承办，一个班级承办一个项目，要求各班写出承办项目的书面申请书和承办方案。各班的书面申请书于12月1日(周四)前上交，逾期做放弃处理。3、承办班出色完成承办任务，将评出四名优秀承办班，给予加分，并计入班级目标管理考核分。二、团体计分：1、优秀节目奖：按项目分别设一、二、三等奖。其中一等奖占选送节目(作品)的10%，二等奖占选送节目(作品)的20%，三等奖占选送节目(作品)的35%。个人单项一、二、三等奖，以5、3、2计分。集体项目(课本剧、合唱)一、二、三等奖，以10、6、4计分。2、凡艺术节项目按要求报满和实际参赛人数、送展作品，个人
5、项目每项计参加分2分，不合要求不计分;集体项目每项计参加分6分。3、承办班完成承办任务，加10分;被评为优秀承办班，另加2分。4、凡班级与班级合作的项目，根据参加的人数比例分享其成绩。三、奖励：1、艺术节团体总分：7-9年级按每班得分累计共取团体一等奖1名、团体二等奖2名、三等奖3名，并计入班级目标管理考核分中。2、艺术节活动作为评比先进班级条件之一，与班级集体建设活动挂钩。3、团体获奖由学校颁发奖状给予奖励。4、承办班出色完成承办任务，将评出4名优秀承办班，给予加分，并计入班级目标管理考核分。四、其它1、以班级为单位开展全员参与的艺术活动，尽可能地挖掘每一个学生的艺术潜质，避免把活动任务交给
6、几个人的敷衍现象。2、各班要按照“人人享有艺术 教育”的要求，做到班班有方案，班班有活动，人人都参与。3、认真选定好节目(作品)题材，分解任务，落实责任，解决好时间、人员。排出高水平的节目，创作出高水平的作品。4、在整个艺术节活动期间，全体同学要高度重视安全工作，采取有效措施，确保安全。学校组织活动方案通用3一、指导思想校园文化是学校在长期办学过程中形成的并被教职员工所认同的价值观念与理想目标的综合。它主要包括校园人、校园物质环境、校园图书馆、校园文化活动、校风等基本要素。为适应基础教育课程改革的需要，为活跃校园文化活动，搞好校园文化和学生社团组织的建设，必须以全面贯彻党的教育方针，全面推进素
7、质教育。而推进素质教育必须为每个学生的个性、特长的发展创造空间，经学校研究同意，在我校成立各种学生社团组织、兴趣小组。二、入会(社)条件与权利1、学生自愿申请并经学校批准即可加入学校各社团组织，加入后必须遵守学校纪律及社团活动的章程。2、会员每期交纳少量的会费。3、会员享受活动权、选举和被选举权及优秀作品优先出版权。三、组织机构1、领导机构：校长室、教导处、教科室2、分设机构：浯溪风文学社(语文组)、数学奥赛队(数学组)、英语沙龙(英语组)、少年体协(体育组)、声乐之家、舞蹈队(音乐组)、校园书画社、校园电脑迷、校园创造社(科技发明组)、校园之声(播音员、小记者组)，以上各机构根据实情可增设或
8、合并。3、社团管理：社长(会长、班长)1人、副社长(副会长、副班长)1人、委员若干名。四、社团活动1、活动时间：每周开1节兴趣活动课，另加每周双休日中的一个半天。2、活动场地：学校为每个兴趣班提供一间专门的教室用于培训交流。3、活动方式：学生自主探索交流为主，集中培训学习为辅;教师讲授为主，专家讲座为辅;开展丰富多彩形式多样的活动。五、活动的开展与管理原则上每一个兴趣小组由校长室选派1个科任教师主持日常工作，一个行政人员协助管理。六、活动要求1、各小组期初应有近期和远期的培训目标、计划，期末有较详尽的学期兴趣小组活动总结;2、为落实培训目标和内容，每1节课应有较详尽实用的教案;3、各小组有较适
9、宜的兴趣课教材或教学辅导书。4、各小组有学生阶段性成果展示。七、活动评估期末，学校组织有关专家和专业教师对各兴趣班的成果进行检测评估，写出评估报告。八、活动资金用途1、教师上课补助费2、课桌场地租借费3、展示台布置费4、表演服装道具费5、专家讲座费6、出版学生作品费7、其他费用学校组织活动方案通用4一、指导思想创新是一个学校不断进步的灵魂，学习是不断创新的不竭动力，营建浓浓的书香校园氛围，是顺应时代发展潮流的必然选择，我们以提升师生的专业素养为重点，以营造浓郁书香校园文化氛围为目的，在学校形成读书热潮。引导广大师生“读好书，促成长”，不断更新教育理念，进一步促进教师的专业化成长，逐步推进学习型
10、校园建设，为学校建设增添活力。二、活动目标最能致远是书香，书香校园是一种氛围，是一种整体风貌，是校园文化的集中显现。因此，我们将继续坚持以人为本，力争通过读书活动增加学生的课外阅读量，提高学生的读写能力，打造学生的人生底色;努力建设师生的精神家园，全面提升师生的整体素质，从而提高教育质量，创建特色学校，使我校的办学层次上一个新的台阶。荀子曰：“不登高山，不知天之高也;不临深渊，不知地之厚也。无书卷之气，自然难以厚积薄发领悟学科之妙趣要义，自然难以游刃有余体验课堂教学之酣畅淋漓”。通过读书活动提升师生文化素质，在全体师生中掀起读书高潮，不断更新观念，拓展视野，努力建设一支充满生机和活力、与现代化
11、教育相适应的教师队伍，为培养更多具有创新意识和实际能力的人才奠定坚实的基础。三、活动对象：全校师生四、阅读书目校长室向全校学生和教师推荐阅读书目。推荐的书目中包括文学经典、思想修养、文学艺术、教师技能、现代管理等方面的书籍，推荐的书籍可以到图书馆借阅。(一)教师阅读书目1.中小学教师继续教育培训教材书目2.苏霍姆林斯基论教育3.有关成人教育、创建学习型社会、教师心理及其它有关成人教育教学等方面的书籍，如：第五项修炼-学习型组织的艺术与实践作者：美彼得圣吉上海三联书店;学会宽容作者：苏隶东中国民航出版社。(二)学生阅读书目安徒生童话格林童话严文井童话叶圣陶童话张天翼童话爱的教育尼尔斯骑鹅旅行记寄
12、小读者格兰特船长的儿女汤姆索娅历险记西游记水浒传木偶奇遇记西湖民间故事调皮的日子丛林奇谈非法智慧假如给我三天光明等。五、学习形式开展读书活动可采取自由结合或个人自学的形式，学生可按班级、年级组织学习，教师也可按年级组、教研组进行集体学习。六、具体实施办法书香校园建设，要服务于师生高质量的阅读需求，要将校园建设成对每一位师生开放的图书室：充分发挥图书室、图书角的阵地作用，在此基础上，加强对师生读书活动的指导，并将“阅读活动”纳入学校的课程，开设阅读课，制定阅读课的课程与课程目标及考评方案，使师生读书活动成为学校特色发展的基础工程。学校组织活动方案通用5一、指导思想评选“三好学生”和“先进集体”，
13、是引导学生好好学习、奋发向上相互促进、健康成长的一种行之有效的教育形式，也是全面贯彻党的教育方针，加强思想政治教育的一项重要措施。对于培养社会主义一代新人，建设社会主义精神文明，具有重大意义。二、评审小组组长：_副组长：_;组员：_、年级组长。三、评选条件1、“三好学生”(优秀队员)评选条件：(1)德育：品德等第必须是“优”。热爱社会主义祖国，热爱人民，拥护中国共产党，热心为集体服务，积极参加劳动，尊敬师长，团结同学，遵守社会公德，自觉地执行中学生守则和中学生日常行为规范，在同学中能起模范作用。(2)智育：学习成绩优秀。学习目的明确，学习态度端正，勤奋学习，不断提高自学能力，学习成绩优良或有显
14、著进步。(3)体育：即坚持锻炼身体，积极参加文娱活动，有良好的卫生习惯，身体健康，体育成绩75分以上(或达到国家体育锻炼标准)。(4)特长：积极参加学校各类活动，在文化、科技、艺术等方面有较突出表现，多次获奖者优先。(5)社会实践：积极参加教育局、学校规定的各项社会实践活动、志愿者活动和社区活动，表现良好。“优秀团员”除以上条件外，还必须认真履行团员义务和权利，发挥团员的先锋模范作用，积极承担和完成团组织交给的任务，积极参加团组织的各项活动，并有突出表现。“优秀团干部”和“优秀学生干部”除以上条件外，还应积极自主、有创造性地开展班团工作，较好地完成学校交给的任务。能团结带领同学，在活动中起到示
15、范带头作用。具有一定的语言表达、组织管理、协调合作的能力，在某些方面有突出才能。2、先进集体(快乐中队)评选条件：(1)具有良好的班风班纪，团结友爱，朝气蓬勃，遵守校规校纪。(2)全班同学学习态度端正，学习气氛浓厚，专业思想稳定，学科成绩突出。(3)积极参加学校组织的各项活动，积极开展社会实践、志愿者服务、科技文体等活动，在各项活动中表现突出。(4)班集体团结向上，班团干部团结协作，班集体团结互助，有较强的凝聚力，并起到示范带头的作用。四、评选过程(一)宣传动员阶段通过对“三好学生”和“先进集体”标准的学习、宣传，引导学生好好学习、奋发向上，营造相互促进、健康成长的良好氛围。(二)候选人(集体
16、)产生阶段1、各班主任组织班级学生进行投票民主评选出一个候选人并填写申请表;2、由评审小组按照评选标准：成绩(40%)，体育(20%)，荣誉(20%)，工作(20%)给候选人打分并进行排序;3、召开老师、学生座谈会，在征求老师和同学意见的基础上，按照排序先后产生区先进候选人;4、先进集体由年级部组织，按照学风建设、日常考核(由政教处提供)、班集体主体活动和特色几个方面讨论，任课老师投票差额选举产生，并由政教处汇总上报学校讨论通过;(三)公示阶段公示3个工作日(四)上报审核1、参加团区委组织的测试2、上级部门进行审核(五)公布结果材料审定通过后，公布结果，并将材料存档。学校组织活动方案通用6一、
17、活动目的“中国欲强，须急兴农学，讲究树艺”是1893年，孙中山先生起草著名的政治文献上李鸿章书时提出的。他是中国近代史上最早意识到森林的重要意义和倡导植树造林的人。也就是因为他，1979年，第五届全国人民代表大会决定将每年的孙中山逝世纪念日(3月12日)定为我国的植树节。在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，根据关于开展“应对气候变化千校万人同栽千万棵树”活动的通知的精神，开展“创浙江省绿色学校”植树节活动。增强师生植绿护绿的环保意识，共同参与绿化校园、美化校园的实际行动，强化生命意识与责任意识，增强师生的荣誉感与集体观念，在校园里留下生命的痕迹，努力在学习、工作中实践人生的价值，不断提高师
18、生的成就感和社会责任感。活动力求实效，从实际出发，重过程，同时也要结果，要做到每一位学生都能够在这项活动中受到一定的教育。各班要积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，增强环保意识，为创建省绿色学校添风采。二、活动口号“建绿色校园，树绿色理想”三、活动时间20_年2月27日-20_年 6月10日四、活动内容与时间安排1、宣传动员阶段(1)梁校长在班主任会议上动员发动(2月27日)(2)结合国旗下讲话，由环保班205班向全校同学，发出倡议(3月8日)(3)政教处召开短会宣布活动方案，强调自愿原则，以年级为单位成林挂牌、立碑，个人捐助可以单独挂牌。各班上报认捐数目(3月9日)2、实施阶段
19、(1)总务处根据各班上报数据，联系园林公司规划落实好树苗(3月12日前)，并负责养护、保活。(2)举行种树、认养仪式(3月12日)(3)挂牌、合影工作(写上、_届_班 20_年_月_日或种植人姓名等)(6月10日前)五、配套活动1、 绿色环保主题班会(3月15日)各班开展有关“建绿色校园，树绿色理想”为主题的班会活动，向学生传授绿化知识，对学生进行一次直接的生态教育和科普宣传。2、出好一期以“绿色、环保”为主题的黑板报。(3月23日前)3、由语文组牵头，初一、初二年级各班组织学生写好一篇以“绿色、环保”为主题的征文。每班上交5篇，截止日期：3月30日。学校组织活动方案通用7一年一度的植树节又来
20、临了，许多学校或者部门开始开展植树节活动。一、活动目的1、树立环保意识2.了解树的知识3.进一步了解树木与人类的平衡关系。4.提高学生的保护责任感。5.增强爱护树木的能力。二、行动口号我们是环境保护者!三、活动时间20_.3.11-20_.3.14四、活动内容1.成立领导小组：全体领导、班主任2.开展系列活动(1)围绕爱树，进行树类知识讲座。(2)学生们在学校和社区进行种植小树苗，为花坛除草等一系列活动。(3)制作绿化创意卡比赛活动(4)大队部提出一项建议、倡议书(建议书、倡议书各一份) 今天，我们五三中队以“3.12植树节”为主题开了一节中队会。本次队会活动，主要是让五三中队的队员们了解“植树节”，增强队员“爱我学校，美我学校，绿化环境”的意识，让队员明确环保的重要性，让队员们自觉行动起来共创绿色周边环境。(5)进行植树节朗诵比赛和作文比赛
