精编5篇幼儿园小班手工活动方案汇总.doc
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1、精编5篇幼儿园小班手工活动方案汇总 在手工制作过程中,往往需要孩子之间进行相互的配合和帮助,这就锻炼了孩子的交往能力,与人沟通交流的能力,和团结协作的能力。以下是小编精心收集整理的幼儿园小班手工活动方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。幼儿园小班手工活动方案1活动目标1、初步学习使用废旧海报进行撕贴创作。2、通过撕、贴等方法促进幼儿的想象力、创造力及动手操作能力。3、通过活动使幼儿感受自然、朴实的美,体验成功的喜悦。活动准备1、幻灯片-水果2、画有大树图的画纸(人手一份)、废旧海报若干、胶水、小毛巾。活动过程一、观看幻灯片-水果1、提问(1)水果有许多,除了我们看到的之外,你还认识哪些水果
2、?(2)你最喜欢哪些水果?为什么?二、观察范画,引起幼儿兴趣1、出示画有大树图的范画提问:这是果园里的一棵果树,可是它的果子被小猴子全摘走了,你们猜猜看它会是什么水果呢?2、幼儿讨论:说说自己看法3、小结:你们说的都很好,那我们来给大树结出苹果来吧。三、示范撕贴过程1、先拿出纸对折后,撕出水果的形状,然后涂上胶水贴在树上。(注意贴好水果后把手在小毛巾上擦一擦)2、教师:水果还可以贴在哪里呢?四、幼儿撕贴幼儿撕贴、师巡视个别指导。五、评价作品1、幼儿互相欣赏。2、布置“果树园”(张贴幼儿的作品)幼儿园小班手工活动方案2一、激情导入教师谈话:同学们,今天老师要给大家变一个魔术,想不想看啊。(用实物
3、投影出示纸杯)大家看这是什么啊?是一个纸杯,现在再看,它变成什么了?变成一只小企鹅了。这个魔术好玩吗?今天的课就和纸杯有关,纸杯是我们生活中常用的生活物品,但纸杯是一次性用品,用完后会被丢弃。在这节课上我们就变废为宝,用纸杯变出各种小动物来。今天我们学习第20课,纸杯变变变。揭示课题:纸杯变变变二、民主导学(一)、观察感受探究方法同学们,纸杯不光可以变成小企鹅,还可以变成小老虎,小狮子,梅花鹿等各种小动物。(课件出示)下面请同学们认真欣赏这些作品,然后说一说,你最喜欢哪一个,并说一说为什么喜欢。学生回答教师提问:为什么可以用纸杯变出这么多的小动物呢?学生小组讨论一下教师总结:因为纸杯本身的形状
4、可以看成一个梯形,和生活中的好多小动物的形象有比较相近的地方。另外,这些纸杯又特别容易剪裁,本身上面又有很多漂亮的花纹和图案。所以我们就是利用它本身的形状和它身上的色彩、花纹来变出小动物来的。1、教师提问:你们想知道它们是怎么做的吗?出示任务:自学探究,了解制作方法教师总结:同学们通过看书自学,了解到了制作方法有几种,(课件出示三种制作方法)概括一下,一种在利用纸杯本身的造型,在上面进行添加装饰的方法,如小兔子、小老虎、等,还有一种是改造、剪切纸杯的方法,如小乌龟、梅花鹿等。2、解决难点示范剪切杯身和头尾相对问题。3、制作步骤1、构思2、画、3、剪贴4、装饰如果我们能够很巧妙的利用他们身上的花
5、纹和图案做出来的作品会更吸引人。4、教师简单示范几种制作难点(1)剪切杯身(2)解决小动物头尾相对的问题三、检测导结(一)操作实践制作表现出示任务二:小组讨论,准备做什么,怎么分工,怎么合作。1、教师:同学们,刚才我们了解了利用纸杯制作小动物的三种不同的方法,你想不想利用这三种方法再变出其他不同的小动物来呢?其实,只要我们掌握了方法,就可以变出好多种不同的小动物。请每个同学拿起自己的纸杯,认真观察,认真思考,可以横的看、竖的看、正的看、反得看,在看的过程中,与我们平时记忆中的小动物形象相结合,就可以想象出它适合制作的小动物形象。好好想一想,并试着和小组成员说说自己的想法。2、提出作业要求:运用
6、粘贴、裁剪等方法,把纸杯变成神态各异的小动物,并装饰漂亮。2、提出作业要求(1)要求每个组内共同定好计划,准备完成什么作品,组内成员要有分工。(2)可以单独完成作业,也可以两人合作,小组内至少完成两件作品。(3)小组长组织组内成员活动,快速完成作品,并做好上台展示的准备。(最后要评选出速度奖,创意奖,合作奖,作品奖,表现奖等)3、学生作业,教师巡视指导,帮助学生解决制作中碰到的困难。(二)作品展示欣赏评价1、选出优秀作业上台展示,依次介绍自己的作品名称、构思、制作方法,怎么分工合作的,请同学们提出一些评价和好的建议。2、学生上台展示,介绍,其他同学评论,说一说哪件作品做的最巧妙,哪件作品你最喜
7、欢,哪个小组表现的。为什么?(三)欣赏拓展同学们,这节课我们学会了用纸杯制作小动物,其实纸杯不光可以做小动物,还可以做出其他好多有意思的造型呢(教师课件出示一些用纸杯做成的人物、小花、椅子等各种作品供学生欣赏),大家看,这些造型是不是非常的有创意呢。希望我们同学们也能善于动脑,动手,也能创造出各种有创意的作品来。板书设计:20.纸杯变变变制作方法:1、剪切杯身2、添加、装饰杯身3、根据动物的特征剪切、改造纸杯幼儿园小班手工活动方案3教学目标1、认知几对同类色:大红与粉红、桔黄与淡黄、深绿与淡绿、深蓝与淡蓝。2、初步尝试用渐变色印染。3、启发孩子对色彩的兴致。4、培养幼儿的技巧和艺术气质。5、引
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