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1、有关爱护图书的建议书 有关爱护图书的建议书1亲爱的同学们：同学们，书是人类的老师，是进步的阶梯。破坏有关中国文化的书，就像是在破坏中国历史文化。为了能让大家读到更好的书，我向同学们提出“爱护图书”倡议书：一、图书角的书是公共资源，同学们应爱护图书，小心使用。二、读书时，不能圈圈点点，写答案。不能剪、撕。三、阅读完应还回原处，方便其他同学借阅。四、爱护图书，尊重图书，保护图书。五、不能折角，如要记录读到哪，可以用书签。六、书上的知识可以带走，但图书请让它待在他自己的家。除了指纹什么也别留下。同学们，你们爱阅读吗？如果爱，那请你遵守以上条款，爱护书籍。文明阅读，爱护图书从我做起。让我们更好的学习知
2、识吧。有关爱护图书的建议书2读书不仅仅是一种需要，更是一种性情的愉悦。走近图书，就如同走进人生的旅程、是空的隧道，走进另一个世界。但是，亲爱的同学们，当你徜徉于书架间取出一本书，却发现原本崭新、整齐的图书，现已东倒西歪、乱七八糟，不知你此时会不会感到心痛呢?当你满怀欣喜地拿到了自己盼望已久的图书，却发现里面圈圈点点，书角几乎被折破，你又会有怎样的感受呢?同学们：书籍是人类的良师益友，书籍是人类进步的阶梯。摧残书的生命，就是摧残人类的文化，摧残人类的文明。为了让我们的开放式图书管能最大程度地为广大师生服务，让我们的图书能更好地流通和被利用，图书馆现向同学们提出“爱护图书 从我做起”倡议一、 图书
3、馆的书籍是公共财物，同学们应予以爱护、小心使用。二、 阅读后应及时放回原处，以方便他人借阅。三、 不在书上涂改、圈点、做答案，不剪裁、不撕页四、 养成使用书签的习惯，不折书、折页。五、 爱护图书，尊重知识; 保护图书，崇尚文明。六 除了知识，什么也别带走; 除了指纹，什么也别留下。 同学们，你喜欢书吗?那就请善待它吧，别让它受到伤害。让我们做一名文明读者、文明学生，爱护图书 从我做起，轻松享受阅读，共建和谐校园。倡议人：日期：有关爱护图书的建议书3亲爱的同学们：我院图书馆现已开放，为了能给同学们提供一个良好的读书环境和有序的借阅过程，在此我们读工会代表图书馆向广大读者建议以下几点：进入图书馆时
4、请把自己的包和不属于本馆的书籍保存在 门旁桌上。在图书馆内请不要大声喧哗，听高分北音乐，请把手机调至震动或无声，不要带食物进馆。因馆内空间有限，寻找自己所需的书时请抓紧时间，选好书后离开您当前位置。文艺书库不许阅览图书。若发现抽出的书不是自己想要的书，请将书插回原处，请不要乱插乱放。离开阅览桌时，请把凳子放回原位，把桌子上的废纸扔进纸篓。办理借书手续时请自觉排队，站在队里不要前后拥挤。图书馆这座神圣的殿堂、书的海洋，时刻欢迎广大同学前来借阅，这里将是你放飞梦想、展翅高飞的天空。倡议人：日期：有关爱护图书的建议书4亲爱的同学们：捧一本好书，寻一席之地，静一颗尘心。无论是阳春三月花开，还是寒冬十月
5、雪来，这样的读书享受总让人觉得温暖。古人云：静对好书成乐趣，闲看云物会天机。我们需以书为伴。在人生路途上，书是安慰我们心灵的良药，也是传承文化的重要载体。通过读书，我们获得的不仅仅是知识，还有智慧。一个真正懂得读书的人，也是一个会文明阅读的人。藏有万卷书的图书馆是我们学习的“第二课堂”，是我们的精神家园。我校图书馆老师用热情的服务、严格的管理为我们创造了良好的读书环境。但往往又在不经意间听到：手机铃声、清脆的高跟鞋声一些同学在图书馆任意占用公共资源为手机充电、部分同学在图书上乱涂乱画为了让图书馆最大程度地为广大读者服务，让图书资源得到更好的利用，我们党课学习第四组成员在这里向全院发出文明使用图
6、书馆的倡议：1、同学之间互相尊重，彼此了解，相互监督，提升主人翁意识，从我做起，坚决杜绝不文明行为。2、不在图书馆内饮食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等杂物，爱护图书馆的公共设施。3、进入图书馆，请将手机调成振动或静音，不大声喧哗，走路时尽量轻声，为自己和他人营造安静的学习环境。4、自觉遵守公共秩序与图书馆的规章制度，看完书后将书正确归位，并按图书馆相关规定借书还书，以方便其他同学借阅。5、爱护书籍，做到阅读时轻拿轻放，不折页脚，不损坏书刊，不乱涂乱画。6、文明就坐，文明自习，做到与其他同学之间不抢座、不占座、中途离开时自觉摆放“温馨提示”，向其他同学说明此座位在何时间段无人使用，提高利用率，礼
7、貌交流。同学们，让我们行动起来吧!为了我们共同的精神家园，请珍惜图书馆的资源，共建图书馆的良好育人环境。倡议人：日期：有关爱护图书的建议书5亲爱的同学们：图书馆是书的海洋，知识的殿堂，同时也是提升修养、陶冶情操的重要场所。希望同学们携手共建图书馆的良好阅读环境，争当新时代的文明读者，共同为形成良好的社会读书风尚贡献出自己的一份力量。为此，我们以平凡的大学生身份向广大读者发出如下倡议： 惜书爱馆，争做文明读者，从我做起。具体做到如下十点：1 仪表端庄，衣履整洁;2 用语文明规范，举止大方庄重;3 掌握利用图书馆文献资源信息技术，熟练操作图书馆的设备仪器;4 遵守图书馆的规章制度，按时借还书刊;5
8、 爱护公共设施，爱护书刊，充分利用代书板;6 创造宁静的学习环境，不闲聊、不大声喧哗，不在公共场所接听电话，关闭手机铃声;7 坚持阅览室一人一位、随到随座的原则，不空占阅览座位;8 保持馆舍环境卫生整洁，不随地吐痰，不乱丢果皮、纸屑，不吸烟;9 关心图书馆建设，为提高图书馆的服务质量积极提出合理建议;10 维护图书馆的秩序，对违反图书馆规章制度的现象、行为予以及时制止或提出批评。倡议人：日期：有关爱护图书的建议书6亲爱的同学们：当你翻开一本书时，看到的不是整洁的页面、不是平直的书边，而是有折损的，有折角的，有手印的?你心里一定会有一种不舒服的感觉。省教育厅规定，每学期结束，每个学校要将一部分课
9、本回收，比如音乐、美术、科学、信息技术等，给下一届同学使用，一本书要循环使用三年。所以请同学们从领到新书的那一刻起，就要爱惜它。对此，我们发出如下倡议：1、领到新书的那一刻，就给新书穿上漂亮的新衣服，也就是给它包上书皮。这样，一个学期过去了，拿掉“衣服”，书本就会给你一张灿烂的笑脸;2、请将你的班级、姓名写在规定的位置上，在书上做笔记的时候也要认认真，做到整洁美观，赏心悦目。如果是再回收使用得课本请不要在上面书写。3、请不要将书反向窝折，这样书就不会有折痕了;4、如果看到喜欢的内容，请不要将它撕下来，你可以去进行复印。这样书本就不会疼了，以后使用它的同学也能欣赏了，他们肯定会赞扬你的。同学们，
10、当我们用完书，把它放回抽屉、书包的时候，请千万记住：不要在书上留下任何痕迹!倡议人：日期有关爱护图书的建议书7亲爱的读者朋友：你们好!无论是炎炎的夏天，还是瑟瑟的冬日;无论是静谧的早晨，还是华灯初上的夜晚。每一年、每一天、每一刻看到您捧着书来，带着书走，我们总是以您的收获为最大的满足。或许你我只有偶尔的接触，或许你我只有简单的交流，或许你我只有微笑的相视，但是，我们对每一位读者都会付出最大的真诚。当您频繁地借阅图书，当您小心地保管好所借的资料，当您对我们这个知识的空间投以赞许的目光时，就是对我们工作的最大尊重和支持。“书到用时方恨少”的含义是勉励大家多读书，可是，当读者在借用书籍时出现的“方恨
11、少”，就有很多无奈和遗憾了。图书缺页、遭涂鸦圈划、甚至整个章节不异而飞、封面“衣衫褴褛”当我们看到这一幕幕景象时都会痛心疾首，渴望看到完整图书的读者只能带着失望而去。换位思考、将心比心，我们更应该善待每一本图书。书是知识的海洋，书是人类进步的阶梯，人类的进步、发展永远都离不开书。为了让我们的图书馆最大程度地为广大读者服务，让我们的图书能够更好流通和被借阅，我馆现提出以下倡议，希望广大读者积极参与：1、读者在馆内借阅图书、自习或参观，请自觉遵守图书馆的有关规章制度。2、我馆图书为国家财产，读者应予以爱护，小心使用，不得涂改、圈点、批注、剪裁、撕页、污损、偷窃和撕损条形码、磁条等，并力所能及地及时修补好手中被损坏的图书。3、在书库查阅图书时，请遵守我馆的借阅规则，尽量减少书刊的乱架现象。如读者喜欢或需要图书中的图片和资料，可到我馆办公室进行复印和打印。4、借阅图书请自觉凭本人借书证，拿到借阅的图书以后请仔细检查图书有无破损、涂抹等现象，如出现上述情形，请及时与工作人员联系并盖印破损章，以明确责任。5、文明阅读，保持图书馆各室内安静、整洁，不带零食，不接手机，不大声喧哗。爱护图书，人人有责，保护图书从我做起、从现在做起。让我们携起手来共同创造图书馆美好的明天!倡议人：日期：
