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1、目录一、活动背景.2二、活动目的.2三、活动安排.3四、活动时间.3五、活动地点.3六、活动前期的准备工作.3七、参赛选手要求及评分标准.4八、活动具体流程安排.5九、奖项设置.9十、赞助商回馈.9 计算机科学技术学院第五届英语朗读大赛 -活动策划书青春为梦想助力，扬帆行梦想之舟”。为了繁荣校园文化，丰富学生课余生活。提高全院同学的英语口语水平、激发他们学习外语的热情，并领略一种来自英语世界的风采。加强对英语口语水平的与个人朗诵能力的提高。为此，我们特地举行一次全院性的英语朗诵大赛。本次朗读比赛以青春激昂，梦想飞扬”为主题，实期许展现我大学生之风采。1、 活动背景：随着时代的发展,民族逐渐融合
2、,地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以，英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此，本着大家参与，办出特色，发现人才，培养学习兴趣”的宗旨，学生会学习部举办一次面向全院大一，大二的英语演讲比赛，以提高同学们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。二、活动目的：英语朗读大赛包含着深刻的涵、有着丰富的活动容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在上一届活动的基础上
3、，我们不断努力，不断创新，迎来了北华大学计算机学院又一届英语朗读大赛！此次英语演讲比赛旨在为英语有特长（尤其是口语方面）的同学提供展现个人能力和风采的机会激发同学们的英语学习热情，提高广学的英语表达能力，促进大学英语实践教学丰富校园文化生活，营造一个良好的英语氛围，促进学风的建设。三、活动安排：活动主题：青春激昂，梦想飞扬活动对象：北华大学计算机科学技术学院2014级全体学生主办单位：北华大学计算机科学技术学院学生会学习部四、活动时间：2014年9月下旬开始宣传，9月27-10月13日报名，10月17日、10月18日初赛，10月25日，26日复赛，11月9日决赛五、活动地点：初赛、复赛地点：3
4、602（暂定）决赛地点：报告厅或礼堂（暂定）宣传地点：学院宣传栏，各个公寓，三教教学楼（贴海报）报名地点：各班自习室六、活动前期的准备工作：1.由学习部制作策划书、拉赞助2.宣传部做好本次活动的宣传与报名工作，天天英语协会和学习部协助。3.教室，场地申请工作交由团委办公室部完成。4.文艺部负责音响、话筒等设备方面5比赛场地的布置，以及比赛现场的秩序的维持交给秘书处和体育部完成，各部志愿协助6活动所需物品交由学习部购进7. 比赛主持人：2名，一男，一女（要求普通话标准，形象良好，其中有一人英语较好）。由我协会各部推荐并商议而定8、礼仪协会负责选好礼仪人员（至少3名）9.评委:比赛评委由外语学院老
5、师、英语协会会长、副会长担任，并发邀请函。此外邀请各学院老师作为嘉宾。10、安排办公室部成员负责选手签到、统分记录七、参赛选手要求及评分标准1、选手要求： (1) 初赛选手自备文稿，题材不限，容积极向上即可（2）选手必须按顺序上场，违反规定则直接取消参赛资格（3）如有背景音乐必须提前交至活动主办方（4） 参赛选手朗诵时间不得少于2分钟，总时间不得超过4分钟（5） 所有参赛选手必须在比赛开始前15分钟到比赛场地签到（6）选手因故迟到可暂时将参赛顺序往后排，如在比赛结束时该选手仍然未到场，则直接取消参赛资格 （7）选手不听从主办方赛制安排，自作主，则直接取消其参赛资格2、评分标准：1、发音 40分
6、以标准英国英语或美国英语为准，语言准确（发音清晰，音调、音高合适，选词用词准确、相关）。语言流利（连读、词重音、句重音、语调、节奏等准确、适中）2、对朗诵文章的熟悉程度 15分3、仪态仪表 15分衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，上下场致意答。4、语言技巧 20分幽默感（不能是哑剧式的幽默或调侃，不能使用道具），注意手势、眼神接触与身体语言，自信，有感情与气势；适当使用修辞手段（比喻，类比等）5、总体印象 10分八、活动具体流程安排如下:一）、比赛赛制安排1.前期宣传：宣传方面的制作（海报，传单，横幅，宣传片视频，报名表，比赛评分表的制作），2周完成，由宣传部负责2.初赛：时间：10月1
7、7日，18日（暂定） 地点：3602暂定 比赛形式：以青春激昂，梦想飞扬”为主旨，可自拟题目进行脱稿演讲，时限3min（正负15s），根据选手报名情况，选取复赛人员，初步拟定复赛为16人3.复赛：时间：10月25日（暂定）l地点：3602（暂定）比赛形式:两名选手同时上场，选手A先进行演讲，演讲结束后，选手B就选手A的演讲容提出两个问题，选手A 进行回答。回答完毕后，选手B开始演讲。演讲结束后，选手A就选手B的演讲容提出两个问题，选手B 进行回答。回答完毕后,进行才艺展示，这两名选手比赛结束。选取10人进入决赛，6人淘汰但其中1人可争夺最佳台风奖名额。3. 决赛：（1） 即兴演讲（prepar
8、ed speech）（2） 抽题演讲或抽题朗读。（3） 现场问答（Question & Answers）评委提问选手即兴回答。（4）才艺展示。表演的容要积极健康，表演形式不限。（5）评分标准：演讲才艺展示回答问题合计时间3分钟3分钟2分钟100分容20分20分10分语言10分10分5分技巧10分10分5分得分评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、最佳风采奖1名，优秀奖5名（1名从淘汰的6人中最高分获得）二）、比赛流程：1.前期宣传拉横幅贴海报2.初赛环节： .评委及嘉宾入场 ；放宣传视频；.主持人致开幕词.主持人宣布比赛规则、评分标准，并介绍到场评委，进入比赛第一轮每位选手上台前由主持人通报
9、个人信息依次进行选手演讲期间由评委打分直至第一轮结束。.每10名选手公布一次得分情况，并要求选手唱一首英文歌缓解紧气氛，评委做简单点评；最后一名选手朗诵完毕后，邀评委总体点评并宣布进复赛人员主持人致闭幕词。2、 复赛环节：.评委及嘉宾入场 ；.主持人致开幕词.主持人宣布比赛规则、评分标准，并介绍到场评委.第一轮比赛结束后进行核分等待过程中，安排其他活动（组织现场观众互动或一首英文歌）核分结束后通报得分进入下一轮比赛。第二轮进行前将选手随机分为两组，并公布辩题进行准备，随后进入辩论环节（具体细则有待进一步商讨）每8名选手公布一次得分情况，评委做简单点评最后一名选手朗诵完毕后，邀评委总体点评并宣布
10、进复赛人员.主持人致闭幕词。3.决赛环节：.评委及嘉宾入场 ；.主持人致开场词；.评委组组长上台致决赛开幕词；. 第一轮比赛结束后进行核分等待过程中，安排其他活动（组织现场观众互动或一首英文歌）核分结束后通报得分进入下一轮比赛。第二轮开始，按倒序第一个选手抽图片后 1min后上台比赛。上一选手开始演讲下一选手即抽题准备依次进行直至本轮结束；最后算两轮累加分评出名次；评分期间可安 排互动活动。.每名选手公布一次得分情况，评委做简单点评.比赛进行到一半时将进行歌舞表演或其他娱乐活动缓解紧气氛两轮比赛全部结束后由主持人宣布名次，并由评委进行冠亚季军的颁奖，将未获奖的选手请上台，让在场观众投票，评选出
11、优秀奖、最佳风采奖.评委及嘉宾为获奖选手颁发证书及奖品.主持人致闭幕词，至此英文朗诵大赛圆满结束三）、活动注意细节：1、各部负责人必须按照比赛进程要求，按时完成好所负责的任务2、比赛时有效率安排比赛选手和观众到场入座3、比赛时保证会场的安静，如无特殊情况学生不得擅自离场，以免扰乱比赛进程4、学习部应全程安排人员督促，保证比赛的后勤工作就位，保证比赛顺利进行5、分数统计负责人必须保证公平公正6、安排好嘉宾、和评分老师的到场和就位，使评选工作顺利进行四）、活动收尾工作安排所有比赛由学习部进行收尾工作九、奖项设置：1.一等奖一名 二等奖两名 三等奖三名 优秀奖五名 最佳台风奖10、 赞助商回馈：1、
12、 在校园贴赞助商的相关条幅、海报2、 向学生介绍赞助商的相关资料，引起学生的兴趣。3、 给赞助商发放关于赞助商的优惠券等一系列活动。4、 安排讲座让赞助商推销自己的产品。5、 在活动期间，宣传赞助商的产品。11、 联系人：附录一、比赛流程补充注1、报名人数过多则进行多场初赛和复赛，初赛取前30名，复赛取前11名2、复赛与初赛相同3、决赛时可以有由评委出题的即兴演讲，视情况加分二、各部工作安排学习部：统筹本次活动天天英语协会：协助本次活动。宣传部：宣传、报名文艺部：场上表演与宣传。办公室部：购买所需物品、统分记录礼仪部：负责礼仪及借音响和话筒等设备方面记者团：活动的新闻稿、拍照记录活动后期工作：1、各主要负责人应对活动进行总结。写出最终活动总结，并整理好上交到团委。2、对活动经费进行清算，并做好经费的记录。
