庆祝教师节系列活动方案.doc

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1、庆祝教师节系列活动方案 庆祝教师节系列活动方案1为了加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。我校特举办了庆教师节活动。一、活动目的充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感。二、活动主题走进学生心灵,让彼此不再遥远,感恩老师,让心灵飘香。三、活动对象全校师生。四、活动内容(一)师生活动师生共庆教师节1、活动时间:暂定在_月_日下午进行。2、活动要求:以班

2、级为单位,组织师生共庆教师节文娱活动,任课老师和班主任必须到班参加。各班与_月_日前将简单的活动方案上报级部。3、责任人:各级部、各班主任。(二)家长活动家长眼中的好老师1、活动方式:学校给每位家长发一封公开信,请家长写一写他所认识的_中学的好老师,作品直接发至学校邮箱。2、活动时间:_月_日前。3、责任人:政教处。五、教师活动1、组织全体教师学习中小学教师职业道德规范,提高服务意识,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。2、发短信希望全体教师:学习心系祖国,乐于奉献的精神,做个爱岗敬业的模范;关爱学生,锐意进取,做教书育人的楷模;为人师表,严于律己,做廉洁从教的楷模。3、全校教师每人

3、撰写一则敬业爱生格言,上报年级部。4、全校教师每人撰写一篇爱生故事,内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限,小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实,有真情实感。5、各级部老师群策群力,积极为创建和谐师生关系献计献策。六、其他活动一次谈话:结对老师每周至少与帮扶学生见面一次,学生回报学习和生活情况,老师进行爱心谈话。一次了解:结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。一次电话:结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。一次见面:帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访,也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现,增强家校教育合力。一次总

4、结:每学期末,帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结,上报校政教处。七、活动说明1、各级部要根据此活动方案,制定出级部具体实施的活动方案,并注意收集相关材料。2、提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动,但必须提前制定好活动方案,校长室同意后方可实施。庆祝教师节系列活动方案2今年9月10日是我国第_个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为学会感恩师生同乐系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。活动小学庆祝教师节活动方案时间:9月9日至14日(教师节一周)活动内容:1、开展七彩卡片表

5、心意活动:通过心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手能力,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。活动时间:心意卡的设计时间为9月4日至9月8日,请每班择优选取5张,于9月9日大课间交于办公室1日进行评比展出。2、开展谢师恩,绘心意活动:通过绘制手抄报,查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等,将最喜爱的老师画在手抄报上,或将想对老师说的话表达在手抄报上,通过图文并茂的形式,表达对教师的感恩之情。(绘制式不限)活动时间:手抄报的设计时间为9月4日至9月8日,请每班择优选取5张,于9月9日大课间交于办公室1日进行评比展出、3、

6、开展心语星愿传祝福活动:由各班班委组织,全班同学在心愿纸上书写对老师祝福的话语,叠成五角星,投放在祝福盒中,教师节时,将收集好的祝福盒送给老师。庆祝教师节系列活动方案3一、活动目的:1、发扬光大尊师重教传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。2、锻炼语言表达能力,逻辑思维能力、身体动作语言的感染力,提高组织管理能力,执行力。3、体验合作的快乐,学会换位思考。二、活动主题:感谢师恩、感谢有您三、活动时间:9月10日中午12:10四、活动组织:由班委负责,班主任、副班主任协助。五、活动地点:教室六、活动准

7、备:1、自制感恩卡贺卡;2、学生准备诗歌、歌曲等节目;3、教室布置;4、邀请任课老师参加;5、照相机一台、节目主持人男女各一位。七、活动过程:(一)上午四节课由学派学生担任教师上课,任课教师在教室后面相机指导。(二)教师节主题庆祝活动:1、主持人宣布:向日葵班级教师节庆祝活动开始;2、诗朗诵老师,我们爱您!3、歌曲:“感恩的心”4、主持人选读学生感恩卡上所写的几句最想对老师说的话(现场抽取)选派学生代表向在座的老师敬礼,并给老师一声祝福。5、歌曲:每当我走过老师的窗前6、舞蹈:徐晨仪或其他同学,表演完毕后请老师模仿学生所跳的舞蹈。7、赠送贺卡或礼物学生给老师赠送礼物:送上自己亲手制作的感恩卡,

8、向老师表示节日的祝福;选派学生向老师赠送一支多功能教鞭。在场教师送给每个同学一份8、29日家长联席会上的照片和录像光盘。8、班主任致辞或任课教师发言。9、全班同学一起祝福:“老师,教师节快乐!”庆祝教师节系列活动方案4为进一步弘扬教育工作者的时代精神,展现新时期教师的师德风采,大力促进教育改革发展。积极倡导尊师重教的社会风气,增强广大教师爱岗敬业、教书育人的积极性、主动性和创造性,让广大教师过一个有意义的教师节,现就教师节庆祝活动有关事项及工作要求安排如下:一、指导思想围绕国家中长期教育改革和发展规划纲要和教师节的活动主题,深入推进“社会尊师重教,教师回报社会”活动,进一步展示新时期人民教师的

9、精神风貌,营造尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围,进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发教师爱教乐教和关爱学生的热情,为做人民满意的教师、办人民满意的教育,建设人力资源强国做出新的贡献。二、组织领导组长:_。副组长:_,_。组员:_、_、_、_等。三、活动内容(一)开展“亲爱的老师,我爱你!”发送活动1、时间:_月_日。2、活动对象:全校家长和学生。3、责任部门:校长室、德育处、教技室。4、活动内容和形式:登陆学校网站首页,进入教师节活动专题,然后提交对老师的祝福。(二)开展教师回报社会活动1、时间:_月_日。2、活动对象:全体教职工、学生及家长。3、责任部门:校长室、工会。

10、4、活动内容和形式进一步落实结对帮扶制度,通过举行“一帮一”结对仪式、争做德育导师、每一位教师走进家庭家访等活动,进一步了解学生、服务学生、辅导学生,为学生家庭解决实际困难,促进学生健康成长。走进社区服务居民。联系一个社区、组织不少于10名教师志愿者开展做好事办实事、举办公益讲座等送文明、卫生、科技、教育等服务活动。走进校园服务学校。引导教职工服务学校发展,主动投入学校发展建设,组织教职工立足本职岗位,积极争创“工人先锋号”,开展岗位竞赛和提合理化建议等活动。(三)教师节送祝福、献鲜花活动1、时间:_月_日。2、活动对象:少先队代表、全体教职工。3、责任部门:校长室、德育处、少先队。4、活动内

11、容和形式:_月_日早上,在校门口,学校少先队员代表向进入校门的教工献上一枝鲜花,并送上祝福贺卡。四、活动要求1、本着“隆重、热烈、简朴、务实”的原则,认真组织好教师节期间各种庆祝和宣传活动。2、积极营造教师和学生间,教师和家长间和谐融洽的氛围,进一步增强教师的历史责任感和使命感,立足本职岗位尽心尽职,用实际行动,庆祝自己的节日。3、积极开展好各项活动。以教师节为契机,积极开展为教师办实事、谋实利、树形象、暖人心的系列活动,按照区教育局的部署和要求,积极参与、组织开展的各项活动。4、教师要感受上级领导对我们的关爱,体会做教师的光荣,全校牢记责任、教书育人、认真工作,以优异成绩回报社会。五、注意事

12、项1、每次活动都要在学校行政的领导下,扎实有效地开展进行。学校集体活动,全体教职工必须参加,确实有特殊情况教职员工需向校长请假。2、各工会小组长具体负责本组教职工参加比赛的组织工作及各项活动,活动要保证健康、安全、有序进行。3、活动结束后,由工会进行活动小结,并把活动情况写成简讯材料,传送校园网。庆祝教师节系列活动方案5尊师重教是中国的优良传统,传道授业解惑的教师,被中国人誉为人类灵魂的工程师。教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始,学校要有新的气象。新生入学开始,即尊师重教,可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。另外,联合国教科文组织于1994年将每年的10月5日定为世

13、界教师节。活动方案一:“教师节里有我的一份祝福”活动内容:1、开展“真情书画告白”比赛活动。给画一幅画,画得好不好没关系,但画中的人物能让我们感觉到老师在你心目中那可亲可敬的形象。每个班选3幅评比,最后全校评出最好的10幅画。2、为曾经的老师和现在的老师捎去一份问候、一份祝福“爱心明信片”。3、营造尊师风尚,布置教师讲台。活动方案二:教师节大联欢活动活动主题:(教师)走进学生心灵,让彼此不再遥远(学生)感恩老师,让心灵飘香活动内容:1、校长致辞,全校师生一起欢度教师节。2、全体教师分5大组,每个组为教师节献歌一曲。3、趣味游戏,抢座位,抢不到座位的老师要表演节目。4、抽奖活动。活动方案三:献给老师的诗歌朗诵会活动内容:1、以班为单位,每班出一首与老师有关的诗歌朗诵。2、以班委单位,每班出一首与老师有关的歌曲,可以是合唱、独唱。3、评选我心目中的最好的老师,以班为单位推举,每班推荐,给最好的三位老师献花。请老师一起合唱。

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