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1、团队户外拓展训练方案8篇 团队户外拓展训练方案1一、训练背景及目的由于公司的业务规模日益扩大，新进员工随之增多，为加强新、老员工之间的情感交流，培养他们的责任意识、沟通意识、创新意识和团队合作意识，打造一支优异的精英队伍，公司安排户外训练，目的在于增加员工团队协作能力的同时提高团队中队员间的信任程度，使员工能够在训练中体会团队的重要性，树立主动沟通的意识，学习有效团队沟通技巧。熔炼团队精神，加强团队凝聚力，树立合力制胜的信念。二、户外训练设计方案(一)参训人员：公司辅导员及培训老师(二)培训时间：9：004：30(全天)(三)培训地点：小学操场(四)人员安排：(1)主持人：_(2)队员：分为三
2、队：由_X、_X、_X三人分别带队。(3)工具准备：点名册、腰麦、游戏道具。(五)团队拓展训练课程将达到如下目标：对于公司：(1)进一步明确和认同团队目的，增强团队凝聚力;(2)学会相互配合，互相支持，增强团队精神和整体意识;(3)改善人际关系，形成积极向上的团队气氛;(4)促进沟通现信息交流，让人际交往更畅顺;(5)让每个参训员工的工作岗位上表现更杰出;(6)增强团队应变性，从容各种挑战。对于学员：(1)认识自身潜能，增强自信心;(2)克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力;(3)调整身心状态，乐观积极地面对工作和生活的挑战;(4)认识团队的作用，增强个人责任感和参与意识。(5)挑战极限，让学员体
3、验到个人潜能的不断被激发，培养在超越自我的信念和意识;(6)磨练意志和毅力，提高应对挫折的承受力;(7)增强学员的自信心和强烈的进取心，在工作中保持积极与乐观的心态;(8)加深参训人员彼此间的了解，沟通团队成员间的感情，充分认识团队协作才能带来高效运行绩效;一天课程安排：8：00集合上车(地点可选)9：00到达户外拓展训练基地，开始场地类拓展项目破冰(9：00-9：15)问好、讲话训练目的：这是安排在训练开始的系列活动。通过活动，使学员集中注意力，进入训练状态。解除学员之间，学员与培训师间的陌生感。游戏一：旗人奇事(9：15-9：45)操作要求：进行分组，要求要有小组的队名、口号、队员昵称、队
4、歌(队歌歌词不少于4句)，还要选出团队负责人，并讨论如何用艺术的方式展示这各项成果。团队创作时间15分钟，团队展示时间15分钟。活动目的：促进个人融入团队，感受团队文化的建设过程，形成归属感与团队意识。激发和强化学员运用和发挥集体智慧，推动团队建设进程。游戏二：坐地起身(9：45-10：15)道具要求：无需其他道具场地要求：空旷的场地一块详细游戏规则：要求队员围成一圈，背对背的坐在地上;两只手挽着左右两边的同伴，最后再不用手撑地站起来;最先全部站起来的队伍获胜，在此过程中，工作人员要引导同学坚持，坚持，再坚持，因为成功往往就是再坚持一下。活动目的：这个任务体现的是团队队员之的配合，该项目主要让
5、大家明白合作的重要性。讨论的问题：哪些因素有助于成功完成游戏?你们遇到了什么困难?是如何克服这些困难的?游戏过程中有无领导者产生?这个游戏揭示了什么道理?如何将这个游戏和我们的实际生活联系起来?游戏三：盲人方阵(10：1510：45)道具要求：长绳3根详细游戏规则：让所有队员被蒙上眼睛，在30分钟内，将一根绳子拉成一个最大的正方形，并且所有队员都要均分在四条边上。活动目的：这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任，一个有领导，有配合，有能动性的队伍才能称之为团队，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路，大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时
6、候是在领导人选出、方案确定之前，当领导人产生、有序的组织开始运转的时候，大家虽然未有胜算，但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进，使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。讨论的问题：你们在游戏过程中碰到了什么问题?怎样分析问题的?每个人的任务是什么?你们是如何克服困难的?哪些因素有助于成功地完成游戏?游戏过程中有无冲突产生?你们是如何处理冲突的?10：15-11：00自由休息15分钟游戏四：袋鼠跳(11：0011：50)需要道具：布袋3只(蛇皮口袋亦可，但要保证结实。每组所用布袋均为同一规格，用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。详细游戏规则：一组为单位参加，每组人数相同，每支队伍平
7、均分为2个小队记为A，B队，相向各排成一纵队。比赛开始前，每组A队的第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向B队前进，中途布袋不得脱离双腿，至B队时脱去布袋，由B队队员套上布袋向A队前进，如上述循环直至最后一名队员。比赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接，至下一名队员的布袋完全套好前，整个交接过程必须在跑道端线以外进行，不能越线。所有队的比赛结束后，以用时较短的队伍为最终胜出。活动目的：“袋鼠跳”游戏项目，是比较受学员欢迎的一项户外游戏，不仅锻炼了大家的身体，还锻炼了学员们的团队合作能力及协调能力。讨论的问题：你从这个
8、游戏当中学到了什么?怎样看待团队的力量?11：50-12：00小结，分享。12：0013：00休整，补充能量，午餐。13：00下午拓展训练开始游戏五：珠行万里(13：0014：00)需要道具：乒乓球、球槽、塑料瓶详细游戏规则：整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽，将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中，并迅速地排到队伍的末端，继续传送前方队员传来的球，直到球安全的到达指定的目的地为止。活动目的：感受团队间有效的配合，衔接以及自我控制能力，为共同的目的以及团队的责任感做好每一个环节。讨论的问题：你对这个游戏有何感想?从这个游戏中你觉得一个团队最需要什么?讨论问题：最初你们对游戏有何认识?参加游
9、戏之后你们有何感受?16：15-16：30总结心得，为优胜组颁奖，宣布拓展训练结束返回。友情提示：1、活动中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋，应穿登山鞋或旅游鞋，着装简洁适合运动，女士请不要穿裙子。2、如患有不适于参加激烈运动疾病人员应事先通知培训组织者，以作统一。3、请参加活动者听从培训师指挥，积极配合，不单独行动。4、请爱护生态环境，维护公共卫生。团队户外拓展训练方案2一、活动时间：4月25日下午15：0017：00二、活动地点：篮球场三、活动目的：通过几个游戏，让员工互相认识，增加团队的沟通能力和团队协作能力，使员工能够在训练中体会团队的重要性。四、活动流程：破冰(30min)(1)按照报数将
10、所有员工分为4-6组，每组排成一排，从第一个人开始自我介绍，第二个人要先介绍第一个人再自我介绍，以此类推，说错即重新开始。哪组最先介绍完则赢。团队拓展活动方案四人三足(30min)(2)小组赛：每个大组先组内比赛，分为3组，时间最短的组获胜进入决赛;(3)决赛：通过小组赛的小组以绑足的方式行进一个来回，时间最短的为最终冠军(4)输的队伍要接受惩罚：对赢的队伍说：你真棒!赢的队伍则回答：小意思啦!石头剪刀布(30min)每组派出一个人与另一组猜拳，赢的人要迅速抓住输的人，被抓住就淘汰换下一个人，哪组最先被淘汰完所有组员，哪组就输。两两PK，最后赢得队伍获胜，输的队伍每个组员做俯卧撑10个。滚珠子
11、每组队员各拿一节水管剖面，裁判扔下一颗珠子，以接力的方式将珠子滚到桶里，用时最短的队伍获胜。报数：(40min)这个游戏可以替换成“石头剪刀布”此游戏有两个规则：一切服从裁判;如有不服，请参照第一条。(1)1，3组合为一组，2，4组合为一组;(2)每组自愿(一定要自愿)选出一名队长;(3)每组按照顺序开始报数，1，2，1，2所有人报完之后报1的人向左跨一步，报2的人向右跨一步，时间最长的一组队长需要接受惩罚：俯卧撑10个(3)第二次报数，输的队长需做20个俯卧撑，第三次40个，第四次80个，以此类推。在游戏过程中，不允许任何人代替队长受罚，必须是队长受罚。这个游戏告诉员工，在工作中，员工的任何
12、一点点小小的失误，承担责任的永远是领导。所以员工在日常工作中需恪尽职守，勇于承担。抬单杠(可以用木条，报纸卷成的长条代替)：(30min)备选每组分成两队，相向站立，伸出食指，将单杠放在食指上，保持单杠平衡并且每个人的食指都不能离开单杠，将单杠由胸前慢慢下移至膝盖。时间最短的队获胜。这个游戏主要考验大家的团队协作能力，游戏成功的诀窍是每个人的动作都要一致。红与黑：备选游戏规则：(1)两队均选红，各得1分;均选黑，各减1分;(2)一队选红、一队选黑，选红者减3分，选黑者加3分(3)第9与第10轮选择，得分乘3后计入总分。得分最高的队获胜(4)沟通：两队在第四轮选择后，征得双方同意，可进行第一次沟
13、通，双方各派一名代表外出面谈，面谈时间为一分钟;两队在第八轮选择后，双方必须进行沟通，面谈时间为一分钟。两队除按上述规则可召集的面谈外，禁止其它沟通。游戏目的：1要取得长期利益，必须采取合作的态度。2团体合作的基础是相互信任。3信任来自于畅顺的沟通。4信任一旦逝去，难以补救。五、现场人员安排：主持人：_X拍照摄影：_X裁判：_X六、道具：布条;水管4根;桶;滚珠。团队户外拓展训练方案31、报名的同学要靠谱2、由于事先要租车，请不能确定去的就别报了，因为我们不好向你追讨租车费用，请不要让其他参与人员不愉快，谢谢合作!3、报名时大家最好找朋友一起参加，组成临时拍档，否则抽签组合，整个行程由男生照顾
14、女生，此次活动保证男女比例，以性别少的一方人数为准，请大家抓紧时间报名!4、每个参加的朋友，请仔细查找和阅读我们要去的地方的相关历史资料。既然大家都是行走之人，那么我们就要为自己的行走和目的地找到出处。我们在车上和景点中互相介绍和补充，这样我们的花消就真的值了，也真的有意思了。我绝对不欢迎坐享其成和自以为是之人。【安排】06：008：00集合抵达乘27座金龙空调车直达妙峰山，路上需时约两个半小时左右、上车后签免责声明大家可以先吃东西，然后每人做自我介绍，如：呢称?年龄?哪里人?来京几年了?做什么工作?之后大家可以一展歌喉或猜谜、惩罚游戏及我们要去景点的互相介绍和补充。08：0014：00登妙峰
15、，赏景整队上山，行程约两小时后停顿修整，大家自由组合或抽签成对，彼此两天的照顾，不要掉队，团结友爱!结成对后，再分成小组，每组有领队，离队一定要请示分队队长，中午在山上集体就餐(食物自备)，餐后开始集体游戏，时间约两个小时。14：0018：00返回休整结束开始下山，集合返程。【装备要求】1、登山鞋，或者越野鞋，或者至少是防滑的旅游鞋。2、速干衣裤，护膝(如果有，就带上)。3、2升饮用水/每人(视自己情况而定，但还是请为行程准备好自己的饮用水，这时户外行走的规矩，所以上车前我会检查)。可带巧克力、牛肉、体饮等高热量、易吸收食用方便的食品和水果。4、请您根据自身情况自备常用药品(如感冒药、晕车药，
16、胃药、止痛剂、创可贴、三角带、护膝等等)。5、有对讲机、手台、gps的带上。6、备用手机电池。山野信号不好，随时可以使你的手机电能迅速消耗。7、如哪位会员有在地上铺的垫子，请带上。8、垃圾袋。户外活动请一定带走自己的垃圾，尽可能的带走别人的垃圾。【免责声明】(此次活动每人必须详读免责声明)本次活动为非营利自助户外活动。本活动为自愿参加，自主报名，在活动中能自我约束和保护，不做危险运动，不擅自离队!户外运动有一定的危险性和不可预知性。参加者对自己的行为及后果负完全责任。领队组除接受大家监督、有责任控制费用和公开帐目外，不对任何由户外运动本身具有的风险以及往返路途中发生的危险所产生的后果负责。参加
17、者应满20周岁，具有完全民事行为能力人。如在活动中发生人身损害后果，赔偿责任领队组不承担，由受损害人依据法律规定和本声明依法解决。代他人报名者，被代报名参加者如遭受人身损害，赔偿责任领队组不承担。本声明中关于免除领队组责任及赔偿责任之约定效力，同样及于总领队、财务官。【注意事项】1、本次活动要上下各一悬崖，请参加者量力而行。2、早餐时进尽量多吃高热量的食品。3、尽量不携带金属、塑料等不易降解包装的食品，活动产生的垃圾一律带离，不允许破坏自然环境。保护野生动物，保护环境，只带走照片，只留下脚印。4、因为没有消防道，山里落叶很厚，请不要有明火，吸烟的同学可以与大家过一个无烟日!5、村民比较善良，问
18、路要礼貌。遇见山民打柴负重下山，尽量避让。6、因为天气情况或者其它不可控因素，发起人有权对活动内容和日程进行调整，并发布公告。7、本活动属个人自愿参加的活动，目的在于放松心情，缓解工作压力，结识更多的新朋友，在活动中发扬互助、互爱精神。8、严禁散布反动言论，严禁诽谤攻击他人，严禁泄露他人隐私团队户外拓展训练方案4随着社会的发展和高中新课程改革的深入，高中学生社团呈现出蓬勃发展的态势，社团组织的活动规模不断扩大，学生参与面不断加大，社团活动影响和效果不断提升，极大丰富了校园文化生活。相反，在发展中也暴露出不少问题，如：有的社团组织结构松散，会员流动量大，缺乏组织纪律约束，随意性较大;有的社团缺乏
19、骨干，成员仅凭兴趣凑集，无计划活动;有的社团内部管理较混乱，活动经费管理不严密等等问题。面对学生社团发展过程中遇到的种种现实困难，这就要求我们必须积极探索高中学生社团团建创新模式，寻找和培育共青团工作的新阵地，大力拓展和充实团的组织方式和活动方式。学生社团作为一支新兴力量正迅速发展壮大，如何加强学生社团的建设，如何规范对学生社团的管理，成为团建工作的一大课题。如何通过共青团组织，扩大共青团组织的覆盖面，充分发挥共青团组织在学生社团建设中的核心和指导作用，是思想政治工作进学生社团的一个方向，结合我校学生社团的实际情况，今、明两年团委将就加强学生社团团建工作模式作一些探索和实践。一、建立了全方位、
20、网络状学生社团团组织体系。1、在学校团委设立学生社团团总支，全面负责全校社团的团组织建设。2、在各学生社团建立团支部，负责本社团的团组织建设。3、在各社团中按团员人数设立相应团组织。50人以上设立社团团支部，并设若干个团小组。4、设立校学生社团联合会，学生会社团部。学生社团联合会、学生会社团部在团委学生社团团总支的指导下开展工作。二、建立了合理、灵活的社团团支部管理体系，并引入竞争机制。1、社团团员管理：首先，社团团员的团费收缴工作由班级团支部负责，社团团支部不负责收缴团费。其次，团员的档案原则上存档于班级团支部，在社团团支部只存电子版本。再次，在团员奖惩上，社团共青团员可以通过班级团支部，也
21、可以通过社团团支部参加共青团系统和社团系统两方面的评比表彰。2、社团团支部管理：每年根据社团团支部活动考核及活动计划完成情况，对社团团支部展开全面评比，进行社团评定，评出优秀社团团支部，以评促建。3、社团团支部考核，进行“四个一”量化指标，以定期检查社团团支部建设成效。“四个一”量化指标为：每学期每个社团至少组织每名团员参加一次大型主题教育活动。每学期每个社团至少组织每名团员参加一次精神文明创建活动。每个月每个社团至少组织每名团员参加一次主题团日活动或过一次组织生活。每个月每个社团至少组织每名团员上交一篇思想心得。三、建立了职权明晰、权责合理的社团内部分工体系。分清社团团组织与社团理事会之间的
22、工作职责，把握好社团发展的内容与方向。1、社团共青团组织：负责社团的思想建设、人事管理、团务管理、活动审批和财务监督工作;主要是负责第二课堂综合素质评价工作的推进。2、社团理事会：负责社团的机构运行、行政管理以及外联等工作。四、建立起了公平、竞争、规范的激励、保障体系。1、将学生社团团支部纳入到学校团委管理体系，全面参与学校的正式评优表彰，参与优秀团支部、优秀团干、“优秀团员、学生综合素质评价等各项奖励评选，从而确保社团建团的组织稳定，发挥阵地作用。2、将学生社团纳入到团的基层组织的管理体系，使社团始终处于团组织的引导之中，成为团组织发挥职能的重要载体。3、将学生社团纳入到学校学生综合素质评价
23、体系中，确保社团工作内容更为充实。随着新课程改革的深人，学生社团建设是大势所趋，对学生来说是民心所向，这使我们充分认识到，大力推进高中学生社团建团工作，是新时期加强团组织建设的最富有生命力的生长点，是推进二课堂素质教育最有效的着力点，是校园文化阵地建设的最终落脚点。我们将在加强社团建团工作领域内加强探索，为学校共青团的发展不断注入活力，为推进素质教育，为广大同学的成长成才不断做出新的贡献。团队拓展活动方案 篇6为了弘扬公司文化，提升精神文化生活需求，缓解员工的紧张工作节奏，特此于每周一至周五为公司员工提供下午茶活动，每天利用1015分钟时间，大家组织活动，每天小组间轮换出一些小节目(讲笑话、唱
24、歌等娱乐小节目)，吃点茶点喝点饮品，一方面补充大家的能量，另一方面舒缓大家的工作疲劳。团建活动方案如下：1、每天下午3：30点，公司为员工供应水果、糕点、饮品。2、每周一三五，供应糕点。每周二四，供应水果。3、糕点：现烤类糕点12种。(数量少许，以免浪费)小饼干、小面包类。(选择独立包装类，方便宜存放)4、水果：应季时令水果。(多采用一些，免清洗、宜存放)5、饮品：以奶茶、花茶为主。团建采购物品预算：(按30人，22个工作日计算)每月预计费用：约1700元1、奶茶：120/箱，茶包/柠檬片(独立包装，避免氧化变质)：200元2、小饼干：10/斤(每天约20元左右)，现烤类糕点：约30元(每月供
25、应约13天)3、水果：约5060元(每月供应约9天)团队户外拓展训练方案5一、活动目的1、为员工提供一次放松身心的机会。2、为员工提供一次相互交流的机会，在活动中增进了解与互信。3、探索团队活动经验，为今后团队活动提供支持。二、活动路线与场地总仓-重庆路-白塔湖(主场地)三、活动流程1、确定参加人员，一次大约50人(1)、方案1：工作量小，时间允许时，尽量安排所有计时人员、班组长、去年先进个人等;(2)、方案2：工作量大，时间不允许时，安排两次，每次一半人员轮流参加;2、确定时间：3月底或4月初，天气晴好、业务量小时;3、确定活动方案;4、每天关注次日工作量，确定活动时间;5、决定具体活动时间
26、后头一天发出通知，当日下午13：00所有参加拓展活动人员在软体仓培训室前集合、分组(根据参加人员多少，每组约10人)、选定小组长、确定乘坐的车辆、每人带小凳一个，强调注意事项，给各小组发放活动经费(每组_元)，各小组讨论安排次日小组野炊方案、应自带的物资;6、活动当日8点20分在总仓集合，整队、学唱一首歌曲，保障人员给车辆悬挂标语等，编车队，9点整出发，保障人员直接前往白塔湖布置主场地;7、沿最美乡村公路观光：总仓-重庆路-娘娘岗休息-到达白塔湖主场地;8、预计11点整到达主场地集合-搬运物资-分组野炊;9、评委组对各小组野炊评分：评分依据：野炊组织与菜品质量各10分(野炊同时后勤保障人员沿环
27、湖路左右各5米以内，放置环湖游标志物，危险地段不得放置)，野炊完毕收拾清理场地;10、13：10环湖游-各组沿环湖路寻找事先放置的标志物(总共80个)-以找到的标志物多少和回到出发点时间评分：(1)、各组找到多少标志物就记多少分(2)、最先回到出发点的小组(必须是全组所有人员一起到达)，加5分，第二名加3分，第三名加2分11、14：30进行知识竞赛，各组人员答题记入小组分(共20道题，含各个方面如自然科学知识、公司规章制度、脑筋急转变、谜语等);12、15：00分组进行穿越烽火线游戏;游戏规则：(1)、先过单层障碍，后过双层障碍;(2)、每组抽签或选定两人过，其余人员协助;(3)、抽签决定顺序
28、1-5，抽到1的小组最先过，抽到5的为1设置障碍场地;(4)、4为2、1为3、2为4、3为5设置障碍场地;(5)、以两人全部过记时，小组人员每触碰一次障碍物加10秒;(6)、单层障碍过了以后，各小组总结方法，重新抽签过双层障碍;(7)、以最终时间最少者为第一名记10分，第二名记8分，第三名记6分，第四名记5分，第五名记4分;13、16：00分组进行你做我猜游戏;游戏规则：每组抽签选一个动作进行传递，完成最好者加5分，第二名加3分，其余不得分;14、16：30根据场地分组进行同足跑或营救战友比赛;15、17：00，跳锅庄，统计小组所有环节得分评名次16、颁奖。17、晚餐：18、返程四、活动经费1
29、、将原来到外面住宿的旅游活动改成团队拓展、旅游活动，可以为单日活动，待条件和经验成熟后可以进行在外住宿的团队拓展、野外生存等活动;2、每年可开展数次，预计3000-5000元/次，保证每名计时人员都至少参加一次。五、物资保障(后勤保障组统一带的物资)1、音响、发电机一台(带汽油桶)、照相机两台、电线2、桌椅板凳：折叠桌2、折叠椅2、木椅23、饮料、酒水4、大(第一名礼品约70元/份，共10份;第二名礼品约40元/份，共10份)、小礼品(每份2-5元/份，约100份)5、白板、红-白纸、大夹子、绳子(棉、编织绳)、口哨、秒表等团队户外拓展训练方案6阳光灿烂，春暖花开。为了丰富员工的业余生活，愉悦
30、身心，同时也为了增进各部门之间的沟通与交流，加强团队凝聚力，公司特组织此次春游踏青活动。现将有关事宜通知如下：一、活动主题：走进春天，拥抱绿色;亲近自然，感受生活!二、活动地点：阳台山自然风景区(北京海淀区与门头沟区交界)三、活动时间：4月11日(周六)四、参加人员：全体员工五、活动形式1、本次活动分为登山小组和摄影小组。到达活动景区后，登山小组由景区东侧登顶，摄影小组从景区西侧乘坐大巴登顶，两组人员在山顶汇合后乘车下山。2、活动过程中，大家可以拿起手中的拍摄器材，随时记录欣赏到的美丽景色、抓住值得纪念的瞬间，于活动后一周内发送至_邮箱，我们将评选出优秀作品，予以展示。六、报名方式请参加活动人
31、员于周三(4月8日)下班前到_处报名，并选择活动小组。七、活动安排08：0009：00正门门口集合，乘坐大巴到达景区09：0012：00登山小组下车从景区东侧登顶摄影小组继续乘坐大巴至景区西侧登顶12：3013：00全体人员在山顶妙峰山高山玫瑰园石碑集合，从景区西侧乘车下山13：0015：00午餐15：0016：00活动结束返程八、费用预算九、温馨提示1、阳台山主峰海拔1276米，整个登山过程大约需要23小时，请大家根据个人身体状况选择登山小组或摄影小组。2、请参加人员于4月11日(周六)上午08：00在公司正门门口集合。3、为确保活动安全，请大家着运动鞋、休闲装，山顶气温较低请酌情添加衣物。
32、4、活动过程中，务必注意林区防火，严禁吸烟和乱丢垃圾，注意保护景区生态环境。5、活动中如有问题请与联系人联系。附件：阳台山自然风景区简介。团队户外拓展训练方案71、活动目的：为了调动全体教师的工作热情，激发教师的工作干劲，调节教师身心健康，进一步增强幼儿园的凝聚力，增加教师的归属感和幸福感，提高教师之间的协作精神和集体主义精神，营造和谐幸福校园。我们组织全园教职工进行一次拓展训练。拓展训练是一种体验式培训，所有项目都以体能活动为引导，引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动，有明确的操作过程，要求学员全身心的投入，向自己的能力极限挑战，跨越“极限”，激励斗志，激发潜能;分组活动，强调集体合
33、作，在集体中显示个性，创造性在发挥团队能力;获得人生难得的高峰体验。有着“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”的深层次内涵。我们要做到：信任是基石、规则是关键、创新是灵魂、领导是核心、目标是方向、沟通是桥梁、合作是手段。2、活动介绍：户外拓展培训，把受训人员带回到大自然中，通过专门设计的具有针对性和富有挑战性的课程，利用种种典型场景和活动方式，让团队和个人经历一系列考验，磨练克服困难的毅力，培养健康的心理素质和积极进取的人生态度，增强团结合作的团队意识，通过学员亲身体验、感悟、加以培训师的引导、提炼，达到心理训练、人格训练、管理训练的培训目的，拓展训练，作为老师、平时在课堂上教书育人，用授
34、课的方式在指导学生。而在拓展训练中、却能体验团队协作、团队配合、在欢乐的活动中感悟课堂上感悟不到的东西。也许只是一瞬间的感动、也许只是一瞬间的感恩、有时只是一瞬间的体会，却能深深的铭记在心中。也许体验式培训的一些活动还能运用到我们平时的授课中。如：CS野战，安全的激光对抗游戏，模拟战场的紧张刺激，模拟军人的军旅生活。穿上军装、戴上头盔、画上迷彩油、拿起武器、在战场上叱咤风云。10米高空行走，只有相信同伴，才能迈出“高空一小步，人生一大步”等项目。3、活动组织：总指挥：杨晓红副总指挥：联络员：4、活动时间：5月21日(星期六)5、活动地点：射阳经管校内6、参与人员：全体工会成员(除公、私事请假外
35、。)7、全程的摄影、报道：摄影：报道撰写：王荣、陈园。8、注意事项：A：拓展训练活动以三个平行班级为单位，其中组长为队长，后勤、行政分配入各组中，原则上要求人人参与。B：各人最好穿运动服、运动鞋;C：各人自备湿纸巾、或毛巾D：各人必须注意运动和活动的安全;E：保健室准备好室外活动的常用药品。F：由于本次活动为休闲拓展训练活动，除必备物品外，请队员不要过多的携带其他物品，以免丢失和影响您的拓展训练效果(丢失自负)G;如果带孩子，根据活动的特点，十岁以上的孩子才能允许进入活动场地，费用家长自理。9、活动内容：参训须知(一)您需要做的准备：1、极好的心态将有助于您在训练中获得较好的效果。2、相信团队
36、的力量，积极沟通，相互鼓励，主动参与，尽职尽责。3、合体的运动服装、运动鞋。4、爱护自然环境，禁止在训练场地内乱抛纸屑，果壳等杂物。(二)为了安全请务必做到：1、培训期间必须绝对服从培训师的安全警告、指导和管理;不要离开您所在的小组单独活动，如有困难请向培训师要求帮助。2、禁止在无保护的情况下攀爬1米以上的高度。3、参与安全保护时恪尽职守，发现问题立即报告。团队户外拓展训练方案8一、活动背景在大一新生刚刚开始大学生活之际，正是班级凝聚力成型，大学价值观领悟的关键时刻。为此，交通学院心理学研会举办户外素质拓展活动。二、活动目的第一，帮助同学们融入集体，提高团结协作能力，加强班级凝聚力;第二，丰富
37、大学课余生活，体会大学魅力。三、活动主题：热爱班级，体验凝聚。四、活动时间及地点：11月3日11月4日图书馆东面五、活动安排(一)前期策划宣传工作各班心理委员于10月31日(星期三)晚10：00之前，将本班报名人员名单发送至_。(二)活动组织1、11月1日(星期四)组织部将报名人员统计分组，安排活动时间，并通知各班心理委员。2、组织部安排活动各时段负责人和负责部门，负责部门须提前十分钟到场，参与正常活动组织，突发情况应对及器材交接收集。(三)活动环节1、主持人开场2、爱的抱抱(热身活动)3、队形队旗设计(团队意识)4、珠行千里(团队协作)5、无轨列车(团队协作)6、感谢参与，结束语。六、活动反馈七、活动经费八、注意事项1、各班心理委员需确保报名人员全部准时到场参与活动，如遇突发情况，需提前一天向组织部部长刘梦瑶请假;2、每场活动结束，负责部门须收集好活动器材;3、如遇下雨，则活动推迟，时间另行通知;
