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1、2022年暑期社会实践活动的策划书范文 2022年暑期社会实践活动的策划书范文1一、活动主题：梦从今夏飞二、活动背景：向阳乡，位于泉州南安市东北部，由于海拔较高交通不便使得这个偏远的小乡镇没有跟上城市化的脚步，发展渐渐滞后于其他乡镇，但是，凭借得天独厚的原生态优势，乡政府几位领导人带领向阳乡人民确立了“建立海西慢生活示范基地”的目标，并逐步建设了“五花一园”、“贤芳佛手基地”等生态旅游及生态农业基地。尽管地理位置并不优越，但是向阳乡人民从来没有放弃过对美好生活的向往和追求，独特的地理环境使得来自向阳乡的孩子拥有更加坚定的内心，和面向未来而拼搏的精神，去追寻自己的梦想。而在他们追寻自己梦想和未来
2、的同时，也忘不了这片哺育他们的土地，并希望为家乡做自己力所能及的贡献，在及暑假，向阳乡大学生回乡支教活动在乡政府、乡贤、学校领导老师及乡亲们的支持下顺利开展并取得圆满成功。怀着对家乡的热爱，在各地求学的向阳大学生将于暑期再次开展回乡支教活动，为家乡做出自己的贡献。三、活动目的及意义过开展此次回乡支教活动，旨在丰富向阳乡学生们的暑期生活。不同于学校课内教学活动，我们将通过趣味教学，开展课外教程，更多的来拓宽学生们的眼界，接触更多的外界信息，激发他们为未来奋斗的激情，树立对自己和未来的信心。此外，通过此次活动，鼓励大学生们把自己接受过的文化教育传递给家乡的学生，以此来回报这片养育自己的故土。并且一
3、年年把活动传承下去，生生不息，营造良好的氛围。四、向阳乡大学生实践团队简介：向阳乡大学生实践团队，旨在为家乡贡献自己的一份力量。6月初，以向阳乡大学生为主体的学生群体秉承着服务家乡人民的宗旨，团结一致，共同为家乡的特色支教活动做出了自己的贡献，而去年暑假，团队还招收了支农成员进行了向阳支农考察，宣扬向阳特色农业和民俗。两届支教活动在乡政府、乡贤、学校领导老师及乡亲们的大力支持下取得了圆满成功。今年暑期，队员们积极纳入新队员，继续开展特色支教活动，同时今年还将在马迹村设立支教分支，于两地同时开展支教活动，两校将在支教期间进行密集友好的交流，相互支持，相互进步，扩大支教团队影响力，丰富向阳暑期支教
4、活动，也促进两个学校之间学生的友好交流。五、支教活动时间，地点及参与者【指导】向阳乡党委书记蔡映辉先生、昭阳基金秘书长吴建业先生、向阳学区校长林笔瑞老师、巷雅小学校长吴显耀老师、马迹小学校长施文艺老师【参与人员】以向阳乡大学生为主体的学生群体【活动时间】7月18日7月31日【活动地点】巷雅小学、马迹小学六、支教活动方案1、活动前期准备：(1)提前与各级领导及小学校长进行联系沟通。(2)预备“安全责任状”保障学生们和支教成员们的安全及利于实践团队的管理。(3)人员召集：通过QQ群、微信公众平台或者电话联系，招纳以向阳生大学生为主体的志愿者，大约30人。(4)确立支教团队完整规章制度，分配教学任务
5、，通知各位志愿者提前备课。(5)宣传：建立微信公众平台、微博账号、QQ群等进行宣传。(6)活动用品准备：提前印制队旗、队服、队帽、队徽等。(7)赞助：负责人通过各公众平台或昭阳基金向社会各界热心于向阳发展人士募集。2、教学方案本次支教活动将开设小学班、初中班、初升高。其中小学一二年级班、三四年级班、五六年级班、小升初班、初中班、初升高班以及高中班。具体分配将会根据报名情况作出相应调整。活动将会根据年级差异将文化课与艺术活动课作出合理的安排，让学生们既不会感受到强烈的学习压力，又能够学到更多有用的东西。(注：出于安全考虑，今年不招收幼儿班)3、课程内容大致课程：A“语文课”：语文课程不在于复习或
6、预习课内知识，更多的是和小学生们一起探讨中国的传统习俗文化，进行趣味性阅读以及扩展课外知识，帮助学生们寻找学习语文的兴趣。B“地理课”：借助地球仪及其他工具来帮助学生们认识这个世界的组成，着重讲解一些与生活息息相关的地理现象，和学生们一起探索奇妙的自然界。C“英语课”：通过英文歌歌鉴赏，小片段教学等等分析来提高学生们的英语素养。D“历史课”：本门课程分析历史过程中的英雄人物及重大的历史事件，让学生们对本民族历史有一定了解。E“安全知识讲解课”：对于小学生来说，传播安全知识非常重要，通过书面语言并不能引起他们的注意。所以我们开设这门课程通过现场操作演练来传播安全知识。其中包括急救包扎，防溺水，防
7、雷电等基本的安全知识。F“音乐课”：教唱歌曲，带领学生们认识各种各样不同的乐器，培养学生们对音乐的热爱，提高自身的文艺素养。G“演讲课”：本门课程通过教授演讲的基本仪态及内容等让学生们有意识地开始培养自己在公众面前的演说表达能力。借鉴大学常用的“Presentation”，每个学生都要自备话题每天轮流发表演讲。(不同年级课程有所不同，内容也相对不同)4、支教活动后期(1)、进行活动汇总工作,举办汇报晚会，总结一阶段以来的工作成果(2)向向阳乡书记及巷雅小学校长、马迹小学校长进行汇报并通过网络进行成果展示。七、活动可行性分析(1)、去年暑假开展过支教活动，有一定的经验。(2)、大部分志愿来自向阳
8、本地，对家乡比较了解，容易和学生家长进行沟通。(3)、活动得到向阳乡政府、向阳乡昭阳公益助学基金及乡亲们的大力支持与帮助。八、经费预算(1)、活动过程中，执行严格考勤请假制度，要避免学生独自外出，避免学生之间发生冲突。九、注意事项(2)、所有队员必须严格遵守团队的规章制度，互相帮助，不可擅自主张，单独行动，注意个人人身安全。2022年暑期社会实践活动的策划书范文2_年年是我校评估建设的重要一年，为了帮助广大青年学生深入学习、我队坚持发扬我校“虚心好德，吃苦耐劳，勇于实践，自觉奉献”的优良传统以及“至诚至博”的校训。特此，我学院成立暑期社会实践队伍。一、社会实践项目的主题走进企业感知社会锻炼自我
9、增加实践二、社会实践项目的目的、意义为了让同学们树立正确的就业、择业和创业观念，培养敢于吃苦、勇于创新的精神，提高社会的适应能力，学会规划自己的职业生涯。促进大学生在社会实践中成才。三、社会实践项目的独到之处或创新之处能让学生深入社会，了解现在的就业状况，感受挑战，把力量转化为学习动力。提升毕业后竞争实力。四、立项课题情况是否有立项课题：是否课题名称：完成课题的设想：五、社会实践团的人员组成情况(主要成员)领队：杨sir副领队：秦建文六、申报项目所需经费及预算情况经费预算：元经费分配情况项目预算金额七、活动宣传方案及邀请媒体报道情况：八、活动时间地点及对象：活动地点和时间地点：西安市时间：_年
10、年7月20日_年年8月10日对象：设计与艺术学院学生九、活动组织单位：科技大学设计与艺术学院2022年暑期社会实践活动的策划书范文3一、活动主题：关爱生命，远离地贫二.活动负责人：三、活动时间：_年7月13日至17日四、活动地点：_市翠园高中，_市_区_花园城购物中心，_市第二人民医院五、活动对象：_市市民，在校师生，“地贫之家”的地贫患儿六、活动目的：1、宣传防治地中海贫血症，增强市民对地中海贫血症的认识，提高社会对地中海贫血症的关注。2、通过宣传，使已婚市民了解婚检和孕检的重要性。3、探望地贫患儿，为他们带去社会的一份关怀。七、活动形式：1、由生命启航青年会组织青年志愿者到高中开办讲座，向
11、学生及老师、家长宣传地中海贫血症相关知识2、志愿者到_地区购物广场进行宣传活动，派发宣传资料，现场讲解地贫知识3、到地贫之家探望地贫患儿，以表演、游戏、赠送礼物的形式为他们带去一份关怀。八、主办单位：南方医科大学团委_地中海贫血防治协会九、承办单位：_省地中海贫血防治协会南方医科大学青年志愿者分会十、协办单位：南方医科大学学生管理大队团委青年志愿服务队十一、参加人员：南方医科大学青年志愿者十二、活动内容：1、到_市翠园高中开办讲座宣传地中海贫血的知识，派发宣传资料，并邀请师生在书签上为地贫患儿写下祝福。2、与_市_花园城购物中心联系，协商宣传地点，以现场宣传的形式向来往市民讲解地贫相关知识，派
12、发宣传资料(三折页等)，并邀请市民在书签上为地贫患儿写下祝福。配合_电视台等媒体会对宣传活动进行报道。3、对“地贫之家”的地贫患儿进行探望慰问。活动前期准备工作：一、志愿者报名总人数：1015人(其中男生不少于3人)要求：1、有爱心，清楚认知志愿者的职责。2、对宣传活动有自己想法，应变能力强，适应能力强。3、口才佳，耐性好，善于与人沟通。4、服从指挥，有团队精神，能吃苦耐劳，有工作热情。5、愿意自费食宿、车费等非宣传费用。特殊要求：1、能熟练制作视屏(12人)。2、有才艺者(4人以上，在手工、歌舞表演和其他表演上有特长)。3、有联系媒体及赞助人的渠道及能力者优先。4、有联系宣传场地(医院、学校
13、、购物中心)渠道及能力者优先。二、确定此次活动参与人员，制作联系表三、志愿者培训：在活动开始前对志愿者进行地中海贫血防治相关知识的培训。包括;1、知识讲座：联系南方医院医生对志愿者进行知识的系统培训2、下放相关资料，包括地中海贫血知识资料，在活动中派发的传单内容以及相关知识，通过全面的学习，为活动做好准备3、通过考核的形式检查培训情况、准备相关文件，四、活动所需物资及相关物品(见附表)五、活动前和协会理事取得联系，争取得到理事的协助六、本次参与人员参加活动布置会议，商讨活动具体事项，发放计划书，告知相关事项。七、参加协会实践活动大会，明确活动大体框架，领取相关物品，明确活动具体事项八、确定活动
14、地点选取及地点活动顺序活动流程：1、_年6月20日前确定人员分组及活动详情，与翠园高中、花园城购物中心、_市第二人民医院地贫之家联系协商活动事宜，获取相关活动证明。负责人：黄诗莹、赵梦蓝、张亿欢2、_年7月13日翠园高中进行宣传3、_年7月15日花园城购物中心进行宣传4、_年7月17日到地贫之家探望患儿具体活动流程：1月20日以前活动内容：携带相关文件向相关行政部门或其他单位进行活动的审批参加人员：3人(暂定)活动对象：翠园高中、花园城购物中心、_市第二人民医院活动目的：获得相关部门对活动的支持，申请相关审批并获取相关文件证明，接洽活动具体事宜。宣传活动阶段活动一、_市翠园高中地贫宣传总负责人
15、：黄诗莹参与者：待定活动时间：7月13号下午14：00到16：30活动地点：多媒体教室活动形式：讲座活动流程：14：00统一着装，到达翠园高中部门口，清点人数。14：0014：30各个成员按分配进行准备工作。14：3015：10举行讲座。15：1016：00志愿者现场答疑，与同学交谈。16：0016：30结束宣传活动，合影，总结，收拾物品，清点人数。18：30通讯员确定组员是否全部安全抵达家中。具体工作：14：00准时到达指定地点集合，明确工作;14：30开始讲座：具体人数与分工待定。摄影与拍照1人所需物品：传单200，横幅1，绶带约15(按人数定)，徽章约15(按人数定)活动二、花园城购物中
16、心现场地贫知识宣传活动总负责人：赵梦蓝参与者：待定活动时间：_年7月15号活动地点：_市_花园城购物中心活动形式：现场咨询，宣传资料派发活动流程：14：00统一着装，到达_区_沃尔玛购物中心，清点人数。14：0014：30按照事前分工布置场地(桌子、帐篷、海报、横幅)，分配宣传资料(三折页、书签)，宣传人员各自就位，准备开展宣传活动。14：3017：30开始宣传。分成两组，一组在场地处专门负责接待前来咨询的市民;二组主要负责给路过的市民进行讲解，并派发三折页;三组协助二组人员进行地贫知识讲解，邀请市民为地贫患儿在书签上写下祝福语。17：30结束宣传活动，合影，收拾物品，清点人数。20：00通讯
17、员确定组员是否全部安全抵达家中。注：具体分工与人员安排待定所需物品：海报2张，传单200，横幅1，绶带约15，徽章约15、书签35活动三、“地贫之家”探望地贫患儿总负责人：张亿欢参与者：待定活动时间：7月17号下午14：00到17：30活动地点：_市第二人民医院地贫之家活动形式：赠送礼物、表演、游戏活动流程：14：00统一着装，到达医院“地贫之家”，清点人数，准备活动所需用具。14：0015：00与“地贫之家”的负责人了解患儿的情况。与此同时，由其余成员组成的慰问团到各个病房分发礼物、进行慰问。15：0015：30人员集中，准备表演、游戏活动的场地及用品，等待患儿及其家长的到来。15：3017
18、：30登台简单表示对患儿的慰问，并由成员合唱一首歌。组织患儿进行集体游戏(游戏过程中，向登台表演的患儿派发小礼物作为奖品)。17：30结束活动，与患儿及工作人员合影，收拾物品，清点人员。20：00通讯员确定组员是否全部安全抵达家中。所需物品：书本65，书签65，糖果若干，气球若干，横幅1，绶带约15，徽章约15答谢阶段活动内容：进行答谢活动1232022年暑期社会实践活动的策划书范文4社会实践是学校教育向课堂外的一种延伸，是作为一位知识青年的至关重要的人生历程。进入新世纪以来，党和国家号召进行社会主义新农村建设，取得了一系列的可喜成绩。新农村建设对我家乡的变化起了很大的作用。国家出台的“三农”
19、政策让人民的生活变的更加舒适，作为一名大学生，我们要做的就是根据社会的需要努力学习文化知识，为祖国的繁荣昌盛，为人民的生活水平的提高，尽自己应尽的力量。我是一名在农村长大的大学生，虽说我学的专业可能对新农村建设的作用不是很大，但我却不能不去关心新农村建设，因为那是抚育我长大的地方。当国人在沐浴着社会新风尚的阳光，那么建设怎么样的新农村、怎么样建设好新农村是我们大家必须思考的问题。十分高兴，我能够在暑假进行相关的实践调查。以下是我们的团队进行此次社会实践活动的具体策划。(一)调查目的1、本次活动使大学生真正地深入农村，了解村情，实现其由学生到社会责任人的转变。促进大学生与村民的交流，培养大学生与
20、村民之间的感情。提高广大学生的社会实践能力，增强起社会责任感和关注社会的意识。2、本次活动为广大会员及学生提供了一个亲身接触“三农”的平台，使他们对“三农”问题和国家政策有一个切实的感受，并提高他们分析问题、理解国家政策的能力。3、通过此次活动，发扬新农会“关注三农”的精神，培养新农会聚焦时事、与时俱进的能力。4、扩大与实践基地的合作，为今后工作的顺利开展打下坚实基础。(二)成员介绍：组长：成员：(三)调查内容：1、失地农民现状问题2、农村土地闲置与流转情况3、农村家庭联产承包责任制与农业集约化经营问题(四)人员分配：1、由_，_同学针对失地农民现状问题走进_省_市_镇_村进行实地调查。2、由_，_同学针对农村土地闲置与流转情况深入_省_市_区_村进行实地调查。3、由_老师对四位同学所收集的资料进行汇总并写出调查报告。(五)调查地点：1、_省_市_镇_村2、_省_市_区_村(六)调查方法1、查阅国家相关政策2、村委会查阅资料3、走访相关人员4、实地调查(附照片)5、总结调查记录(七)调查预期1、通过调查了解农村在新农村建设中遇到的问题2、提供可行性方案优化新农村建设中所遇问题(八)活动注意事项1、作好活动联络工作，必须得到批准。2、活动过程中一定要按照规则办事，禁止出现冲突事件，维护好学校、学院和社团形象。3、听从统一安排，遇事要与组长商量后处理。
