初中孙子兵法读后感10篇.doc

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1、初中孙子兵法读后感10篇 初中孙子兵法读后感1像风一样快,像森林一样慢,像火一样侵蚀,像山一样静止。目前,孙子兵法已经成为美国军队的必修课。美国军官每天都应该自学,并在训练中灵活运用。这本书的魅力无穷!但在一个和平的社会里,这不是一本收费书吗?不,它不是。因为这本书告诉我一个真理:要冷静思考,要多加练习,要对自己有信心。所以我去练习。有一次,我在上奥林匹克数学课。何老师来到我家说:“帅好君,我们先做一套试卷吧!”我说:“老师,我们在学习奥林匹克数学。为什么要做一套课本呢?”他说:“不要小看课本。事实上,奥林匹克数学是从教科书里学来的!”我没有被说服,所以生气地做了一套试卷。结果,当何老师修改时

2、,我得了79分。我惊讶地叫道。我回到家,把考卷拿给何老师看。他说:“首先,你有一个不安分的头脑。没有练习和冷静的思考,你就做不好!”我突然找到了一个方法,开始使用这三种方法。我在第二单元考试中得了100分。太好了!因此,我想起了老师对我说的话:“思考+认真+良好的态度,自信来的很自然。”我记得这句话,我也可以在我的生活中使用孙子的孙子兵法。这真是一本好书!初中孙子兵法读后感2今天,我读了孙子兵法之谋攻篇其中“韩信一书平燕地”很是佩服韩信的智慧。故事是这样的汉高帝二年,韩信仅4个月就灭魏破代,乘胜进击赵国。韩信灭了赵国得知,赵国的某臣李左车向主将献计但没有成功。于是灭了赵国后独不见谋士李左车,但

3、发令愿出千金重赏,活捉李左车。今天后,果然有人把李左车带来了。所有的人都认为韩信定会将他处斩。可是韩信一见李左车竟亲自松绑,像学生对师长一般恭敬,虚心向他请教攻打燕地的策略。但李左车婉言谢绝,韩信却用百里溪帮助秦国称霸的故事劝李左车。把李左车比作百里奚,并说出当初要不是陈馀没有听劝估计就没有机会见他了。李左车见韩信如此敬重自己就帮了韩信。给他分析后出了策略,韩信连连点头说:“好,就照你的意见办。”果然燕国同意归降。就这样,不用一兵一卒就攻下了燕国。所以说:“不战而屈人之兵,善之善者也。”初中孙子兵法读后感3原文:孙子曰:凡用兵之法,将受命于君,合军聚众,圮地无舍,衢地交合,绝地无留,围地则谋,

4、死地则战。途有所不由,军有所不击,城有所不攻,地有所不争,君命有所不受。解析:孙子说:凡是用兵的方法,主将接受国君的任命和命令,聚拢军队整装待发,在难以通行的地方不要驻扎过夜,在四通八达的地方要提前找好盟友,在地形险恶的地方不要停留,在容易被围攻的地方要提前准备好方案,在没有退路的地方要决一死战。有些路不能走,有些敌军不能攻击,有些城池不能攻占,有些地利不能争夺,有些国君的命令不能接受。理解:打仗,情况多变,思维不能僵化,在不同的条件下针对性的决策,时刻记得自己的目标,不要偏离,甚至要适当的放弃短期利益,承受一定风险损失。初中孙子兵法读后感4孙子兵法,是兵家中的代表作,是一部总结战争经验、智慧

5、的书。上集是在说明伍子胥的家人都被费无忌给杀害,他藉着吴国的军队攻打楚国,以及逃亡路途发生的事物。这本书足足有三公分这么厚,从前,我都不看这些有关历史故事的漫画、典故。因此,妈妈常说我的课外知识非常差。借着开学这段期间,课业还不会繁忙时,我打开了本书,从上次的楚汉英雄志开始吸引了我,渐渐了解历史故事。刚开始看时,一直搞不懂人物角色,常常要翻回“人物介绍”的地方才看得懂故事内容。当然,看完这本书也让我了解到“孙子兵法”不仅仅适用于战场而已。读孙子兵法让我明白竞争、变化得不可避免,与面对变化,提出策略的重要性,也体会出更多有关经营、沟通、生涯规划、处世的哲学。初中孙子兵法读后感5如果将对孙子兵法的

6、推崇,归之于需要,而不是战争实践的检验,这个貌似很不合理。再比如,他说“孙子兵法在中国有如此高的地位并不奇怪,因为据传,拿破仑在圣赫勒拿岛囚禁的最后岁月,看到孙子兵法时,曾老泪纵横道:”如果我早看到它,我怎么会落到如此下场。“姑且认为传说是真,虽然文中含意明显。此文逻辑:”因为拿破仑喜欢孙子兵法,所以中国人把孙子兵法地位放得很高。“对吗?正确的逻辑难道不是”因为孙子兵法很有价值,所以在中国地位很高,甚至连外国的拿破仑也喜欢。“这如果不是暗讽,那就是典型的倒因为果。”大象公会“的*读过不少,并给朋友推荐,鼓励其将来写出类似的*。”大象公会“该篇*深夜推送,一顿饭的功夫有近2万点击、一百多个点赞。

7、虽然也知大象公会*重在知识、见识、见闻,而非立论说理。但该文与亲身经历和认知实在相悖,乃至不吐不快。有读者会质疑:以所谓个人经历和认知作为辩论基础是否严谨。我也认为他人无法查证的个人经历,远不足以支撑一场严谨的辩论,但我仍想就孙子及孙子兵法的地位作用提供如下的思路:孙子兵法与西方经典军事著作战争论有多少相似之处?有多少支外队将孙子兵法作为其军官培训课程?这两个问题如能搞清楚,孰是孰非一目了然。在互联网的时代,有太多的”神话“被大众讨论、检验,然后破产、倒掉。孙子兵法是不是又一个虚假的神话?如果真的是,就让它倒掉好了,我们不需要用虚假的神话来提升自信心,那恰是没有自信心的表现。如果不是,则应该正

8、本清源。因为这是先人的智慧结晶,这是我们的骄傲所在。初中孙子兵法读后感6原文:是故智者之虑,必杂于利害,杂于利而务可信也,杂于害而患可解也。是故屈诸侯者以害,役诸侯者以业,趋诸侯者以利。故用兵之法,无恃其不来,恃吾有以待也;无恃其不攻,恃吾有所不可攻也。解析:所以有智慧的主将考虑问题,一定要综合各方面因素分析其中的利害关系,考虑好的因素时必须确保是真实可信,考虑坏的因素时一定要提前想到解决的方法。所以用诸侯的不利因素和灾祸使他屈服投降,用诸侯的目标事业使他听话行动,用诸侯的有利因素和好处使他改变行动方向。因此用用兵打仗的方法,不是敌人不来,而是他来我有办法对付他;不是敌人不进攻,而是我有让他攻

9、克不下的方法。理解:诸侯,是薛定谔的诸侯,可能是敌人,也可能是盟友,也可能中立。如何说服诸侯配合我方的行动,靠的就是利害关系。利害两个字简单,但是内涵丰富,回味无穷。孙子还是老样子:不打无把握之仗,为自己准备的牌很多。这部分讲诸侯,可结合战国策阅读,效果更佳。初中孙子兵法读后感7今天晚上,我终于读完了孙子兵法一书。这一本书中,让我印象最为深刻的一个篇章就是军争篇了。军争篇也是这本书中最重要的一个篇章。这个篇章还讲了四个故事。我最喜欢的一个古代故事就是“赵奢用计救阏与”。秦国为了扩大自己实力,准备去攻打旁边的赵国,于是,他们率大军攻打赵国,把赵国的大将阏与抓走了。赵国的国王派出了有勇有谋的赵奢带

10、兵出战,去救阏与。赵奢走到离城三十里的敌方就停止了前进。修筑工事,不准让小卒轻言于秦作战,违令者斩。过了50多天,秦国见赵国还没有反攻,于是,就开始松懈了起来,赵奢觉得时机已到,于是就带兵出战,打退了敌人。我最喜欢的一个现代故事就是变形金刚引进中国的故事。变形金刚自从出了电影以后也开始销售玩具,生产商还没有引进中国市场。于是,生产商就调查到了中国孩子的家长喜欢让孩子玩开发大脑的玩具。于是,生产商开始制作大量广告,并自排了一些动画片,结果,这个玩具在中国一上市,就受到了热烈的欢迎。军争篇主要讲到了君君臣臣父父子子的这么一个概念。就是说将领一定要听从君王的命令,孩子要听从父亲的命令的道理。战争一定

11、要把敌方陷入困境,做小兵的,不能擅自行动,否则,可能会引起全队大乱,那么,这场战争肯定会输得很惨。队列一定要很整齐,这样,才能使敌方陷入困境。还有一个基本的原则就是把握时机,先到达战场,占领好的地形。当时,如果将领的军队是要长途跋涉,那么就未必,可以使用一点小计,来取得胜利。我还懂得了作战时一定要占领好领地,进入国际市场时一定要先进行调查,做一些有利的广告,就可以使我方获得了绝对的优势,从而获得了胜利。初中孙子兵法读后感8不得不说,现在读文言文还是挺痛苦的,如果放在高中去读,肯定通顺很多。边看原文边看翻译,翻来翻去果真不如读实体书来的更便捷。真没想到公园前500年的孙子兵法文字不多却也如此博大

12、精深,不论是战争全局的用兵之道还是局部细节的地形火攻间谍,在孙武笔下结构严谨条理清晰。孙子兵法提出的了很多军事战略及构想诸如“五事七计”“兵贵速不贵久”“不战而屈人之兵”“知彼知己百战不殆”“出其所不趋,趋其所不意”“兵之行,避实而击虚”“三军可夺气,将军可夺心”“君命有所不受”“陷之死地而后生”等等,几千年来一直被奉为经典,影响深远,甚至到二战中推广普及到全球,值得国人一读。本书在每篇文后都有兵法在商界、军事、政治中的应用,某些事例有些牵强,该更新喽,不过对于理解兵法还是有益处的。初中孙子兵法读后感9足智多谋的人往往会取得胜利,而愚蠢的人往往会不经意间落入他的圈套。孙子兵法中有一句话:“知己

13、知彼,百战不殆。”我觉得很有道理,只有当你了解清楚了交战双方的优点和缺点时,才能更好地凭借自身的优势,去攻克他人的弱势,这样才能战胜对手。书中有这么一计,叫“树上开花”。这一计是孙膑在敌人围攻他,敌强我弱的情况下,制造假像,迷惑对方的兵马,诱使对方的兵马攻击过来。利用这个间隙,带领兵马从第二条路走,从而逃出敌人的魔掌。在学习上也是一样,在做阅读题时,往往有些题目不会明显地显出答案,出题者似乎会巧妙地用上“树上开花”这一计,来迷惑学生,如果我们不会换一个角度来思考,就无法正确理解与作答。所以,学习时我们不能被一些字眼迷惑,要多换个角度来思考,不要把答案固定,要全面一点、细心一点,这样你自然会有所

14、收获。我还记得有这么一计,“抛砖引玉”。这一计是说牺牲自己的一些东西来引获另一些更好的东西。是的,有时我们放弃了一件东西,收获的不仅仅是一件,而可能会是许多件。放弃的可能是银,而得到却可能是金。在学习上也是一样,付出就是砖,成绩就是玉,只要我们肯把自己的精神投入到学习上,“抛砖引玉”,就一定会有收获。可见,孙子兵法告诉我们,在学习上也要足智多谋,要想想如何用方法来克服困难,如何从困难中脱身而出。我们读书,当然不能死读,要学会灵活运用,学会多角度思考问题,更不能一成不变地看问题。不然,得到的就不会是“玉”了。初中孙子兵法读后感10谈起孙子兵法这本书在国内外久副胜名,它是我国最古老的保存完好的兵书

15、,不仅古代战场采纳其中的战术战法,就是当今世界军事行动上也沿用。它不仅在军事上使用,它的基本原则和思想也已经渗透到了政治、经济、生活等各个领域。企业的发展、竞争、管理等都重视和应用它,它其中的管理智慧值得企业深思。读这本书最有感触的有以下两点:一、“知己知彼,百战不殆”。这句话在激烈的企业竞争、企业必须熟知“彼”,比如竞争对手的资料、市场、经济对外政策等,了解本企业外部环境对自己的威胁,迅速而准确地进行调整,决断来完善本企业的不足,达到企业目标。对于“知己”,就是认识到企业自身力量和内部决策的执行、生产经营规模,做到企业自己心中有数,将内部信息与外部信息结合起来,更好、更高效地运作。二、“人无远虑,必有近忧”。当今社会是信息时代的社会,全球经济的快速发展和经济活动的步伐加快,对企业来说竞争更加激烈,在这样特别严峻形式下,企业的,必须做到提前预判形式,做出超越其它竞争者的策略,才能由补被动变主动,获得竞争的优势。孙子兵法的智慧在生活中也在不断地体现及延伸,谁运用得,那必定是位强者。

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