元宵节节日活动方案五篇.doc

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1、元宵节节日活动方案五篇 元宵节节日活动方案1一、活动时间_年_月_日_日。二、活动主题_年元宵节促销策划。三、活动口号浓情元宵(相会在元宵、又到元宵佳节时、共度元宵良辰美景、大红灯笼高高挂、红红火火过元宵)。四、活动节日分析1、元宵节是中国传统节日,传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等,蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵,因此商家的促销可重点围绕跟元宵有关的食品、商品展开促销。同时借助烟花爆竹、舞师舞龙、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴,营造出元宵节热闹的气氛。2、春节一过,春节服装即将上市,对于学生来说,新的一学期也将开始,因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等展开促销。五、活动内容一、

2、团团圆圆过元宵。美味汤圆大联展。1、开辟汤圆食品专柜,包括各种品牌汤圆:如龙凤汤圆系列、思念汤圆系列、三全凌系列、佑康系列口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、无糖、清真、米酒等元宵节活动策划方案策划书。2、超市购物满_元,即赠送汤圆一袋,或小灯笼一个,价值_元左右。二、元宵小吃一条街。在大商场和大型超市门口开设小吃一条街,开设十个左右摊位,包括汤圆冰糖葫芦臭豆腐炸香肠羊肉串里脊肉等,现场制作,购物满_元赠即送价值_元小吃券,满_元送_元,以此类推,多买多送,超市限单张小票。六、活动说明1、元宵节除了逛街赏灯玩乐外,吃喝也是必不可缺少的,在购物之余,吃上一些香喷喷的

3、小吃对顾客来说必定是一个极大的诱惑。2、在现场设立一服务处,顾客凭购物小票到服务处领取小吃券,顾客凭小吃券即可到摊位上购买小吃。3、小吃券不可兑换现金,也不设找兑。4、小吃制作必须注意卫生,要采取一定措施避免油烟污染及灰尘影响,同时要预防自然风雨的影响。小吃摊位设置:除了把一些商家已经有的小吃搬到现场外,还可以邀请一些地方名小吃店到现场制作售卖。除了用小吃券消费外,顾客也可用现金购买,必须在现场明码标出小吃价格,让顾客一目了然。三、良辰美景共赏。元宵游园齐乐(惊梦)。开辟一元宵游乐区,搭成葡萄架形式,悬挂各式灯笼,内含各种字谜,无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品,奖品为精美小礼物或购物

4、券,价值根据各字谜难易程度确定,奖品可直接标在灯笼上,一般奖品价值为_元以下。同时游乐区内可增设套圈、一些民间杂技表演等活动。套圈:购物满_元即可参加套圈一次,每次十个圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根据价值大小来进行远近距离拜访。物品总体价值设置可根据满多少的定额来确定,满多少的定额越高,礼品价值也可相对提高。一般而言,物品价值不可过高,一是防止高价值物品损坏,二是满多少定额降低是相对提高顾客参与人数。顾客也可自己出钱套圈。民间杂技表演:邀请一些民间团体表演舞师舞龙、耍猴等杂技表演,增加元宵节热闹气氛。注:游园布置必须精美,注意维持活动现场秩序。游园活动的开始和结束可以以爆竹鸣号。元宵

5、节节日活动方案2一、目的及意义1、鼓励学生自己动手组织活动,参与到整个活动中来,体现“学生是学习和活动的主体”这个理念。培养他们组织和参与活动的能力,包括合作能力、参与能力、搜集整理信息的能力、获取新知识的能力2、让学体会到自己才是学习活动的主人,获得成就感,激发他们积极、主动求知的愿望,3、丰富学生的学习生活,使他们感到学校和学习都是生机盎然的,充满趣味的。二、基本情况时间:3月4日晚上6:008:00地点:操场人员:全体师生及自愿参加的家长。要求:每个学生至少带一个灯笼,(最好有自制的)查阅资料,或自制灯谜若干,写在纸条上。要符合一年级学生认知水平,并自备奖品,准备奖励给猜出自己制作的灯谜

6、的同学。可以请求家长协助(比如写灯谜),但不能完全代替。三、活动基本思路。动员,集思广益。在开学报到完后,召开班会,激发学生的兴趣,鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法,鼓励大家积极筹备,简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟“羊”有关系的词语,哪些同学重点搜集喜庆的词语,或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料,制作灯谜、灯笼。教师,做好领路人。重点指导学生准备活动,在筹备过程中,锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标,教师一方面做好引导,一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。家长,好帮手。充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理,以

7、便更有秩序的搞好活动,同时也让家长从中体会新课程的理念。山水之间,一方独立(打重庆一地名)涪f陵掌声经久不息(打北京一地名)延庆沫若乡间住处(打北京一地名)郭公庄重点干起,秋前方成(打天津一地名)和平安得后羿弓射阳雄踞山寨(打吉林一地名)公主岭潘仁美卖国通辽固若金汤(打河北一地名)保定中国界首(打河北一地名)玉田金乌西坠白头看(河南地名)洛阳你是馅我是面,不如做个元宵大团圆;你是灯我是纸,不如做个灯笼红通通;你情我愿庆佳节!欢欢喜喜闹花灯!你我爱情比元宵甜!你知道我多喜欢你吗?!圆粉粉的小脸蛋,咧嘴就是那么甜蜜的笑容。真的好想在你脸上狠狠地吻下去,让你融入我的身体。阿!香甜的元宵。正月十五的时

8、候一定记的出去看月亮,还要记得背张弓,拿支剑,对着月亮大声喊:嫦娥,下来吃元宵了!说不定嫦娥mm真会飞到你的怀抱哟!天上月儿圆,地上人团圆,事事都圆!花好,景好,心情更好!祝愿你和家人元宵节快乐!正月十五月儿圆,月儿代表我的心!让明月捎去我对你的祝福:元宵节快乐!又一轮美丽月亮,又一个元霄佳节,又一段幸福时光,又一次真诚祝福。祝你:团团圆圆!甜甜蜜蜜!顺顺利利!三五良宵年映红,月上元宵相约黄昏后,宵灯伴你绵绣前程事事通,月圆情缘财源愿愿随心!欢乐今宵!喜迎元宵:日圆,月圆,团团圆圆!官源,财源,左右逢源!人缘,福缘,缘缘不断!情愿,心愿,愿愿随心!酒越久越醇,朋友相交越久越真;水越流越清,世间

9、沧桑越流越淡。祝元宵节快乐,时时好心情!元宵节节日活动方案3一、活动时间:年2月19日至3月2日(正月初十至十五)二、活动主题:正月里来闹元宵三、活动内容:1、投色子赢元宵欢欢乐乐_正月初十至十五,凡在超市购物满58元以上,服装百货类满88元以上的顾客,均可凭购物购物小票到二楼中厅参加“投色子赢元宵”活动一次,单票最多投5次。奖品设置:1点至5点:瓜子一袋6点:元宵1包2、正月里来闹元宵_元宵节有戏活动期间超市推出汤圆、水饺、生鲜商品等超低价抢购,价格绝对低,赶快行动!科迪、三全等名优精品元宵以及无糖元宵、礼品元宵、果味元宵、手工汤圆、元宵齐聚新世纪。最新引进的汤圆机,现场为顾客制作各种口味的

10、汤圆。备注:每天至少两小时(活动时段请自行安排,建议安排在客流高峰时段,以促进业绩的提升,各部根据情况自行举办相应的大品牌抢购活动,力求抢购价低于全县平均水平,以提高抢购业绩。采购部提前洽谈)。3、灯谜猜猜猜,_灯谜文化展正月初十至十五,凡在超市购物满28元以上,服装百货类满58元以上的顾客,均可凭购物购物小票参加“有奖猜射灯谜活动”,凡猜中任一灯谜者,即可到一楼总服务台领取精美礼品一份。奖品设置:1元左右备注:此活动必须凭购物小票参加。所猜射灯谜底编号必须与谜面编号相符,并将答案写于购物小票背面。所猜谜底经服务台核对准确后,领取谜底并张贴于谜面之上方可领取奖品。四、广告宣传:1、电视台广告、

11、飞字广告,气象局广告电视台媒体播放时间:2月19日至28日2、dm单页活动内容大度16开1页3灯谜:一、二楼悬挂灯谜谜面初九到位4吊挂pop闹元宵新世纪年货大街换元宵挂旗双面(初八到位)5门外看板:东门、圆门、南门大看板(初九到位)播音:服务台全楼播音6、超市收银台/服务台活动告知板:小看板(初九到位)7、门贴:一楼所有正门(初八到位)8、横幅:一楼化妆品楼梯口kt板双面(初八到位)礼花:一楼外部燃放礼花元宵节节日活动方案4一、活动目的:_年元宵节即将来临,为弘扬民族文化,让学生了解多姿多彩的传统民族节日,将组织学生进行小型多样的闹元宵活动,通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。二、活动时

12、间:_年2月23日午会、班会时间三、活动内容和具体安排:1、午会课时间:根据德育室大队部提供的元宵幻灯片宣传学习内容,了解元宵节的由来,习俗和一些有趣的传说。2、班会课活动内容安排:一年级主题:参观学校各处活动地点在班主任的带领下,参观学生和家长的自制元宵灯,观看高年级学生的一些活动。活动要求:1、各班有序地进行观看活动2、观看完后,回教室学闹元宵童谣正月十五闹元宵,欢庆锣鼓使劲敲,敲得狮子大抖毛,敲得旱船街上漂,爷爷乐得抬花轿,姑姑扭腰踩高跷,我拍巴掌奶奶笑,放声高唱丰收谣。二年级主题:运动元宵 乐乐乐活动要求:1、活动地点:操场(雨天改在体操房)2、负责人:3、活动规则:两人同时抱住一个篮

13、球,以最快的速度传给对方两位同学的怀抱,中间不能掉球,合作协调前进,看哪个班级最快。(各班20位学生,十男十女)活动准备:四个篮球、学说口号(传传传、乐乐乐,元宵佳节同欢乐!)(负责老师做好准备)带队教师:各班班主任(备注:如有时间,各班上网搜索“闹元宵”的诗词,各班学一首有关的诗词)三、四、五年级主题:元宵灯谜 猜猜猜活动要求:1、各班推荐两名学生工作人员,并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上,(谜底不要写,但自己要知道答案)每班自己准备好一张课桌,10份左右的小奖品。2、各班在班内通过猜谜活动以后,派出5名高手,参加学校的元宵灯谜 猜猜猜活动3、其余学生在班内学唱歌曲卖汤圆。活动准备:在班

14、会课开始前,各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子,准备好猜的字谜,拿好自己班级中的奖品,做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备。活动人员安排:活动地点:教学楼前自制元宵灯的评比活动主题:巧手做灯 妙妙妙活动要求:各班把制作的元宵灯,放在规定处进行展评身体肥,头儿大,脸儿长方宽嘴巴,名字叫马却没毛,常在水中度生涯。(一动物)。河马一物像人又像狗,爬杆上树是能手,擅长模仿人动作,家里没有山里有。(一动物)。猴身子像个小逗点,摇着一根小尾巴,从小就会吃孑孓,长大吃虫叫哇哇。(一动物)。蝌蚪小小姑娘满身黑,秋去江南春来归,从小立志除害虫,身带剪刀满天飞。(一动物)。燕子唱歌不用嘴,声音真清脆,嘴尖像根锥,

15、专吸树枝水。(一动物)。蝉背着包袱不肯走,表面坚强内里柔,行动迟缓不拖拉,碰到困难就缩头。(一动物)。螺丝一条牛,真厉害,猛兽见它也避开,它的皮厚毛稀少,长出角来当药材。(一动物)。犀牛小货郎,不挑担,背着针,满处窜。(一动物)。刺猬右邻左舍关系好 (打字一)谜底/答案:郑有样东西是个宝,垃圾堆是能找到。 (打字一)谜底/答案:土有你的一半,也有我的一半。 (打字一)谜底/答案:伐有吃有穿生活好 (打字一)谜底/答案:裕一只小虫生得怪,嘴巴长在天灵盖。 (打字一)谜底/答案:虽树在台下栽,不是困杏呆。 (打字一)谜底/答案:束叔叔一只眼,百事都爱管。 (打字一)谜底/答案:督是非除去后,倾心两

16、相伴。 (打字一)谜底/答案:陛时到日落人方归 (打字一)谜底/答案:付神州念一统,两地岂可分。 打15画字一谜底/答案:鞋上弦下弦星星点点 (打字一)谜底/答案:弱上不在上,下不在下,人有它大,天没它大。 (打字一)谜底/答案:一山乡水、水乡山,而今处处变了样。 (打字一)谜底/答案:绿秋波横送,细语直传。 (打字一)谜底/答案:罢请君猜谜,不言不走,且站一旁,对着细想。 (打字一)谜底/答案:粗青山两边低,八字在中间,有力支撑起,没有一文钱。 (打字一)谜底/答案:穷前前后后都要放在心上 (打字一)谜底/答案:总千里之外有人家 (打字一)谜底/答案:驴嘴八舌 (打字一)谜底/答案:哆牛之头

17、,虎之尾,猜不着,别多嘴。 (打字一)谜底/答案:先年纪八十八,当家日日擦,一日勿去擦,全家要饿杀。 (打字一)谜底/答案:米明明有人相倍,却还不够一人。 (打字一)谜底/答案:伴元宵节节日活动方案5一、活动时间_年_月_日二、活动节日分析1、元宵节是中国传统节日,传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等,蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵,因此我们的促销活动重点围绕跟元宵有关的商品展开促销。同时借助烟花爆竹、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴,营造出元宵节热闹的气氛,回升消费热情。三、活动目的春节过后,顾客消费热情下调。元宵节是春节过后的第一个节日,因此,充分利用节日的热闹、喜庆和团圆气氛来刺

18、激和诱导顾客消费,回升消费热情,提高总体的销售额。 另外,通过各种新颖、有效的促销活动来巩固原有顾客、挖掘和培养新消费群体,提升公司知名度和美誉度。四、活动内容(一).购物赠汤圆凡于活动期间一次性消费满99元的顾客,凭电脑小票可到收银台领取大年汤圆1袋(价值3.9元);同理,购物满188元,凭电脑小票可到收银台领取汤圆2袋(价值7.8元)。每天限送500份。注:凭当日单张小票领取,消费金额不可累加(二)、猜谜语 欢乐中奖把大厅布置成元宵游乐区,悬挂灯笼,在每个角落都张贴谜语条,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品,奖品为精美礼物。表演:表演者有店面有才艺的员工来共同表演,目的是增加元宵节热闹气氛。【备注】受众广一点的可以找情侣参加用嘴互相喂汤圆,秀恩爱的比赛,可以找孕妇或者准妈妈们和准爸爸包汤圆比赛。要有创意的话,可以策划一起求婚快闪,先放视频,送祝福的神马的.,然后现场表演求婚神马的。

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