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1、学校应对突发事件应急预案范文5篇 学校应对突发事件应急预案范文1为有效地预防、及时控制和消除校园突发事件的危害，保障师生的身体健康与生命安全，根据国务院突发公共卫生事件应急条例和上级有关文件精神，特制定本预案。一、组织机构为了加强落实此项工作，学校成立校园突发事件应急工作领导小组，下设办公室。组长：_副组长：_成员：_下设办公室，由_兼任主任。由办公室成立安全应急疏散小分队：第一分队：分管领导：_，_担任分队长。队员：_、立志楼全体班主任第二分队：分管领导：_，_担任分队长。队员：_、凌志楼全体班主任第三分队：分管领导：_，_担任分队长。队员：_、鸿志楼全体班主任第四分队：分管领导：_，现代教
2、育技术中心_担任分队长。队员：电教室全体成员第五分队：分管领导：_，实验室_担任分队长。队员：实验室、图书阅览室全体成员第六分队：分管领导：_，宿舍楼_担任分队长。队员：全体寝室管理员二、工作职责1、领导小组全面负责此项工作，领导小组协调各处室、各班的工作，各行其职，积极配合，作好学校的防火，防震等安全工作。2、政教处负责各小分队日常开展的安全活动;负责全面安全的宣传工作;监督学校的安全工作的实施。3、总务处检查学校的各个安全隐患，负责购置、悬挂、使用消防器材，保证消防设施的完整好用。三、工作任务为了严格落实安全责任制，切实加强安全管理，确保我校师生生命和财产的安全，各应急小分队具体任务如下：
3、1、立志楼楼梯，由第一应急分队长负责;凌志楼楼梯，由第二应急分队长负责;鸿志楼楼梯，由第三应急分队长负责。凡学生在校上课期间，各班教室前后门不闭锁，楼门必须敞开。各层楼配备紧急事故应急灯和干粉灭火器，在紧急情况下，由各分队队员、任课教师协助分队长组织师生进行有序的安全疏散。2、现代教育技术中心大楼由第四分队长具体负责，保证楼梯畅通。配置的灭火器经常检查，保证完整好用，在紧急情况下，组织上课学生进行有序的安全撤离。3、实验室由第五分队长具体负责，保证东西楼梯畅通。实验室配置的灭火器经常检查，保证完整好用，在紧急情况下，组织实验学生进行有序的安全撤离。4、学生寝室楼由第六分队长负责，保证楼梯畅通，
4、各层配备紧急事故应急灯和干粉灭火器，在紧急情况下，组织学生安全疏散。四、突发事件应急措施1、突发事件一旦发生，学校突发事件应急领导小组迅速启动应急指挥系统，成立现场指挥部，初步拟定应急处置方案、措施。2、指挥部发出紧急集合信号，通电正常情况下用广播系统发出疏散信号，若断电环整个校园鸣锣示警。3、听到警报各安全应急疏散小分队紧急集结到位，第一时间到达指定位置，实施应急处置方案和措施，现场指挥，稳定事件现场人员的情绪。班中上课的教师尽快组织教室里的学生按照指定的顺序撤离教室，做到不慌张，不拥挤，不叫喊。4、紧急疏散时楼梯分配：东头两个教室的学生走东头楼梯，西头两个教室的学生走西头楼梯。疏散顺序：按
5、一楼、二楼、三楼、四楼、五楼的顺序进行。5、疏散地点以学校操场中心为集结点，体育组全体教师组织所有撤出学生迅速在操场集合，集合顺序按照升国旗队伍排列。五、其它事项1、各级人员必须切实明确自己的职责和任务。2、严禁在上课期间关闭楼梯铁门以及各班前后门锁，严禁在楼梯通道内堆放杂物，阻塞通道。3、加强用火用电及消防器材的管理，严禁私拉乱接电线。4、对在突发事件中行动迟缓、工作不力造成严重后果的责任人，将按有关规定追究责任，触犯法律的将移送司法机关依法追究刑事责任。5、本预案由桃源县昌文中学校园突发事件应急工作领导小组负责解释。学校应对突发事件应急预案范文2一、指导思想：安全工作是学校工作的重中之重，
6、抓好安全工作是一件涉及千家万户，人命关天的大事，也是悬在学校全体教职工日常生活头上的一把利剑。为了保障全体师生的人身安全，保证学校教学工作顺利开展，必须认清形势，“创建和谐社会”的重要思想为前提，建立学校安全应急处理机制。迅速、及时、积极地处理好各种突发事件，确保学校教育教学工作的顺利进行，特制定以下突发事件防范应急预案：二、组织机构：学校成立安全紧急情况处置小组：组长：副组长：成员：三、防火安全预案1、防范预案(措施)严禁将火柴、打火机等火种带入教学区。教学区和办公区不得使用明火照明。严禁在办公室、实验室内使用电火炉、电热毯、电热水器等。严禁在校园内存放或燃放烟花爆竹。严禁在校园内焚烧废纸、
7、树枝、树叶等。组织全校师生听取消防安全知识讲座。2、应急预案处理程序：出现火灾：立即组织有效补救，切断电源、燃气源，防止火势蔓延。迅速组织学生从就近的安全通道疏散(不得组织学生扑救)。在实施第、条款同时，立即向学校领导报告，必要时拨打119火警电话，以求援助(火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类等)。及时组织对受伤人员进行救治。组织实施：参加人员：在消防车到来之前，以义务消防队员为主，其余人员(尤其是教师)均有义务参加扑救。消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓，以便于
8、消防车辆驶入。扑救方法：扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用二氧化碳灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。注意事项：火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。一般不组织学生参加灭火。四、用电安全预案1、防范预案组织对全校师生进行用电安全知识辅导。办公室内严禁使用电烫斗、电吹风、电炉等。学生不得擅自从插座内引出电源接入其它用电器。2、应急预案遇有突发性触电事故立即切断电源(包括总电源)。遇有紧急情
9、况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打，将触电人员与电源脱离，(不得用手拉触电人员。)对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救，必要时拨打120急救中心求援。及时向学校领导报告，以便组织施救。五、食品卫生安全预案1、防范预案定期对师生进行食品卫生安全知识辅导。教育学生在任何时候，任何场合都不购买和食用三无食品(无生产厂家、无商标、无出厂日期)以及过期食品。教育学生养成良好的一日三餐的用餐习惯，不挑食，少吃零食。2、应急预案基本处理流程发现有呕吐腹胀、腹泻等症状，立即与家长联系。一旦发生三人以上同时出现腹胀、腹泻等症状，立即向学校领导报告，及时采取有效措施，以防意外。发生上述第二条款情况，即与学生家长取
10、得联系，以便共同研究对策。调查事故原因，追究责任。报告程序：报告班主任。报告校领导。经领导同意后报告地方防疫部门。处置措施：发现情况后立即向有关部门和校主要领导汇报。以最快速度将中毒人员送往就近医院，无交通工具时拨打急救中心电话“120”请求救助。根据领导要求，分别向上级主管部门和乡、县防疫部门报告。注意事项：稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。如有个别家长来校探视，由各班主任做好家长的思想工作和接待工作。事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序。如有新闻媒体要求采访，必须经过学校同意，未经同意，任何人不得接受采访，以避免报道失实。学校应对突发事件应
11、急预案范文3(一)网站、网页出现非法言论时的紧急处置措施1、网站、网页由网站安全员随时密切监视信息内容。2、发现网上出现非法信息时，负责人员应立即向部门负责人通报情况;情况紧急的应先及时采取删除等处理措施，再按程序报告。3、网站安全员应在接到通知后立即清理非法信息，强化安全防范措施，并将网站网页重新投入使用。4、网站安全员应妥善保存有关记录及日志或审计记录。(二)黑客攻击时的紧急处置措施1、当有网页内容被篡改，或通过入侵检测系统发现有黑客正在进行攻击时,首先应将被攻击的服务器等设备从网络中隔离出来，同时向领导汇报情况。2、网站安全员立即进行被破坏系统的恢复与重建工作。(三)病毒安全紧急处置措施
12、1、当发现计算机感染有病毒后，应立即将该机从网络上隔离出来。2、对该设备的硬盘进行数据备份。3、启用反病毒软件对该机进行杀毒处理，同时进行病毒检测软件对其他机器进行病毒扫描和清除工作。4、如发现反病毒软件无法清除该病毒，应立即向领导报告。5、经网站管理员确认确实无法查杀该病毒后，应作好相关记录，同时立即向上级网络技术人员报告，并迅速研究解决问题。6、如果感染病毒的设备是服务器或者主机系统，经领导同意，应立即告知各部门做好相应的清查工作。(四)黑客攻击时的紧急处置措施1、当有校园网站或各部门网站网页内容被篡改，或通过入侵检测系统发现有黑客正在进行攻击时,应立即向网络安全员通报情况。2、网络安全员
13、首先应将被攻击的服务器等设备从网络中隔离出来，保护现场，同时向信息安全领导小组副组长汇报情况。3、网络安全员负责被破坏系统的恢复与重建工作。4、网络安全员协同有关部门共同追查非法信息*。5、安全领导小组会商后，如认为情况严重，则立即向公安部门或上级机关报警。(五)软件系统遭受破坏性攻击的紧急处置措施1、重要的软件系统平时必须存有备份，与软件系统相对应的数据必须有多日备份，并将它们保存于安全处。2、一旦软件遭到破坏性攻击，应立即向网络安全员报告，并将系统停止运行。3、网站安全员立即进行软件系统和数据的恢复。(六)数据库安全紧急处置措施1、各数据库系统要至少准备一个以上数据库备份。2、一旦数据库崩
14、溃，应立即向网络安全员报告，由网络安全员及时上传备份数据库。3、网络安全员应对主机系统进行维修，如遇无法解决的问题，立即向上级单位或软硬件提供商请求支援。(七)设备安全紧急处置措施1、交换机、服务器等关键设备损坏后，网络安全员应立即查明原因。2、如果能够自行恢复，应立即用备件替换受损部件。3、如果不能自行恢复的，应联系设备提供商，请求派维修人员前来维修。4、如果设备一时不能修复，应向领导汇报，并告知受影响的部门故障原因及处理办法。学校应对突发事件应急预案范文4安全健康教育，学校是未成年人集中的场所，也是近来犯罪分子作案较多的场所，近期全国各地不断发生犯罪分子闯入学校伤人案件，形势极为严峻。为确
15、保全校师生的生命和财产安全，特制定本预案。一、健全组织：1、成立反暴力事件指挥部，领导小组机构组成如下：组长：校长、书记副组长：副校长成员：办公室主任、德育主任、办公室副主任、卫生教师2、成立学校护卫队，做好日常的安全保卫工作。成员如下：队长：行政值周教师队员：值周教师3、值班保安人员4、成立突发事件应急小分队，专门对学校的暴力事件进行制止。成员如下：队长：_队员：_、_、_、_、_二、职责分工：以指挥部为中心，下设反暴力事件应急工作小组，负责维护校园安全和稳定工作。现场的学校领导为扑救现场的第一组织者和指挥者。(一)指挥办公室：总指挥：校长副总指挥：副校长成员：办公室主任、办公室副主任、保安
16、班长工作职责：1、承担指挥领导小组办事机构的职能，传达上级指示，协调各部门对突发事件处置，并向学校指挥部汇报和联络工作。2、根据学校指挥部的指令，编播有关制止事态发展的通告，开展法制宣传教育等。(二)护卫行动组：组长：_组员：学校护卫队成员和应急小分队成员工作职责：1、注意现场可疑人员，一旦发现立即控制住。由值周教师负责向校长或分管副校长报告现场情况，学校护卫队其它成员立即控制可疑人员。2、应急小分队迅速进行增援，及时稳住或控制可疑人员。3、应急分队成员根据情况开展对事发区域检查、搜索，做好事发区域出入口的控制工作。(三)现场处置组：组长：德育主任成员：各年级组长、班主任、在现场的其它教师工作
17、职责：具体组织实施现场处置工作。稳定情绪、开展劝阻、疏导和维护秩序工作。1、接到指令，组长要立即进入广播室，按要求迅速在广播室指挥安全疏散(撤离)和做好随时疏散(撤离)师生的准备。2、接到指令后，各成员按照要求，迅速指挥师生选择相对安全又最近的路线有序撤离到安全地(教室等)，在撤离过程中，发现有受伤情况立即报告现场指挥部并及时开展现场救治。3、制止破坏校园公共财物及其它破坏活动等，及时向学校指挥部报告事态发展及处置情况。4、防止和有效制止可能出现地惊慌、措施不当等情况，并稳定在教学区学生的心情。(四)通讯联络组：组长：德育副校长成员：办公室主任、大队辅导员工作职责：1、要确保通讯联络畅通和有关
18、现场信息收集，为现场指挥部提供可靠消息保障。2、立即报110、必要时报119和120。(五)防护救治组：组长：卫生教师组员：_、_、_、_及现场其它教师主要工作：1、抢救现场伤员，把伤员送到指定安全区域。2、配合医疗人员开展救助。(六)外围协调组组长：_组员：_、_、_、_主要工作：1、迅速有效控制区域各通道，特别是及学校大门口，保障道路畅通，准备随时接受指令开展工作。2、及时疏导通行车辆，防止出现道路堵塞情况出现。3、引导公安等工作车辆进入，并安排车位停放等。4、注意发现、控制可疑车辆、人员，作好随时封道、封现场的准备。(七)善后处理组：校长室、工会、德育处、办公室负责善后处理事宜1、向上级
19、有关部门汇报情况。2、外来媒体的应对。3、家长等相关人员的接待。三、工作原则1、以人为本，把保障师生的生命安全和身体健康作为首要任务，最大限度的减少突发公共事件造成的人员伤亡和危害，切实加强对应急救援人员的安全防护。2、快速反应原则，学校一旦发生重大突发事件，第一时间向校长或副校长报告，第一时间赶到现场，果断处置。3、预防为主原则，努力提高全校防范突发公共事件的意识，落实各项安全预防措施，做好应对突发公共事件的思想准备、组织准备、物资准备等各项工作。及时对各类可能引发突发公共事件的情况进行分析、预警，做到早发现、早报告、早处置。4、防止激化的原则，重在思想教育。5、统一领导、分级负责原则，根据
20、突发公共事件的范围、性质和危害程度，对突发公共事件实行分级处置。每组的主要负责人是本组公共事件处置工作的第一责任人。四、处置措施1、校园一旦发生恐怖暴力事件，学校指挥领导小组负责本校安全稳定工作，观察事件发展动向，及时掌握信息与指挥中心取得联系，按指挥中心要求，做好应急准备工作，组织落实本校应急小分队为应急力量，并随时接受指挥中心调动。2、指挥领导小组在第一时间向社发局报告事态发生情况，同时报110，必要时报120、119等求救电话，不隐瞒事实真相，并采取响应措施，控制事态发展。3、严格安全保卫，阻隔外界闹事群体与本校学生的联系。4、做好学生思想工作，学校指挥领导小组迅速召开有关部门会议，落实
21、措施，各年级组长根据要求，做好学生思想工作，全力稳定本班学生情绪，以避免学生卷入事件中。5、当闹事者不听劝告，肆意破坏校园财物，或冲进校园进行非法活动时，保安及护卫组成员迅速将闹事者与围观者隔开。情况紧急和必要时直接与公安部门取得联系，依法强行制止事态发展。6、妥善处理事后工作，当事态基本控制或平息后，要继续做好思想教育工作，抱着教育多数，帮助少数，挽救个别，稳住大局的原则，做好安定工作。并组织力量采取有效措施迅速恢复正常的工作秩序，尽可能减少恐怖事件带来的损失和影响。学校应对突发事件应急预案范文5为贯彻执行国家教育部关于进一步加强中小学校安全工作，预防学生拥挤踩踏事故的精神，本着“以人为本”
22、的思想，坚持“安全第一，预防为主”的方针，为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故，特制定如下应急预案。(一)组织与指挥1.学校成立预防拥挤踩踏事故应急处理领导小组和具体工作小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。应急预案处理领导小组名单：2.工作小组组 长：王君副组长：金凤杰成 员：常征刘安鹏应急领导小组履行下列主要职责：(1)组长负责协调指挥全方面的预防或者实施求救工作及本校的发生拥挤踩踏事故事件的应急处理程序进行督察指导(2)副组长指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。(3)安全员负责安排教师开展相关的预防或者实施求救工作及报请上级部门迅速依法采取紧急措施。(4)组员根据需要
23、对师生员工进行疏散，根据需要对事件现场采取控制措施。3.突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织，决定是否启动拥挤踩踏事故应急预案，并在第一时 间内向上级主管部门报告。4.学校各有关部门在各自职责范围内，做好突发事件应急处理的有关工作，切实履行各自职责。对部门组织或负责的教育教学活动，活动前应有预见，并根据学校的应急预案，采取相应的措施，发生事故主动纳入学校预案工作程序。5.应急状态期间，领导小组各成员必须保证通信网络畅通。校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好本部门的突发事件应急处理工作，配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。
24、6.学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。突发事件涉及的有关人员，对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施,应当予以配合。(二)进一步加强学生的安全教育和纪律教育，提高学生防患意识1.结合发生在有关学校的楼梯拥挤而产生的伤害事故案例，对学生开展全校性的安全专题教育，使学生树立相互礼让、遵守秩序的良好习惯，养成过楼梯和走廊要轻步慢行、靠右走的良好习惯，增强学生安全意识和自救能力。2.各班要根据各学生心理特点和具体情况，在班会时间对学生进行相应的安全、纪律、自救、自护等方面的专题教育。要向学生强调：在楼道、楼梯要靠右行，不
25、追逐打闹，不恶意堵道等具体要求及遇到危险情况下自护自救的基本常识。(三)采取切实有效的防范措施，坚决遏制事故发生。1.明确安全防范职责总务处要定期不定期地开展对道路、楼梯设备设施进行专项检查，采取措施、消除安全隐患。要及时对教学、生活设施、楼道、梯层的照明定期更换;要对不符合标准和不牢固的楼道栏杆、楼道扶手进行加高、加固。教务处要从实际出发：一是在安排作息时间时，课间要留有足够的活动时间;二是在专用教室上课的老师须亲自到所带班级教室里带学生和送学生;三是学生参加升旗仪式、两操等各种活动时，要安排和规划好各班学生下楼梯的路线。政教处要利用集体广播时间，向全体学生明确不同活动行走的线路及经过哪些楼
26、道，如出操、升旗仪式、在专用教室上课、放学等，向学生强调上下楼梯的速度要适当，前后该保持一定的距离，切记靠右行。当日值班领导和值周老师要求准时到岗，随时注意学生课间活动的安全。学生做操及学校组织的集体活动时，必须由班主任带队按照规定线路行走，并做好活动前、活动中或放学前的安全指导、管理、教育工作。2.充分发挥学生干部的作用，做好学生不安全行为的监督、检查、劝阻等工作，并直接向班主任反馈。3.制定学生疏散、抢救预案。(1)疏散应急方案：1每日在学生到校前和学生放学前，值班教师应及时到达指定地方指挥和维护秩序，以免造成学生拥挤发生人身伤亡事故。2课间操、放学(中午、傍晚、晚上)时间段各班应依次离开
27、本班教室，先由低到高，由两边到中间依次离开，避免一轰而上，造成楼道堵塞。3后勤主管应长期对各教学楼进行安全检查。4一旦发生楼道拥挤堵塞现象，在场教师应积极组织学生疏散，撤离人员密集的地点，并迅速让已通过楼道的学生向学校值班领导报告，以便学校及时组织人员进行疏散。学校领导要亲临第一现场，必须在第一时间组织教师做好疏散学生、抢救受伤者、报告上级领导等工作。学校值班教师要团结协作、冷静处理、沉着应对，确保把事故处理在始发阶段，把人员伤害降低到最底程度。要及时联系家长，正确通报情况，取得家长的配合和支持。疏散完毕后,班主任老师应对学生进行清查,以便受伤者能及时得到救治，同时要耐心做好学生的思想安定工作
28、。(2)依照就近原则疏散，落实专人负责：1两操、升旗仪式及重大活动由德育处、体育组负责指导各班级按 顺序出操或进场。2疏散时体育教师配合德育处的工作3疏散时视当时情况进行必要的调度，班级的学生由班主任和科任 教师负责对本班学生进行疏导、保护、管理。(四)严格执行安全责任追究制度1.对值勤值班人员擅自离岗，或不认真履行疏导、保护、管理职责的进行严肃处理，对工作失职酿成严重后果的有关责任人，将根据实际情况，按照有关规定和管理权限或司法程序上报上级有关部门予以处置。2.将发生重大责任事故与先进班级和先进个人的评比表彰工作结合起来。如发生重大安全责任事故的班级在考核评比中采用“一票否决制” 。3.学校将教师是否履行教育、防范义务纳入对教师绩效考核中。教师未履行教育、防范义务的，在年终考核中视情节轻重分别给予基本合格和不合格处理。4.违反学校纪律，对学生伤害事故负有责任的学生，学校应根据其认知能力作出相应的处理，并告知监护人。5.受伤害学生监护人、亲属或者其他成员，在事故处理中无理取闹。扰乱学校正常教育教学秩序或侵犯学校、教师合法权益的，学校将报公安机关依法处理，造成损失的依法要求赔偿。
