《绿色出行宣传月暨公交出行宣传周活动方案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《绿色出行宣传月暨公交出行宣传周活动方案.doc（9页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、绿色出行宣传月暨公交出行宣传周活动方案 绿色出行宣传月暨公交出行宣传周活动方案1汽车的发展为人类带来了快捷和方便，但同时，汽车的发展也引起了能源消耗和空气污染。汽车是增长最快的温室气体排放源;汽车又造成噪声污染，破坏人体健康和生态环境;汽车数量的迅速增加使道路堵塞，导致低效率，使汽车原本应带来的快捷、舒适、高效无法实现;而高峰期公交车载客量是小汽车的数十倍，它既减少了人均乘车排污率，也提高了城市效率。_目前有汽车近400万辆，按每辆车平均自重0.5吨计算，仅汽车年排放污染物就达到600多万吨!而因此排放的温室气体更是惊人!绿色出行”势在必行，绿色出行我们倡导乘坐地铁、轻轨、公共汽车等公共交通出
2、行;在空气良好和条件适合的情况下，采用骑自行车、步行等方式出行;尽量减少自驾车的使用;文明驾车、环保驾车、文明乘公共交通;健康出行、快乐出行。_省西部发展基金会已连续两年在城市公共交通周暨无车日通过组织志愿者举行大型自行车骑行活动宣传绿色出行环保理念，在第三个公共交通周暨无车日之时我们将围绕“健康的自行车骑行及步行出行”这一无车日活动主题继续以自行车骑行的方式倡导大家“每月少开一天车”、尽量选择低排量或环保型车绿色健康出行。有些事情我们可以做得到您的爱车能每月能少开几天，就少开几天;能搭乘班车，就不开公务车;能选择公共交通，就不开私家车;能选择自行车，就不乘公交;能步行，就步行!二、宣传活动第
3、一部分：前期宣传绿色_志愿者通过电话和网络邀请企业、政府单位、汽车俱乐部、单车俱乐部等车主和个人参与9月22日_广场主题活动，并在相关网站上介绍活动信息和意义;我们倡议每月少开一天车，在不影响自己工作和不降低生活质量的前提下，每月选择一天不开车。我们倡导更环保的绿色出行方式，尽可能多乘坐公共交通工具，或采用骑自行车及走步的方式出行，减少车辆的使用，减少空气污染，以可持续消费的绿色生活方式，为社会尽一份责任和义务。我们继_、_年无车日活动后，将在_年9月22日再次举办大型公益宣传活动，并推出绿色出行_官网配合此次活动。通过前期宣传倡导大家9.22日改变自己上班的出行方式。第二部分：广场单车方阵及
4、二环巡游。9月22日由环保志愿者、自行车俱乐部和社会各界人士组成的二百人自行车队进行无车日巡游宣传活动。早上在_广场集合，参加_市公共交通周及无车日活动启动仪式，集合完毕后沿二环巡游(具体路线需要和有关部门确定)。骑行速度不超过10公里。活动当天大家统一着装，可在自行车和着装上印有宣传口号。市长倡导绿色出行：可邀请市长提字发出号召提倡市民绿色出行，绿色出行市长先行。三、活动经费名细四、参与承诺的主要内容作为一个负责任的社会企业、单位和组织及个人，我们感谢这片土地给了我们良好的经济、政治、社会和生态环境，我们也热爱这片土地及这片土地上生活的人，我们期待能通过自己的努力为大家做些什么，因此，我们首
5、先从我做起，我们提倡不影响工作效率的情况下，每月少开一天车;我们提倡乘坐公交、或乘坐单位班车等公共交通工具上下班;我们提倡在空气质量好的地方，采用骑电动车、自行车、步行等方式上下班;我们提倡拼车或合乘出租车上下班;我们提倡尽量减少自驾车的使用;我们提倡文明驾车、环保驾车、文明乘坐公共交通;我们提倡计算自己的碳排放，为自己的碳排量种植树木。五、企业参与和赞助的方式：1、单车方阵和骑行队伍可被命名为“绿色出行单车巡游队”2、志愿者所穿t恤和单车车头宣传旗可加支持单位标志;3、本活动宣传物料，包括队旗，现场易拉宝、纪念品等，可具名宣传支持企业;4、支持企业可获得本活动的全套影像记录资料;5、支持企业
6、可委派本企业员工，或邀请企业客户参加绿色出行二环骑行，名额限定在10人之内。6、支持企业领导可接受本活动官网专访，访谈*及本活动现场图文永久性居于官网显要位置。7、企业支持和赞助本活动，不论物料还是现金， 均可获得等额的慈善事业专用发票，企业可享受纳税的优惠政策。7、因为本活动的公益性质，具体赞助回报必须服从整体活动安排，所有支持和赞助必须在活动时间三个工作日前确保到位。六、免责条款参加绿色出行迎奥运签名活动的志愿者和居民纯属自愿，项目组委会仅仅提供活动的方式及方案，参与人员在活动中注意自身安全，项目组委会有告知和帮助的义务，在活动过程中擅自开展或组织与主题无关的其他活动或对不可预料的意外所造
7、成的损失项目组委会概不负责。注意事项绿色出行宣传月暨公交出行宣传周活动方案2一、活动安排“绿色出行周”活动时间为9月11日至17日。二、活动意义在全中心倡导绿色出行理念，中心广大职工要积极支持绿色出行举措，鼓励职工选择步行、自行车、公共交通等高效率、低能耗、低成本交通方式，培养绿色出行习惯，以实际行动使绿色出行成为一种社会时尚。三、活动内容1、宣传绿色出行理念。各科室要在出行周期间，围绕活动主题，通过微信朋友圈平台推送“绿色出行周”活动信息，号召所有干部、职工带头绿色出行，组织开展健步走、骑行等多种体活动，大力宣传绿色交通理念，在全社会营造绿色出行的良好氛围。2、倡导绿色出行方式。各科室要在出
8、行周期间号召职工积极通过微信朋友圈平台推送“绿色出行周”活动信息，采取多种形式鼓励社会公众广泛参与，感召朋友圈亲朋绿色出行，倡导亲朋优选公交、自行车、步行等绿色交通方式上下班;倡导家长优选公共交通接送上下学，倡导中小学生采用步行、骑行、乘坐公交方式出行。四、工作要求1、要精心组织。各科室思想上要高度重视，认真组织好“绿色出行周”活动，使每位职工理解活动的内容及意义，中心领导干部要做出表率。2、要强化宣传。中心办公室要利用网站、微博、微信等宣传渠道，扩大活动的覆盖面和影响力，广泛传播绿色出行理念，动员更多群众参与到“绿色出行”行动中。3、要及时上报。各科室要积极开展活动，及时收集原始资料，将发至
9、朋友圈绿色出行信息截图发至不动产工作群。绿色出行宣传月暨公交出行宣传周活动方案3活动目的：1、推广“低碳出行”的理念，鼓励绿色出行，以减少汽车尾气排放，带动更多人去关注低碳运动。2、为员工提供一次有意义的户外健身活动，同时，增强员工的环保意识及“点滴做起”的行动力量。3、通过骑行团体活动，提升团队凝聚力，促进员工之间相互交流，增进员工情感。4、推广公共自行车，推广“共享”理念。活动主题：低碳出行“骑”乐无穷活动时间：3月26日(周日)上午8:00公司保安室集合活动路线：上午：天津工业大学(大学城地铁站)工西路津涞公路团泊快速团泊大道团泊新桥环湖西路(团泊湖)(25公里左右，1小时40分，考虑休
10、息时间，共计2小时)下午：环湖西路(团泊湖)公司(30公里左右，2小时，考虑休息时间，共计2小时40分)活动安排：1、报名时间：3月20日3月24日报名方式：填写报名登记表2、活动流程(1)8:00组织参与人员安全抵达集合地点(天津工业大学)。(2)9:00准时从天津工业大学北门出发。骑行50分钟(9:50左右)，领队找合适地点组织休息1520分钟。休息后，直奔目的地。预计到达团泊湖时间为中午11:00，所有人员到达终点后，工作人员清点人数，随后在规定范围内进行自由活动，最后由工作人员组织参与人员合影留念。(3)2:30清点人数返回公司，中途领队带领休息两次(3:20-3:40和4:20-4:
11、40)，大约下午5:10达到公司。单车回来后可就近自行停放，待队伍到齐后，清点人数，至此活动结束。注意事项：1、活动中一定要注意安全，听从指挥，服从调度，按顺序出发。2、任何人不得在集合点及骑行过程中吸烟、吐痰、乱扔垃圾。3、活动中有人身体不适或体力不支，可到随行汽车上休息。4、活动途中任何人遇到任何事情，请及时跟工作人员联系。注：如果3月26日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。ofo单车使用流程：1、下载ofo单车APP，点击“立即用车”输入车牌号。2、获取开锁密码后，将拨轮锁数字密码由左向右对齐黄色标准线。3、按下圆形按钮，咔一声锁就开了。4、结束用车后在APP
12、里点击结束用车。5、手动锁车，并将密码拨乱。绿色出行宣传月暨公交出行宣传周活动方案4活动目标：1、运用简单的调查与统计的方法，了解人们日常出行的方式。2、尝试积极地讨论，大胆地交流摩托车、汽车等给环境带来的污染。3、懂得低碳绿色的生活方式的好处，具有初步的环保意识。活动准备：1、活动前请幼儿询问并记录家人最常选择的一种出行方式2、调查表，统计表，故事课件，彩笔，每名幼儿红色、绿色圆点各一枚活动过程：1、出示调查表，引导幼儿以听课老师为对象进行出行方式的调查。 “今天我们这里来了许多的客人老师，我们来调查一下她们的出行方式吧!”“你想怎样去询问客人老师?”引导幼儿有礼貌地去询问客人老师。2、统计
13、调查结果，分辨出选择哪一种出行方式的最多、最少。(1)“你的调查表上选择哪种出行方式的最多?”请个别幼儿展示调查表，并示范如何将调查表粘贴到相应的标记下面。(2)全体幼儿粘贴调查表。(3)教师与幼儿一起统计调查的结果并进行分析。3、幼儿操作红色圆点进行第一次自我出行方式的选择。 “如果现在你要外出，你最喜荒种出行方式?为什么?”4、教师播放课件讲故事，引导幼儿了解汽车、摩托车给环境带来的污染，知道什么是环保的绿色出行的方式，学习选择环保的绿色出行方式出行。(1)为什么小兔子和小花狗会被慢羊羊村长拦住?(2)为什么其他小动物没有被拦住?它们选择的出行方式有什么好处?(3)小兔子和小花狗又要出门了
14、，它们想请小朋友来帮它们选择环保的绿色出行的方式，你们会帮它们选择什么呢?5、幼儿操作绿色圆点进行第二次自我出行方式的选择。 “如果你现在又要外出了，你又会选择什么出行方式呢?为什么?”6、教师列举生活实例，引导幼儿在讨论中掌握如何选择合适的绿色出行方式。知道乘坐公交车也是一种绿色的出行方式。(1)如果要去的地方不远，我们可以选择怎样的出行方式?(2)如果要去的地方实在太远，或是天气不好，如下大雨，那我们可以选择怎样的出行方式?教师引导幼儿通过将公交车与小汽车尾气排放量与乘坐人数的对比，知道公交车排放同样的尾气可以运送更多的人，乘坐公交车也是一种环保的绿色出行方式。(3)如果我们有4个小朋友都
15、要去公园玩，可以怎样去?7、与生活实际相联系，引导幼儿知道什么是低碳生活，低碳生活就在我们的身边。“小朋友，你知道怎样节约用水(用电)吗?”“什么样的出行方式是我们应该选择的?”教师小结：低碳生活就在我们的身边，对于我们小朋友来讲就是节约能源，保护环境。绿色出行宣传月暨公交出行宣传周活动方案5“节能环保，低碳减排”已不再是一句口号，已深深地阐释了人类生存之根本环境和谐。你每天还在坐轿车、挤公交吗?你还在闲着无聊上网打发时间吗?为什么你不能为了美好的生活而选择一种更加节能环保的出行方式骑自行车呢?您为什么不选择一种低碳又有意义的生活方式呢?一、活动目的：调动志愿者积极性，宣传节能环保意识，宣扬低
16、碳文明出行方式。二、活动参与对象：某某学院 _级三、活动时间及地点：_四、活动内容：1、前期准备关于骑车出行的宣传板及关于低碳为主题的问卷调查表;2、活动当日有活动负责人安排全体志愿者工作任务(清扫自行车及宣传板，清除城市牛皮癣);3、根据当时浏览宣传板群众人数，安排专人进行骑车出行方面的演讲宣传，安排一部分人到中百大厦附近进行问卷调查;4、安排专人负责拍照。五、活动负责人：_六、具体安排：1、活动开展前准备好关于低碳出行的宣传板，活动当天由专人负责抬到活动现场并抬回学校;2、每位志愿者应该在活动开始前带上清洁工具(如：水桶，抹布，扫帚);3、活动时准备志愿者标示，志愿者应佩戴志愿者标示，活动结束后将调查表交给负责人;4、活动时全体人员应听从指挥，负责人负责全体志愿者的出行安全。5、由组长负责统计调查数据送到报社及自行车公司片区经理。
