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1、歌颂青春为题的优秀写作 歌颂青春为题的优秀写作1对于我们，总希望能够拖住暑假的脚步，总想可以就这样永远慵懒的懈怠着每一个小时，总想可以滞留每一个散淡的日子，多想别对暑假说再见。然而，无论你多么不情愿，时光的河流不会因你而停息，滔滔东逝水无情，九月在不期望中如常而来。九月是什么样的季节，它是丰收的季节，是我们学生的开学季。开学或许对有些同学是一个恶楚的开始，或许对有些同学是一个新的开端、新的起点，例如我。开学的那天，我们那一张张小脸庞上，挂满了阳光灿烂似的笑容，以及我们心中怀着对新的校园一种期待、一种向往，当然还一丝丝的紧张，迈进新的校园。当我们踏进校园第一步时，望着那身体矫健的校警正在努力地维
2、护秩序、望着那崭新高大的教学楼、望着那宽敞的校道、望着那干净整洁的宿舍、望着那宽大整洁的教室、望那宽阔的操场那时，我们已经在不知不觉的情况下喜欢上这个新的校园、新的学习环境。当我们第一次静静地，坐在教室里等侍新的班主任的到来时，那时候，我们已经在心里，默默地、慢慢地、仔仔细细观察彼此。因为我们都知道，坐在这里的，可能都是我们以后三年相伴学习的同学甚至玩耍时的伙伴。所以我们每一个都在这种静悄悄地氛围里，给彼此留下一个美好的印象。如令，开学已经过去了三个周。在这三个周里，我们之间，从当初的局促不安演变一对对形影不离的好朋友;从当初的熟悉的陌生人变成熟识的好伙伴;但是我们的高中生活才刚刚起航，它是带
3、着我们的活力的青春和梦想出发的。最后，希望我们能够在这个新的校园，闯出一片属于我们自己的风采。歌颂青春为题的优秀写作2又是一年毕业季，我看着六年级的学弟学妹们那一张张天真而无邪的笑脸，又不禁地想起那年盛夏。那年夏天，我们感悟到了离别的伤感、生活的不易与青春的美好。去年的6月28日，我小学毕业了。回想六年的小学生活，我忍不住潸然泪下。为何时光流逝得那样迅速，我还没有好好享受这小学六年，还没有好好享受这几年的快乐时光，还没有好好享受这六年真挚的友谊，却已经毕业了。那几年，我是多么快乐，每天中午我们都有一同在小巷里聊天，聊着人生，聊着未来的理想;每天下午放学都在校园门口与朋友们一起边做着作业边等着某
4、位同学;每天晚上都在广场周围的炒冰滩吃着炒冰玩着游戏，我们是多么快乐啊!可如今，我们早已丢掉了小学生的那些天真、幼稚，开始为学习而奔波着，而忙碌着，为了未来而努力奋斗着。是啊!这才是真正的我们，一群知道何时何地要该干什么的我们;这才是青春，一个拥有责任的青春!那天夜晚，凉爽的晚风吹拂着我们的脸颊，让我们不再感到白天的酷热，开启了人生第一次的尝试卖电子陀螺。由于去的早，我们选择并占据了有利的地势，开始叫卖。随着夜晚的凉爽，广场上的人也越来越多，来购买的人络绎不绝。我们忙得不可开交，这种从未体验过的经历使我终身难忘，使我感受到了社会生活的艰辛，感受到了父母挣钱的不容易。经历了几天的努力，我们不仅回
5、了本，还赚了一点。原来融入社会是这么的艰难啊!通过这几次的经历，我明白了学习是多么重要啊!如果不学习，我们只能整天做这么辛苦的工作。这是一个有意义的暑假，一个渐渐融入社会的青春。那年暑假，我们几人一同去旅游，去观赏江南的秀丽景色。我们去了长城，见识到了长城的雄伟与中国人民的伟大。是啊!我们应该趁着这样的大好时光去学习，去看看外面的世界。青春正应该如此，应该去努力地学习，增长见识，拓宽眼界。这才是青春，一个充满活力青春。青春如此美好，我们应该多去学习，去实践，去看看外面的世界。倘若一个人的青春连这几点都有没有的话，那他的人生一定是不幸福、不快乐的。这才是青春的美好所在。歌颂青春为题的优秀写作3对
6、于我来说，青春是一首歌，是由许多个音符组成的，每一个音符对有自己的特色，我的青春第一个音符是父母的声音，而青春的第二个音符则是老师的声音。春回大地，万物复苏，鸟儿们哼唱着美妙的歌声来报春;累了、困了为自己播放一支歌，放松一下身心，歌声来给了我们许多许多。最美妙的歌声便是那老师的一句句教诲，老师的每一言，每一语，都如那微风一般飘入我心里。那是小学时代，刚刚入秋，由于气温变化的不规律，我生了一场大病，接连一个星期都没有去上学，落下了很多功课，身体慢慢的转好，我去上了学，上课老师提问的问题我都不明白，一脸的茫然，老师立刻发觉出来了，一下课，便来找我淡话，在了解我的情况后，老是给我补了课，但是前面的我
7、落下的太多，这些课程一时补不回来，老师耐心的慢慢讲着，而我便快速地把知识往大脑里传，那是老师的声音犹如一阵优美的歌声，深深地印在了我的脑海里，尽管我是那样的心不在焉，可老师对我那是格外用心的讲着。对于那一次的师生交流，是令我永生难忘，而那几个知识点我后来也懂了，就是那一次，老师的声音让我认定那就是校园中最优美、悠扬的歌声。对于老师来说，我有万分的感谢和感激，而老师的声音则是我最不容易忘记的歌声，从那最美妙的歌声中，我学到了做人、做事的道理，从那美妙的歌声中我懂得了更多的知识，从最妙的歌声中，我获得了师生间最真挚的友谊。对于校园里的歌声，有人认为那是运动场上的加油声，有人认为是课间的清脆歌声，而
8、我认为是老师对我们的每一言每一语的教诲。是我青春的第二个音符。歌颂青春为题的优秀写作4那纷纷扬扬的雪花，带走我们飘扬的年华，那串泥泞中渐趋模糊的足迹，是我们依稀走远的纯真，回过头去看青春的历程，我常常在思索我们的青春，它真是一个奇形怪状的玩意儿，短短的身子偏偏拖了一个长长的尾巴，像翅膀一样招摇着，久久不肯离去。记得，十三岁，我们迈进初中的大门，也打开了青春的窗户。我们在教室后面的梦想板上写下了自己的梦想，然后怀揣着希望开始为之奋斗。十四岁，我们正式升入初二。所有人都说，没有考试的青春是不完整的，可没有叛逆的青春，不是青春。所以，我们开始叛逆。我们在背后直呼老师的大名，讨论着那个老师今天又怎么样
9、了，很讨厌;我们在课桌上写写画画，写一些不切实际的语句，画一些连自己都不知道是什么的东西;考试时，我们偷偷地在课桌下传纸条，虽然我们都知道，老师已经看透我们这些小把戏了。有些同学也开始谈恋爱，其实他们都知道，这是欣赏，不是喜欢，可还是义无反顾地去追。母亲那个时代的初恋，一般都是在十八、九岁;我们的初恋，可能早已结束。每个女孩或男孩的心底，总是藏着一些小秘密，而这些小秘密，会随着时间的流逝而消失。到时候，我们就长大了。这些秘密，也只能是成长的痕迹，青春的回忆。青春是天边的虹,转瞬即逝,却又柔美异常;青春是清晨的雾,朦胧含蓄,却又适合徜徉;青春是山涧的溪,清丽柔和,却又时常飘荡.我们曾经是单纯的孩
10、子，我们希望能单纯一辈子。如果可以选择，我们宁愿永远不懂，那些从前不懂的事。歌颂青春为题的优秀写作5青春是每个人都要经历的，如果逝去了，你会后悔吗?进入初二，一切事物都变了，虽然人还是那些人，但一个个脸上悄悄长出了一些痘痘，而且还变“老”了。新加了一门物理学科，对我们来说又多了一份压力，新学期的成绩如何谁也不知道。以小学的基础来看，我以为我注定要徘徊在二十多名了，但我没有放弃，只能在原来的努力上再努力了一些。在一次体育课上，老师组织五十米跑，和我一队的三个女生跑步都一般，但是我是跑比较慢的，这都是在以前的比赛中留下的记忆。比赛前，我们都很紧张，就连考试都没紧张过的我腿却一直在发抖。老师一挥手，
11、比赛开始了。我将腿向后猛地一蹬，像狮子追捕猎物一样拼命往前跑去。起初我是落后的，但跑到一半时不知怎的，她们的速度慢下来了。我还是迈开大步往前跑，最后超过她们，飞奔过终点，取得了第一名。之前从未有过如此的成绩让我刷新了自己的记录。又一次的八百米长跑开始了，刚开始我拼命向前冲，到第二圈跑不动时，想到上一次的第一名是我，虽然上一次是四个人的比赛，但这一次二十三个人，为什么不拼一把，刷新长跑记录呢?最后慢跑过了终点，第十三名。又一次也刷新了我的长跑历史。如果能拼，就拼一把，不然还不知道有什么样的结果。第一次月考，我又破了自己的记录，全班十六名。那让一个之前从未有过这么好的成绩的人，考到了从未有过的高度，那是喜悦再加兴奋。所以，继续努力拼搏吧!青春就是用来拼搏的，不是用来后悔的。所以，在这个最需要拼搏的年龄，我们要珍惜大好青春年华，坚定信念，努力拼搏。青春不会散场，谁也不准缺席。
