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1、2022社区消防活动方案 2022社区消防活动方案1一、参观时间：20_年11月6日二、参观地点：定海区消防支队三、参观目标：1、让幼儿了解消防队员是从事灭火救灾工作的，知道消防队员训练很辛苦，本领很大。2、让幼儿知道火灾带来的危害，了解火灾的简单知识。3、教育幼儿向消防队员学习，培养幼儿热爱尊敬消防队员的感情。四、参观准备：1、同消防队联系，明确参观的活动内容及流程;2、前期组织过活动，幼儿已经明确参观的内容和要求;3、安排、确定随队人员。五、参观过程：(一)交代参观内容，提出参观要求1、交待任务，去消防队参观。2、注意文明礼仪，不四散乱跑、对人有礼貌。(二)组织幼儿参观消防队。1、听消防员
2、讲解如何拨打119，如何防火，如何自我保护2、听消防队员介绍消防车的各部分结构及其功用。3、幼儿试穿消防衣和一些消防用具4、和消防员叔叔合影，道别(三)离开消防队回园讨论(1)你在消防队看到什么?听到什么?(2)如果遇到火灾你会怎么做?应该怎样正确拨打119?(3)消防员叔叔的工作辛苦吗?谁以后长大了想做消防员的?为什么?2022社区消防活动方案2一、活动主题：喜迎城运 徒步健身 远离火灾 珍爱生命二、活动目的：1、 开展“我与城运同行 迎城运 看红谷”徒步健身活动，营造喜迎“七城会”良好氛围，引导学生积极参加文明、健康的健身活动。2、 沿途欣赏红谷滩优美的新区环境，激发学生热爱家乡、热爱祖国
3、的情感。3、 参观消防博物馆，模拟体验火灾现场逃生，提高学生火灾防范意识和火场逃生能力。三、活动时间：4月21日(周四)上午8：0012：00四、参加对象：36年级学生五、活动形式：1、 徒步3公里，学校至江西省消防博物馆2、 参观消防博物馆3、 乘车返校六、注意事项：1、师生头戴太阳帽，身穿宽松、舒适服装，脚穿运动鞋，便于行走。2、校车配带药箱跟随师生队伍，随时应对突发事件。3、活动中教师要提高警惕，时刻注意学生安全，有情况及时与负责人联系。4、参观博物馆，各班教师要听从负责人安排，组织学生有序参加体验活动。七、学生作业：写一篇活动感想日记，班主任挑选35篇于4月29日前交政教处。2022社
4、区消防活动方案3一、活动时间：20_年x月xir二、活动目标：1、让孩子了解消防常识，能关注生命安全，掌握遇到火险时简单的逃生和自救常识。2、通过参观，使孩子对消防员这种特殊的职业有一个全面的认识，激发孩子热爱消防官兵的美好情感。三、活动准备：1、同消防大队取得联系，确定参观时间和流程。(郑林方)2、确定参加活动的小记者人选，对小记者进行培训，培训内容：文明礼貌行为，遵守纪律、采访、报道等。(金洁)3、确定随行人员。(郑林方、金洁、孙娟)4、摄相。(孙娟)四、活动流程：1、13点30分，周家巷小学校门口集中，13点45分，一起出发。2、给校外辅导员颁发聘书。3、听消防队员讲解消防知识。4、小记
5、者采访消防队员。5、参观消防大队。6、跟消防队员合影、告别。五、活动后续：1、每个小记者不仅要及时撰写报道，还要做好“小小宣传员”，向身边的小伙伴、亲朋好友宣传消防知识。2、新闻报道。2022社区消防活动方案4组织本次火灾事故应急演习，增强员工的消防安全意识，熟练使用各类消防灭火器材，提高对火灾扑救工作的组织本事和处理本事，做到在发生紧急情景下，能够迅速有效地、有序地开展救援工作，把事故危害减少到最低程度。一、火灾事故应急演习时间和地点时间：拟定于20_年_月_日午时15点30分。地点：公司五车间北边道路。二、参加人员安委会全体成员、各车间班组长、专职安全员及义务消防队。观摩人员：各生产车间，
6、科室人员。三、现场分工及职责(一)指挥人员及职责现场总指挥：郭_。职责：全权负责、指挥、调度、协调相关部门做好演练的准备和演练工作，取得实质性效果，为防止突发性事故的发生，减少一般性事故，杜绝重、特大事故和应急救援预案的实施开创新局面。现场副总指挥：蒋_。职责：配合协助总指挥做好现场调度、协调指挥工作。现场协调：王_。职责：负责协调好有关部门做好演练的准备工作及现场协调、调度工作。(二)人员分工职责林_：车间安全生产第一职责人，发生事故后在接到火灾事故报告后第一时间上报公司领导生产副总，并负责事故现场场的应急指挥。张_：公司车间安全员，发生事故后，作为应急疏散组组长，负责指挥应急疏散员工按照车
7、间应急逃生路线及疏散指示标志进行逃生至车间外安全地点(发电机房处)。成员：_。张_：公司安全员，发生事故后，作为应急抢险组组长，负责组织应急抢险组组员对火灾进行扑救。(第一批10个人用灭火器，每次1人;第二批10个人用水带，每次2人。)成员：_。赵_：公司物流主管，发生事故后，作为应急物资保障组组长，负责组织应急物资保障组准备应急物资包括备用的消防器材、消防水带、应急防护用品等。(包括切断车间总电源)成员：_。郑_：公司机电车间作业班长，负责消防演练时火盆点火，并进行现场安全监督。宋_：负责应急演习过程中过程的拍照。宋_：负责演练区域的警戒和阻止无关人员进入演练区。成员：保安队。四、应急演习的
8、项目1、火灾事故发生后事故报告及应急处理。2、火灾事故发生时车间人员应急疏散逃生。3、火灾事故发生后车间组织人员进行应急抢险火灾扑救。4、消防器材灭火演练。五、应急演习的背景此次火灾事故演习背景如下：五车间停产检修作业，电焊作业过程中，掉落的火花溅到地面边上存放的甲醇桶，发生起火，引起易燃物燃烧。六、消防演习的程序1、人员应急疏散。2、火灾事故发生。3、火灾事故逐级上报。4、应急物资保障。5、应急抢险火灾扑救。6、消防器材灭火演练。7、演习现场总结。七、演习详细步骤火灾事故报告及应急处理：1)林_在接到现场人员事故报告后，第一时间将事故情景报告给公司副总周鹏。2)赵_接到事故报告后，第一时间将
9、事故情景报告给公司领导，并要求启动火灾事故应急预案，组织应急小组组长进行紧急会议。3)由赵_组织应急会议，要求杨江为应急抢险组组长，带领组员手持灭火器材赶赴火灾现场进行火灾扑救。要求郑付军为物资保障组组长，带领组员准备干粉灭火器、消防水带、水枪等应急物资赶赴现场做好物资保障工作。张伟立即进入车间切断车间电源，要求赵高峰为应急疏散组组长带领车间剩余人员立即按照车间应急逃生图及疏散指示标志进行应急逃生至车间外安全地点(发电机房处)。保安对事故区域进行警戒。火灾事故应急疏散：接到应急指挥命令后，应急疏散组组长带领车间内作业的所有人员立即按照车间应急逃生图及疏散指示标志进行应急逃生至车间后安全地点。火
10、灾应急抢险火灾扑救：接到应急指挥命令后，应急抢险组组长张峰立即带领组员手持消防器材赶赴火灾现场对火灾进行扑救。火灾应急物资保障：接到应急指挥命令后，物资保障组组长张伟立即组织组员携带干粉灭火器、消防水带、水枪等应急物资赶赴现场支援应急抢险工作，同时第一时间将车间内电源拉闸切断，并及时向应急抢险组组长报告。宋_：事先准备好相机在适宜位置进行整个过程的拍摄工作。火灾事故现场保护及检查：火灾扑灭后，应急抢险组组长组织对现场进行保护，使用隔离带进行现场隔离，并进行拍摄处理，同时对现场进行检查，消除火灾隐患。火灾事故应急演习现场总结：1、演习结束后全体集合。2、徐总对演习进行现场总结。3、公司领导对演习
11、进行现场总结。消防器材灭火演练：1、现场安全监督对灭火演练做好安全要求。2、人员进行灭火演练。八、火灾事故应急演习器材甲醇20公斤、铁桶1个、火把1个、灭火器材若干、消防水带2卷、水枪1个、板手1把，戴安全帽、穿工作、照相机和喇叭各1个等。九、火灾事故演习注意事项：1、广大员工要清醒地认识到本次演习的重要性。2、为避免发生意外，参加演习人员必须统一听从指挥。3、参加演习女员工不允许穿高跟鞋，演习全体人员必须佩戴安全帽、穿工作服。4、爱护消防灭火器材，尽量避免器材损坏，演习人员注意选择风向喷射，以免人员受伤。5、严肃认真，确保演习真实感。6、公司人员参加灭火演练人员要按时到场。2022社区消防活
12、动方案5一、活动背景对小学生进行消防安全知识教育，是我们教育工作者义不容辞的责任。开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校小学生由于生理、心理等客观因素，更容易受到危害。如果学生安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。据不完全统计，每年发生火灾数百起，造成经济损失数亿元，死亡人数上万人。因此对小学生进行消防知识教育刻不容缓。二、活动目标1、了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。2、情感目标：通过这种活动的开展，使学生懂得“珍爱生命，安全第一”的意义。三、活动时间：20_年11月四、活动地点：固安县消防支队五、活动准备：1、谈谈消防安全的重要性2、实地去消防支队进行参观、访问，观看消防安全演习，上网查资料。六、活动过程：1、到消防队参观、访问，观看消防军事演习。2、观看宣传车短片，并认真做好笔记。3、小组交流讨论消防知识和自救措施。4、总结发言。
