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1、模具装配调试与维修课程标准一、课程概述 一课程类别专业核心课程二适用专业本标准适用于模具制造技术专业。三学时建议课程实施课时为78标准学时。二、课程定位一 课程性质与作用本课程是模具制造技术专业的一门专业核心课。本课程主要对应模具装配岗位模具调试岗位模具维修岗位技能和素质培养要求，讲授模具装配调试与维修时的安全操作规X操作须知事项与正确操作方法。本课程具有很强的实践性和规X性，是形成学生的职业综合素养服务意识和专业技能的根底，对学生职业能力的培养起着主要支撑作用。二相关课程本课程前导课程为机械制图公差配合与技术测量钳工工艺与技能训练车工工艺与技能训练铣工工艺与技能训练机械根底机械制造工艺金属材
2、料与热处理模具制造工艺塑料成型工艺与模具设计冲压工艺与模具设计，后续课程为典型模具制作UG。三、课程目标一课程总体目标本课程以模具装配模具调试与模具维修等教学内容为载体，通过理论与实际的结合，使学生能掌握安全文明操作规X，提高自身技能水平与文化素养。通过本门课程的学习，使学生除了掌握常用模具的结构特点装配调试方法故障诊断和维修技能外，通过课内实训社会实践培养良好的安全文明操作习惯以与一定的沟通能力组织能力应变能力和团队合作精神。二 知识能力与素质目标1、知识目标1掌握各类冲压模具的装配工艺与须知事项2掌握各类冲压模具的安装调试与检验3掌握各类塑料模具的装配工艺与须知事项4掌握各类塑料模具的安装
3、调试与验收5了解模具装配在模具行业的地位与开展趋势 2、能力目标1能合理利用信息资源获取相关的技术资料2能根据装配图样正确完成冲压模具的装配3能正确安装冲压模具并进展相应调试与检验4能根据装配图样正确完成塑料模具的装配5能正确安装塑料模具并进展相应调试与验收6能根据模具情况，制定出合理的维修方案，并进展相关维修操作3、素质目标1培养学生良好的职业道德；2养成良好的团队协作的工作习惯；3具备良好的服务意识；4培养学生的积极向上，健康阳光的心态。四、课程内容一课程设计思路模具装配调试与维修课程贯彻工作过程系统化课程开发的思路，通过对装配模具调试模具维修模具等职业活动的深入分析，确立具有职业代表性的
4、典型工作任务，对照企业完成工作任务的职业行为，科学合理地设计出行动领域，并依据职业教育学相关原理，参照职业技术水平，结合职业活动难易，设计出了学习领域，从而设计教学内容和教学组织形式。 二课程内容结构本课程围绕模具装配模具调试与模具维修岗位对技能的需求，构建了模具装配初步，冲模装配，冲模的安装调试与检验，塑料模装配，塑料模的安装调试与维修五个项目任务，具体内容结构如表1。表1：模具装配调试与维修课程项目安排表序号教学项目主要教学内容课时分配1模具装配初步1制订典型模具的装配工艺过程2完成相关尺寸链的计算122冲模装配1完成单工序冲裁模的装配并编制装配工艺方案2完成复合式冲裁模的装配并编制装配工
5、艺方案3完成多工位级进模的装配并编制装配工艺方案183冲模的安装调试与检验1完成冲模安装并检验试冲效果2根据试冲件情况进展相应分析并写出质量分析报告3根据试冲件情况进展对应的调试检验4做到定期检修184塑料模装配1完成热固性塑料注射模的装配并编制装配工艺方案2完成热塑性塑料注射模的装配并编制装配工艺方案125塑料模的安装调试与维修1完成注射模安装并检验试注射效果2根据塑件情况进展相应分析并写出质量分析报告3根据塑件情况进展对应的调试检验4做到定期检修18三课程内容与要求对接模具装配模具调试与模具维修岗位，将本课程内容分为模具装配初步，冲模装配，冲模的安装调试与检验，塑料模装配，塑料模的安装调试
6、与维修五个项目，具体项目任务内容与要求如下表：表2 项目任务内容安排表项目一：模具装配初步名称模具装配初步总课时12知识目标1掌握模具装配的技术要求组织形式工艺过程与常用方法2掌握典型模具装配尺寸链的计算3了解典型模具的装配要求与典型模具的装配中容易出现的相关问题能力目标1能正确进展典型模具的装配分析，编写典型模具的装配工艺2能正确进展模具装配尺寸链的计算3能通过查阅资料或讨论交流的方式获取所需相关信息素质目标1培养学生良好的职业道德；2具有良好的安全文明生产意识；3养成良好的团队协作的工作习惯；4具备良好的服务意识；5培养学生的积极向上，健康阳光的心态。项目任务序号名称内容课时1模具装配概述
7、1模具装配的重要性2模具装配的组织形式3模具装配的精度4模具装配的工艺过程5模具装配的方法6知识拓展7具体任务工作页的完成62装配尺寸链1装配尺寸链的组成2装配尺寸链计算的根本公式3分析例题任务4完成例题任务5计算的工艺技巧6具体任务工作页的完成6项目二：冲模装配名称冲模装配总课时18知识目标1掌握凸凹模的固定方法与凸凹模的间隙控制法2掌握典型冲模的拆卸与装配3了解模架的装配方法与螺钉销钉的装配方法能力目标1能正确编写冲模的装配工艺2能正确进展典型冲模的拆卸和装配3能通过查阅资料或讨论交流的方式获取所需相关信息素质目标1培养学生良好的职业道德；2具有良好的安全文明生产意识；3养成良好的团队协作
8、的工作习惯；4具备良好的服务意识；5培养学生的积极向上，健康阳光的心态。项目任务序号名称内容课时1单工序冲裁模的装配1冲模装配的技术要求和特点2冲模装配的要点3知识拓展4具体任务工作页的完成62复合式冲裁模的装配1复合模的加工制造和装配要点2模具工作零件的机械固定方法3凸凹模配合间隙的控制方法4知识拓展5具体任务工作页的完成63多工位级进模的装配1、 模具工作零件的物理化学固定方法2、 螺钉与销钉的装配3知识拓展4具体任务工作页的完成6项目三：冲模的安装调试与检验名称冲模的安装调试与检验总课时18知识目标1掌握典型冲模的安装与调试2掌握典型冲模的修理与检验3了解典型冲模的维护与保管能力目标1能
9、正确进展典型冲模的安装调试过程2能正确进展典型冲模的检验与修理操作3能通过查阅资料或讨论交流的方式获取所需相关信息素质目标1培养学生良好的职业道德；2具有良好的安全文明生产意识；3养成良好的团队协作的工作习惯；4具备良好的服务意识；5培养学生的积极向上，健康阳光的心态。项目任务序号名称内容课时1冲模的安装1冲压设备的分类与型号2曲柄压力机冲床3冲压设备的安全操作规程4冲压设备的选用5实际操作技能演示6具体任务工作页的完成62冲模的调试维护与修理1冲模的调试2冲模的维护与修理3冲裁模的调试4冲模的拆卸与维护修理5冲模损坏与造成修理的原因6知识拓展7具体任务工作页的完成63冲模的检验1冲模检验的根
10、本概念2模具零件检验用的常规量具3模具验收的主要内容4知识拓展5具体任务工作页的完成6项目四：塑料模装配名称塑料模装配总课时12知识目标1掌握塑料模具工作零件的固定方法2掌握典型注射模的装配3了解过盈配合零件与滑块抽芯机构的装配方法能力目标1能正确编写典型注射模的装配工艺2能正确进展典型注射模的拆卸和装配操作3能通过查阅资料或讨论交流的方式获取所需相关信息素质目标1培养学生良好的职业道德；2具有良好的安全文明生产意识；3养成良好的团队协作的工作习惯；4具备良好的服务意识；5培养学生的积极向上，健康阳光的心态。项目任务序号名称内容课时1热固性塑料注射模的装配1型芯与固定板的装配2型腔凹模与动定模
11、板的装配3其他过盈配合零件的装配4装配中的修磨5知识拓展6具体任务工作页的完成62热塑性塑料注射模的装配1导柱导套的组装2推杆的装配3卸料板的装配4滑块抽芯机构的装配5楔紧块的装配6滑块的复位定位7知识拓展8具体任务工作页的完成6项目五：塑料模的安装调试与维修名称塑料模的安装调试与维修总课时18知识目标1掌握典型注射模的安装与调试2掌握典型注射模的修理与检验3了解典型注射模的维护与保管能力目标1能正确进展典型注射模的安装调试过程2能正确进展典型注射模的检验与修理操作3能通过查阅资料或讨论交流的方式获取所需相关信息素质目标1培养学生良好的职业道德；2具有良好的安全文明生产意识；3养成良好的团队协
12、作的工作习惯；4具备良好的服务意识；5培养学生的积极向上，健康阳光的心态。项目任务序号名称内容课时1塑料模的安装1模具安装前的准备工作2注射机的操作准如此3注射机的结构与分类4注射成型机的根本动作原理5实际操作技能演示6具体任务工作页的完成62塑料模的调试1注射机的根本参数2注射机性能的调整3注射机有关工艺参数的校核4注射机的选用原如此5模具使用时应注意的事项6注射模的调试7知识拓展8具体任务工作页的完成63塑料模的维护修理与检验1塑料模的检修原如此和步骤2塑料模的临时修理3塑料模的维护和保管4注塑模具的检验与验收5塑料模的维护与保养6塑料模的保养与修理7具体任务工作页的完成6五、课程资源标准
13、一教学团队本课程专任教师要求具有本科以上学历，具有中职教师资格，具备模具理论知识，较高的教育教学能力，并具有丰富的实践经验；根据每年招收300学生的规模，本课程需要2名专任教师，1名兼职教师，兼职教师要求来自模具企业，具有专科以上学历，具有较好的教学设计与教学组织能力，具有良好的职业素养与职业道德。二实习实训条件本课程的专项能力训练主要是综合实训，必须具备以下实习实训条件：1、50平方米以上的模具装配综合实训室1间，能容纳50人同时进展学习和实训；实训室需要配备投影仪音响麦克风黑板讲台钳工台典型模具模具装配工具等设施。2、50平方米以上的模具调试综合实训室1间，能容纳50人同时进展学习和实训；
14、实训室需要配备投影仪音响麦克风黑板讲台典型模具设备典型模具模具安装维护工具等设施。三教材与参考资料本课程建议采用以下教材：X铁石 模具装配调试维修与检验 电子工业，2012教学参考资料：1、欧阳永红 模具装配调试与维修 中国劳动社会保障 2、模具制造手册编写组 模具制造手册 机械工业 四其它资源1、多媒体资源：结合教学局部播放各种典型模具装配典型模具调试和典型模具维修等资料，可根据企业里进展的与本课程相关的案例与时网络传播。2、网络资源：中国模具资料网 3、各种校外企业实训基地。六、课程考核一考核方式评价方式考核内容分值说明 平时考核60%出勤出勤70课时以上 10分课堂提问讨论小组表现现场表
15、现10分每人每项至少1次，取平均分 项目一模具装配初步 8分每个任务教学完成后，分组完成工作页的填写 项目二冲模装配 8分项目三冲模的安装调试与检验 8分项目四塑料模装配8分项目五塑料模的安装调试与维修8分学期末考核40%综合试卷 20分综合技能考察模具的装配调试与维修20分分组自选完成实际操作总分100分其中，综合技能考察模具的装配调试与维修20分的考核，学生以自愿组合为主，5至6人一组，结合所学专业进展本专业装配模具调试模具维修模具等实际操作。要求学生在分组自选1套典型模具根底上，完成该模具的装配调试与维修操作，表现所需的模具装配相关知识和技能。根据实际操作表现，小组自评，小组互评等环节的
16、考察，由教师和同学组成的评委评比打分。二考核内容序号考核模块主要考核内容1项目一模具装配初步 1典型模具的装配工艺过程的制定2装配尺寸链的计算2项目二冲模装配 1单工序冲裁模的装配工艺方案编制与具体装配2复合式冲裁模的装配工艺方案编制与具体装配3多工位级进模的装配工艺方案编制与具体装配3项目三冲模的安装调试与检验 1冲模具体安装与试冲效果的检验2试冲件情况的分析与质量分析报告的编写3试冲件情况对应的调试检验4定期检修的操作4项目四塑料模装配1热固性塑料注射模的装配工艺方案编制与具体装配2热塑性塑料注射模的装配工艺方案编制与具体装配5项目五塑料模的安装调试与维修1注射模具体安装与试注射效果的检验
17、2塑件情况的分析与质量分析报告的编写3塑件情况对应的调试检验4定期检修的操作6综合试卷1模具装配的须知事项2模具装配的工艺过程3冲模的装配要点4冲模的安装要点5冲模的调试方法6冲模的检验7注射模的装配要点8注射模的安装要点9注射模的调试方法10注射模的维修7综合技能考察模具的装配调试与维修1典型模具的装配2典型模具的安装3典型模具的调试4典型模具的维护与保养5小组的团体合作6小组的自评7小组的互评8工作页的完成情况三考核结论考核结论分为优秀良好与格不与格四个等级。90分以上为优秀,80-89分为良好，60-79为合格，60分以下为不合格。七、课程实施建议一教学模式根据本课程的设计思路，建议采取
18、“任务驱动的教学模式。教师要按照企业实际的模具加工的工作任务，过程和情境组织课程，形成围绕工作过程的教学内容，以学生为中心,实现教学过程行动化。即以任务的完成为目标，以任务发生的顺序展开教学过程，以教师的启发引导讲解示X为辅，以学生自主思考和体验训练为主，融“教“学“做为一体。“任务驱动的教学模式要表现一定的开放性，教师可以把企业需要解决的真实问题作为任务带到课堂，表现在校学习与实际工作的一致性。“任务驱动教学过程要包括交待任务名称任务描述技能点学习任务训练任务考核5个环节。二教学方法与手段在“任务驱动教学模式下，建议本课程使用的教学方法是：情境模拟案例分析现场实习。1“情景模拟教学方法“情景
19、模拟教学法是在进展实践教学的过程中，通过设置一些模具装配调试与维修的真实场景，组织学生积极参与教学的一种方法。建议在完成模具装配教学任务时，教学地点就可以选择在模具装配综合实训室，教师提前准备好装配工具典型模具装配图纸等道具，在真实的场景下完成模具装配的准备模具装配的工艺过程分析安全文明操作模具的具体装配等技能训练。建议在完成模具调试教学任务时，教学地点就可以选择在模具调试综合实训室，教师提前准备好安装调试工具典型模具模具设备等道具，在真实的场景下完成模具安装的准备模具的调试安全文明操作试品的具体分析等技能训练。建议在完成模具维修教学任务时，教学地点就可以选择在模具调试综合实训室，教师提前准备
20、好维修工具典型模具参考资料等道具，在真实的场景下完成模具的分析模具维修的工艺过程分析安全文明操作模具的具体维修等技能训练。2“案例分析教学方法案例教学法是指在教学中，通过分析和研究现有的案例，来解释所要讲授的教学内容并推动教学内容的开展与完善。教师可以用实际模具加工中的案例来介绍所讲内容，特别是列举一些因为在装配模具时出现违规在安装调试模具时出现过失在维修模具时出现失误而导致模具生产受影响的案例，强化学生的注意力。3现场实习以学生创业园成立经营性模具服务公司，成立模具装配小组，对校内外承接各种模具装配模具调试和模具维修服务业务。让学生有个真实的模具服务工作环境，进展现场实习；另外在校内模具装配调试与维修进展实训中，不仅使学生模具装配模具调试与模具维修知识运用和装配模具调试模具与维修模具技能得以提升，而且使学生的模具相关知识和技能得到综合应用；在校外实习基地中锻炼和提高自己的职业素养和解决实际问题的能力。 三教学手段教师可以通过教学案例音像资料多媒体竞赛为载体，拓展学生的视野，增长见识。八、其它课程教学环境和条件要求：可上网的多媒体教室，与课程相关的音像资料。课程教学实训设施设备要求：模具装配综合实训室模具调试综合实训室。
