关于交通安全的策划方案范文.doc

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1、关于交通安全的策划方案范文 关于交通安全的策划方案范文1一、活动主题细节关乎生命、安全文明出行二、时间安排12月2日至12月10日为集中宣传阶段,形成宣传热点;12月11日至年底为持续推进阶段。三、工作目标以全面提升师生文明交通素养为主线,统筹传统媒体、新兴媒体宣传渠道,集中开展多方位、全覆盖、立体式宣传教育活动,大力普及交通安全法律法规、弘扬法治交通精神,着力提升师生交通安全意识、法治意识、规则意识、文明意识,为创造有序、畅通、安全、绿色、文明的道路交通环境做贡献。四、活动内容1、“指尖上的文明交通”活动。各团学组织要充分发挥微博、微信、微视和客户端等“三微一端”新媒体平台受众广、传播快的优

2、势,开展“指尖上的文明交通”传播,宣传交通法规、交通安全知识、校园交通安全等,并保持话题热度,不断延伸宣传触角和覆盖面。(负责单位:校院两级团学组织新媒体中心)2、“文明交通,安全出行”活动。目前,我校学生使用电动车的人数越来越多,其中有许多为超标电动车,也有学生开小车到校上课。各班举行一次以关注交通安全为主题的班会课,教育学生注意交通安全,校内尽量以步行为主,不使用不合格、超标电动车,各类车辆按指定地点有序停放。(负责单位:各班级)3、“交通违法我监督”随手拍活动。倡导文明交通,加强校内车辆通行秩序,进一步加大交通违法违规行为曝光力度,鼓励、发动学生积极参与“交通违法我监督”随手拍活动,用手

3、机、相机记录交通违法违规行为、违反校园交通安全的行为、车辆乱停乱放行为等。(负责单位:校自律会)4、“交通安全伴我行”主题活动。各班举行主题会、主题团日活动,播放交通安全警示教育片,使“尊法守规明礼”观念深入人心。关于交通安全的策划方案范文2为进一步做好道路交通安全常识的宣传教育,提高小学生交通安全意识和交通文明素质,预防道路交通事故发生,使同学们高高兴兴上学,平平安安回家,结合我校的实际情况,特制定本方案。一、活动目的1、通过本次宣传教育活动,增强小学生的道路交通安全常识,使他们懂得指挥灯信号的含义,行走、乘车、骑自行车必须遵守的规则。2、通过活动教育,培养小学生从小就养成自觉遵守交通法规的

4、良好习惯,保障自己和他们人身安全。二、活动主题:以人为本,以防为主,遵守交规,珍爱生命。三、活动内容:1、同学介绍自己收集到的“道路交通安全常识”和“交通事故案例”。亲身感受,培养学生的自护能力。让学生感受“遵守交通法规,珍惜生命”的重要性。同时,组织交通法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识,这对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。2、轰轰烈烈开展学生交通安全知识宣传活动。我们利用综合实践课,专门设置“交通安全在心中”为内容的教育课,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。3、与交警中队联系,索

5、取有关交通安全的图片资料,并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在学校内进行展览。4、加强对学校师生自行车的管理,教育学生严格做到“安全行车、规范停车”,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。5、通过家长会等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规。这样,不仅使能提高学生的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。6、开展知识竞赛活动,活动室外面悬挂“道路交通安全常识”宣传标语,(如:生命只有一次,平安伴我一生。珍惜生命,遵章出行。)营造安全教育浓厚氛围。活动室内:黑板上用美术字

6、书写“遵守交规,珍爱生命”,墙壁上粘贴各种交通信号、标志等图片及交通常识宣传资料。每班选派三个人代表参赛、问答竞赛:每个代表必须回答一个问题,答对的给予一面小旗。、抢答竞赛:抢答对的给予一面小旗。各班代表发言,谈谈对本次活动的看法与收获。活动结束后,以班为单位对本次活动进行总结。关于交通安全的策划方案范文3为了预防和减少道路交通事故,创造安全畅通的道路交通环境,使道路交通更好地服务支持社区发展,现结合社区实际,特制定本工作计划。一、工作目标1、配合街道办事处相关职能部门搞好社区内各项道路交通安全工作,切实履行好工作职责和发挥好工作职能,以议事政、保安全、保畅通为总目标,确保社区道路交通安全,杜

7、绝重大交通事故的发生。2、社区要督促协调做好主通道水泥路面硬化的维护和保养工作,对社区交通通道存在安全隐患的地方要及时修缮。3、与社区业主委员会、物业公司、派出所一起,逐步解决社区停车难问题。二、组织领导为加强对社区内道路交通安全工作的领导,决定成立社区交通安全工作领导小组,负责社区道路交通安全管理的组织协调工作。组 长:_副组长:_组 员:_三、工作措施社区的道路交通安全工作由社区交通安全领导小组具体牵头负责,驻社区各单位要密切配合,按照职责分工,齐抓共管,形成合力,确保工作措施落到实处。1、增加交通安全标识、设施,特别是道路没有设置交通标志的要加大投入。2、加强对机动车的整治,特别是“火三

8、轮”整治。3、加强对社区道路的硬化,同时注重加强对社区道路的维护和保养。3、加强道路交通安全的宣传工作,提高居民交通安全意识。4、做好有关社区道路交通安全工作的会议记录和软件资料的收集。对社区居民进行道路交通安全教育培训。5、建立义务交警员队伍,让居民参与社区交通安全建设。关于交通安全的策划方案范文4一、课题提出阳城三中位于县城中心,主校区新校区有师生约2500人。校门外只有一条道路通行,且路面经去年改建后变得更加狭窄。路边小商小贩众多,没有专门的停车场所,造成乱停乱放车辆严重。每逢上下学时段,从新校区至北街十字路口路段交通拥堵现象特别严重,长期以来,无论是路过司机还是行人都对此现象怨声载道。

9、特别是人车混流、人车抢道现象对学生的生命安全带来极大隐患。近年来,电视、报纸等媒体上交通事故的相关报道令人触目惊心,而且学生的交通事故发生也日趋增多,尽管交通安全设施不断增加,交通执法力度不断加大,但仍无法阻止悲剧不断重演。这就突现了交通安全的重要性及刻不容缓,相信所有的观念值根于小时侯。所以,在班级组织学生开展一次“交通安全”综合实践活动非常必要,学生已有较好的组织合作能力和独立活动能力,通过活动增强学生交通安全意识,培养从小遵守交通规则的习惯,从而在一定程度上降低学生交通事故的发生率,这也是对学生进行生存能力的培养。二、活动目标(1)通过活动使学生掌握一些常见的交通标志,了解一些基本的交通

10、规则。(2)通过活动增强学生交通安全意识,培养从小遵守交通规则的习惯。(3)培养学生的动手能力、观察能力、统计分析能力、收集处理信息的能力、交际能力、语言表达能力及团结协作精神。三、活动形式分组讨论、实地考察、查找资料、调查问卷、整理资料、实地采访、宣传发动、成果汇报等形式。四、活动准备(1)通过讨论,了解学生对于“交通安全”哪些方面感兴趣,想学些什么知识,希望通过怎样的活动去了解。(2)通过讨论确定分四个方面去了解,即交通设施、交通事故、交通违法、交通宣传。学生根据自己的兴趣选择参加一组活动,教师对各组中有某方面特长的学生作适当调整。(3)分组后各组学生设计出活动方案。教师对各组设计的方案汇

11、总,并设计出总方案,同时确定好活动时所需要的各种工具。(4)确定好方案后,对此次活动有一个整体的时间安排,活动中邀请部分家长一起参加,同时保证分组活动时有教师带队。五、活动过程每组根据活动内容和方案,设计具体活动和汇报方式,每位学生把活动所得资料存入本小组的活动档案袋中。交通设施调查组目的:选择中心地段人流量较多的马路路口,了解路口的交通标志及红绿灯等交通设施的作用。地点:阳城县第三中学新校区到北街十字路口;具体活动:1、每位同学由父母陪同乘车观察阳城三中新校区到北街十字路口路的交通设施,将观察到的交通设施及标志记录在表格中。2、将搜集、了解到的交通标志及设施,在组内交流,要求全班同学都来熟悉

12、。3、派出两人采访阳城三中新校区到北街十字路口的交警,了解关于交通设施及标志的一些知识。在组内谈谈调查后的体会。交通违法调查组目的:了解交通违法的各种现象,并能根据违法现象说出自己的一些想法和策略。地点:县区内的任一个十字路口;具体活动:1、设计路口的车流量及人流量,根据统计的数据,谈谈自己的想法2、统计违法情况。上下班高峰时,对汽车、自行车、电动车和行人等进行交通违法情况统计。3、统计乱停、乱放车现象,拍摄成照片。并分析这种乱停、乱放车现象会早成哪些影响。4、协助交警队当一天的协管员采访路人,询问交通违法方面的情况。交通事故调查组目的:通过上网、看电视、阅报刊、采访相关人士等方式了解近年全国

13、及市、区交通事故发生情况,并能分析其原因,逐渐使同学们对交通事故的发生有一个比较全面和深刻的认识。具体活动:1、家里能上网的同学上网查寻相关资料,其余同学查阅其他资料。2、采访交警队,观看交通安全资料篇及交通宣传版报,写写观后感。3、由组长将每人查阅的资料、采访情况及观后感汇总筛选,汇总材料。4、由组长代表本小组做汇报交流,并选择两名成员对某一起交通事故进行原因分析和对策设计。交通安全宣传组目的:通过各种方式的宣传,培养提高学生的社会活动能力,同时,能够使交通安全知识渐渐深入人心,促使全校学生都能够自觉遵守交通规则,增强交通安全意识,进而减少交通事故的发生。具体形式:1、调查问卷2、分发资料3、实地采访4、画宣传画5、出黑板报6、设计剪报7、编排小品8、搜集资料9、主题班会10、拟倡议书具体活动及安排:1、采访交警队关于交通安全的宣传情况2、调查问卷3、分发资料并采访家长4、宣传画,交通事故剪报5、书写标语6、小品演出7、整理宣传资料六、成果展示:活动结束,小组内以校园周边交通拥堵问题调查报告的形式向有关部门提出整改建议;向有关交通参与者提出关于整治校园周边交通问题,保护学生上下学安全的倡议书。

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