人教版四级品德与社会同步练习.doc

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1、人教版小学品德与社会同步练习第一单元 家庭、学校和社区1、 我爱我的家l 课前预习1、 人人都有自己的 家 ,那是我们最亲近、最熟悉的地方.2、 我的家在_,家中有_口人,他们是:_.3、 我们应该爱自己的家.l 课后练习一、填空题.1.生活中的每一天,或许每时每刻,我们都感受着家人的 爱,那是妈妈的拥抱,爸爸严格的目光、奶奶做的可口的晚餐.2.人人都有自己的家,人的生活离不开家,一家人应互相_关心_,互相_理解_,互相_帮助.3.在家中,我每天跟_家人_生活在一起.我们一起做事,一起游戏,谁生了病,大家都着急.二、判断题.正确的打,错误的打1.家务活全都应该由妈妈去做. 2.丽丽躺在沙发上看

2、动画片,觉得有些口渴,大声喊:妈妈为我倒一杯水. 3.当的我的想法和爸爸、妈妈不一样时,我自己说了算.4.我是家里的宝贝,家里人都疼爱我,因此我想干什么就干什么. 5.我的家很温暖,我爱我的家. 6.家庭是我成长的摇篮,永远也不会有烦恼. 三、选择题.1.下列说法不正确的是C .A.我喜欢和爸爸妈妈一起做游戏,这样可以加深我们之间的感情B.家中不管谁生病了,我们都会着急C.我和妈妈闹矛盾了,我决定一个星期不和她说话2家是我们最熟悉的地方,是我们A 的地方.A.学习和生活 B.打闹 C.旅游四、简答题.1.当发生下列情境时,你该怎么说、怎么做?情境1: 爸爸给我指出作业的错误.情境2:妈妈碰到烦

3、心事.情景3:奶奶又叮嘱我今天上课要认真!情景4:爸爸妈妈吵架了._2.逢年过节,总是有很多外出做事的人回家.想一想他们为什么要回家?答:因为家是最熟悉、最亲近的地方,家中有他们的亲人.3.在家中,我们能做哪些力所能与的事情?答:打扫卫生,整理房间,给家人端茶倒水,烧水等.2.我们的学校l 课前预习1.学校是我学习 的地方,我们在这里愉快地生活,共同学习 ,共同游戏 ,茁壮 成长 .2.为了给我们营造一个好的学习环境,每一所学校都设计了自己的. 校园文化 .当我们置身于其中,会感到那样地亲切和熟悉.l 课后练习一、填空题1.我们学校创办于_年,一共有_个班,有_个老师,学生数是_.我们学校位于

4、_,我们学校的荣誉有_.2.校园里有我们. 成长的足迹,梦想 从这里起步.3.除了小学,还有.初中 、高中、大学、职业学校、特殊教育学校等学校.二、判断题.正确的打,错误的打1.整天都在学习,学校里的生活真是无趣. 2.不同地区的学校各不相同,都有自己的特点. 3.在学校里,我只听老师的教导,别人的话一概不听. 4.小学老师是我们的第一任老师. 7.老师教我们学习知识和做人的道理.三、选择题.1.生活着传授我们知识的主要是C .A.医生 B.警察 C.教师2.在过去,我国的学校叫 C .A.小学 B.大学 C.私sh3.不能表明学校生活很有趣的是AA.天天考试 B.大家一起游戏 C.运动场上争

5、第一4.下列属于职业学校的是 BA.初中 B.新东方烹饪学校 C.大学四、简答题.1.请你做一回小向导,为一年级的新同学介绍一下我们的学校.想一想,该怎样介绍?提示:可以介绍自己学校的名字、地理位置、占地大小、老师和学生人数、有几个班级、校训是什么、有什么文化活动等.2.把自己印象中最深刻的学校活动讲一讲或者自己的作品、值得纪念的日子等说说,让同学们和你一起感受学校生活的快乐.略五、实践题.以小组为单位,结合本班的实际,自己动手搞一个班级文化环境设计,比如一个文化角,然后相互交流自己的设计方案,并选择大家认为比较好的设计方案搞一个小展览.3.我生活的社区l 课前预习1.社区是我们共同生活 的地

6、方.2.了解社区的发展,感受人们生活的不断改善.3.我们要爱护社区的公共设施.l 课后练习一、填空题.1.社区是我们共同生活 的地方,我们每个人都生活在社区中.不论城市社区还是农村社区都有着自己独特的特点,给我们的生活带来了极大的方便.2.社区里有许多人为我们提供 服务 和方便,我们要尊重和感谢这些为我们提供服务的人,对他们要有礼貌 .3.社区活动让我们感受到了生活的美好 ,增进了邻里间的感情 ,提高了我们的生活质量.4.社区中还有各种公用设施,给我们的生活带来了很多 方便 ,我们应该爱护它们.5.城市社区和农村社区虽然不同,但条件 都不断改善,我们的生活必定会更加美好 .二、判断题.正确的打

7、,错误的打1.几个一年级的小同学在社区的长凳上,用小刀刻上请您入座几个字. 2.只有城市才有社区,农村没有社区. 3.小区里的健身器材我们要小心爱护. 4.明明经常和同学在节假日清理街道两旁的小广告.三、选择题.1.雪下得很大,在村子的街道上,有几位叔叔在清理雪.下面的做法正确的是A.A.社区是我们大家的,我召唤小伙伴们一起去打扫B.清理雪是他们大人的事,我还是和小伙伴堆雪人去C.躲在一边看热闹2.城市社区没有的是 A A.种子站 B.幼儿园 C.副食店3.下列不是公共设施的是C A.公用 B.垃圾桶 C.私人电脑4.城市社区和农村社区相比, CA.基本上一样B.各有各的特点C.还是城市社区好

8、四、简答题.1你的家住在哪里呢?赶紧向你的小伙伴介绍一下吧?略2.你居住的社区几年前是什么样?社会在发展,我们的社区究竟发生了哪些变化,我们可以通过哪些方法来了解呢?提示:随着社会的发展,社区的条件会越来越好,设施会越来越完善.要了解社区的变化,可以实地去调查一下,问问身边的人,也可以查查相关资料.五、填表题.试着和伙伴们一起来填下面的表格.社区的公共设施用 途怎样爱护小区路灯垃圾桶公用 信筒车站站牌小区健身器乡村卫生站农村镇政府六、实践题.都说社区是我们的家,那你们想当社区的小主人吗?现在就给大家一个这样的机会,我们来制定一份社区活动计划,看看你是不是点子王?第二单元 我在学习中长大1.我学

9、会了l 课前预习1.从进入小学到现在,已经 两 年多了,这两年来,我学会了很多东西.2.我们每个人在学习中都会有第一次 ,有第一次成功的喜悦,也有做不好、失败的懊恼.我们就是在这个过程中不断 成长起来的.l 课后练习一 、填空题.、我们在学做事情时,有第一次成功的 喜悦 ,也有做不好、失败的懊恼 .、我们是在不断地吸取经验和教训中成长的.只要我们不怕困难 ,勇于探索、不断前进,我们的知识经验就会越来越多,越来越聪明!、3.同学们学到的东西真不少,知识增长 了,本领提高 了,比过去更懂事 了.二、判断题.正确的打,错误的打1.第一次失败了,就不要再试了. 2.成功了不要骄傲,失败了不要放弃. 3

10、.每个人都会遇到挫折,只有坚持不懈,才能获得成功. 4.虚心使人进步,骄傲使人落后. 5.在学校努力学习,回到家里就没有什么好学的了. 三、选择题.1.我们每个人的成长 C .A没有悲伤,只有欢乐 B. 没有欢乐,只有悲伤C. 既有悲伤,也有欢乐2.我们的成长进步,离不开A.A.学习 B.电脑游戏 C.动画片3.在家里,下面的行为正确的是 A .A.吃饭时,能吃多少盛多少B.吃苹果不洗干净C.出门时,从不随手关灯四、连线题.连一连,学做百变小能手.打扫卫生 小小厨师布置房间 小小保洁员管理零花钱 小小采购员购买日用品 小小理财师做早餐 小小设计师五、简答题.1.我们每一个人在学习中都有过第一次

11、,说说你有哪些第一次?在学习中你遇到过哪些挫折?你是怎样学会的?略2.我们在学习和生活遇到困难应该怎么办?答:我们在学习和生活中遇到困难时,应该不怕困难,迎难而上,坚持不懈,努力寻找合适的办法解决问题.遇到自己不能单独解决的问题时,可以向身边的人寻求帮助.六、实践题.同样是看课外书,同样是看电视,如何可以获取更多的有益信息?大家来交流交流吧!2.向谁学l 课前预习1.生活中处处有学问,只要做 学习 的有心人,就可以学到很多有用的知识 .2.三人行,必有我师焉.我们应该善于向身边的人学习.3.我们的生活中,既有好的事物,也有坏的现象,我们应该学会有选择地学习.l 课后练习一、填空题.1.我们的成

12、长进步离不开学习 .良好的学习过程就是不断改善 自我的过程.2.没想到我们的老师真不少,他们是报纸 、 电视、 周围的人 等,关键看我们会不会发现.3.生活中处处有学问,我们只要留心观察 ,善于思考 ,就会学到 很多东西.4.在我们的生活中,有好的事物,也有坏的现象,我们要多思多想,弄明白该学习什么,不该学习什么.二、判断题.正确的打,错误的打1.生活中处处有学问. 2.电脑可以用来打游戏,但不适合用来学习. 3.我们也可以向比自己小的人学习. 4.奶奶可以教我做人的道理,但是她没有文化,不能教我知识. 5.我们要做学习的主人,不要向他人请教. 6.读书是向书本学习. 三、选择题.1.下列行为

13、中,我们可以学习的是 A.A. 横穿马路B.采摘花草C. 起床叠被2.向媒体学习,这里的媒体不包括 D A.报纸 B.电视C.老师3.以下说法正确的是B、年轻的时候要努力学习,老了就不用学了、少壮不努力,老大徒伤悲 、学习只要用功就可以了,讲究方法不起多大作用 4.对于网络,使用正确的是A .A.查找学习资料 B.打网络游戏 C.和陌生人交往五、简答题.1.在日常的生活和学习中,我学会了很多本领,我是通过ABC等方式学习的.A观察自然现象 B模仿他人的行为 C借助书本、媒体我还知道其他学习的方法有:向他人请教、上课等 .我可以它们学习到:知识、本领和做人的道理.2.我们身边耳闻目睹的许多事情,

14、说说哪些我们应该学,哪些不能学?答:我们应该学习积极、健康,有利于增长我们知识和本领的东西,不应该学习消极、不健康,对我们的成长不利,危害我们身心健康的东西.3.怎样才能学到更多的东西?答:生活中处处有学问,只有做学习上的有心人,流行观察,勤于思考,我们才会学到更多的东西.3.做学习的主人l 课前预习1.我们在学习中也遇到过烦恼,但是只要动脑筋 ,想办法 ,总会克服 困难 的.2.在日常生活中不管是学习 ,还是做事,只有 抓紧时间,学会合理安排 时间,才能提高效率.3.做学习的主人,就是要给自己限定时间 ,给自己定个 目标.l 课后练习一、 判断题.正确的打,错误的打1.不会做的题,可以抄同学

15、的. 2.做学习的主人,要做到主动完成作业. 3.时间对每个人都是平等的. 4.我们应该合理安排时间,提高学习的效率. 6.时间有的是,明天再做也来得与. 二、选择题.1.一道数学题难住了小红,她应该 A .A.换个思路去做,相信自己一定行B.上网找找,把答案抄下来就完事大吉C.打 问问同学,抄下来就行2.小列做法正确的一项是 C .A. 小明写作业时边写边玩B. 小强一遇到不会做的题就不做了C. 小芳一回家就主动写作业3.小芳学习不好,可是她的手工好,她折的纸鹤特别可爱,小红想学折纸鹤.下列说法正确的是C.A 、觉得向比自己学习不好的同学请教是一件丢人的事,还是不学了 B.最好的老师是自己,

16、还是自己慢慢学吧,愁啊 C、 向她请教没什么不好的,要学会不耻下问三、辨析题.小芳放学回家,感到有些疲倦.但是,她想起妈妈常说的.回家后先要做作业,于是她打开了作业本,可是,写了一会儿,有些写不下去.她有两种做法:1坚持写下去;2先休息一会儿再写.你同意哪种做法?为什么?提示:选择两种做法的任何一种都可以,理由合理即可.四、简答题.1.在你学习的过程中,如果遇到下列情况,你会怎么办?1、对不认识的生字,看不懂的文章:提示:先自己查字典和资料,实在不懂可以问老师或父2、对自己不爱学习又必须学习的课程:提示:遇到这种情况时,应该换一个思路或角度想一想,坚持学习,培养兴趣.2.怎样做学习的主人?答:

17、做学习的主人,要要自觉、主动学习, 要会学、巧学、善学,边学边总结学习经验,不断完善,并且要持之以恒,相信功夫不负有心人.4.大家都在学l 课前预习1.社会 进步 真快呀!天天都有新变化.大人们都在抓紧时间学习.我们可不能输给他们!2.学无止境.l 课后练习一、判断题.正确的打,错误的打1.农民种地,不需要学什么文化知识. 2.我们要有学而不厌的精神. 3.爷爷过去是劳动能手,所以现在不用学习也能跟上时代进步. 4小梅认为爸爸已经是大人了,与其去学英语,不如带她去玩. 当今社会是学习的社会,学习将伴随人的一生. 二、选择题.1.小列不是有关学习的格言的是 B .A.活到老学到老 B.一寸光阴一

18、寸金 C.三人行,必有我师焉2.下面选项中,不是活到老学到老的好处的是 C .A.跟随时代的步伐B.陶冶情操,充实生活C.占用太多的时间3.大人们都长大了,他们还坚持学习的原因是 C .A.空闲时间太多,没事干B.为了向别人炫耀C.为了跟上社会的发展,充实自己4.爷爷过去是一名基层公务员,今年退休了,他想学习新的科学文化知识,可以上 A A.老年大学 B.扫盲班 C.聋人学校四、简答题.1.你听说过活到老,学到老这句话吗?你理解这句话的意思吗?提示:活到老,学到老这句话的意思是,人的一生要不断学习,即使将来老了,也要不断学习.在生活中不断学习,不仅可以使自己得到进一步的发展,充实自己的生活,也

19、是紧跟时代步伐的需要.2.大家都在学,他们在学什么?答:大家学习的内容有新知识、新科技、新信息、新技能、新规则以与生活道理等.五、综合题.1.最近,爸爸最想学 ,妈妈最想学 ,我最想学 ,我们一起来制定互帮互学计划._.2.我们和大人赛一赛.大人们会的,我没学会大人们不会,我学会了第三单元 我和规则交朋友1.规则在哪里l 课前预习1生活中处处有规则 ,我们要学会遵守规则.2我们不仅自己要遵守规则,见到有不遵守规则的行为时也应该劝阻.l 课后练习一、填空题.1.不论是日常生活、学习还是游戏都要有 规则 .它与我们生活有着密切的关系,也是我们安全有序地 生活、 学习 的保证.2我喜欢做_游戏,这个

20、游戏的规则是:_.我还会制定的游戏规则是:_.二、判断题.正确的打,错误的打1.社会生活中的规则是给大人规定的,与我们小孩子没有关系.6.我们做游戏时一定要遵守游戏的规则,否则游戏就无法进行. 3.游戏规则是我们自己制定的,可以不遵守. 4.谁制定的规则谁遵守,与我无关. 5.小强在书店看书时,总是和身边的朋友说话. 三、选择题.1.下列不是家庭生活的规则的是 C .A. 进父母的房间要敲门B. 晚上放电视声音不要开太大C晚上在家唱歌跳舞2.过马路时,不应该 C .A.红灯停,绿灯行B.没有人行道,靠路边行走C横穿马路时,跑步通过3.下列没有遵守学校规则的是 A .A.和同学相约放学后打架B.

21、见到老师主动问好C.课间排队接水4.下列反映学校规则的是 B .A.交通规则 B.小学生守则 C.婚姻法四、连线题.规则无处不在,不同的地方有不同的规则.请连线:值日生按时搞卫生家庭生活 有客人来要主动问好 马路上不随地吐痰学校生活 坚持使用普通话 公共场所不喧哗社会生活 外出要和父母打招呼 不在文物上涂抹刻画五、简答题.1.家庭生活中有哪些规则?请你写五条.答: 进父母的房间要敲门;晚上放电视声音不要开太大; 用完的东西放回原处;外出或回家给家人打招呼;爱护家里的环境卫生等.2.星期天,你要和爸爸坐船去走亲戚,你应该遵守哪些规则?写4条以上答:要遵守的规则有坐船时听从安排,不在船上嬉戏打闹;

22、向亲戚主动问好;不乱跑,外出时要向爸爸打招呼;在亲戚家不要大吵大闹;等等.2.规则有什么用l 课前预习学校规则可以保证我们健康 、安全、愉快 地学习.我们每个人在遵守规则的同时,也要享受规则给我们带来的好处.2不仅在学校,在任何地方,规则都是人们正常学习、工作和生活的保证.l 课后练习一、填空题.1.在任何地方,规则都是人们正常学习、工作和生活的_保证_.2.作为小学生的我们更要懂得遵守规则要靠 大家 _遵守.3.看来规则与我们的生活 密不可分,涉与到我们 生活 的方方面面,真是生活处处有规则呀!4.放学规则是为了保证学生在放学路上的安全.二、判断题.1.社会生活中的规则是给大人规定的,与我们

23、小孩子有关系 2.规则就象一张保险单,你遵守它,就享受它的保护.3.规则是为大家服务的 4.李刚把喝完牛奶的盒子扔到小河里. 5.如果老师没有看见,我们就可以不遵守规则.三、选择题.1.下列行为不正确的是 A .A.看电影时大声喧哗B.见到地上有纸随手捡起C.将垃圾倒入垃圾箱2.晚上9点有我最喜欢看的动画片节目,我应该 B .A.把声音开大点,要不我听不见 B.应该把声音开小点,免得影响他人休息C.想干什么就干什么,不必在乎别人3.语文老师在黑板上写字,小明和小强在下面扔纸团玩.作为他们的同学,你会.A.觉得很好玩,和他一起扔 B.劝他这样做不对,既不尊敬老师,有影响课堂纪律 C.不关我的事,

24、反正老师也没看见4.下楼梯的时候,几个同学的行为正确的是 C .A.在楼梯上打打闹闹,这样可以得到锻炼. B.走正中间,绝不相让C.尽量靠右侧走5.如果生活中没有规则,将会使 A .A.人没的生活陷入混乱B.人们的生活更加美好C.人们的生活正常进行6.下列遵守上课规则的是 A .A.专心学习 B.东张西望 C.讲小话四、简答题.1.你认为在学校应该遵守哪些规则?写5条以上答:遵守课堂纪律,爱护卫生,爱护花草,不迟到早退,课间不在教室追逐打闹,尊敬师长,等等.2.无规矩不成方圆是什么意思?答:规和矩是古代木匠用的两种工具,规相当于现在的圆规,是用来画圆的,矩指曲尺,相当于现在的三角尺.有了规和矩

25、,才能画方和圆.规矩是准则,方圆指世间万物.所以这句话告诉我们,我们的生活离不开规则,没有规则,这个世界就会乱套.3.我们给自己订规则l 课前预习1.在集体生活中,每个人都有自己的愿望,当各方的愿望发生冲突时,就要互相协商,制定一个大多数人拥护 的规则.2规则是我们自己制定的,大家都要遵守 .3.规则的制定,要考虑大多数人 的利益 ,要得到大多数人拥护 ,而且要易于操作 .l 课后练习一、判断题.1.班级里有值日生,可以随手扔垃圾. 2.不遵守规则很容易造成恶果. 3.大家一起制定的规则,大家都要遵守. 4.规则会限制我们的自由,所以越少越好. 5.我们应该随时遵守规则,严于律己.二、选择题.

26、1.面对有些规则,我有自己不同的看法,我会 C .A无条件遵守规则B不遵守这些规则,以自己的意愿为主C先遵守,然后提出自己的想法2.下楼梯的时候,几个同学的行为正确的是 A .A.尽量靠右侧走B.始终靠左侧走 C.在楼梯上打打闹闹,这样可以得到锻炼. D走正中间,决不让路3.下列哪种做法是正确的 C .A.秋天的公路很干净,奶奶在上面晒了很多的萝卜干 B.明明和小伙伴在马路上踢足球 C.在马路上靠右行走,见到车辆主动让行D.小强在马路中间骑自行车三、连线题.在下面的场合中,你该怎么做?连一连.到银行存取款 保持肃静 乘坐车辆 认真听讲到图书室看书 排好队,保持一米线在教室上课 头和手不能伸出窗

27、外四、简答题.1.我在课上参与讨论的情况是 .A热情高涨,积极发言 B热情一般,有时发言 C缺乏热情,以听为主 我有这样表现的原因是:略2.你们班里还存在着哪些问题?请你给班级制定一个班级公约.提示:根据本班的实际情况回答.五、制定家庭公约家有家规,同学们已经知道了制定规则的有关要求,就请你和爸爸妈妈商量着一起制定一个家庭公约吧.我的家庭公约第四单元 我的角色与责任1. 我是谁l 课前预习1.社会生活中,我们每个人在不同场合下的角色是不同的,不同的 角色 有不同的 权利 和社会责任 .2.我们每个人在不同的生活场所,都在不断 改变着自己的社会角色.l 课后练习一、填空题.1.在学校,我是 学生

28、 ;在家里,我是父母的子女;在商场,我是顾客 ;在电影院,我是 观众 .2.没一种角色都有自己的_权利_和 责任 ,我们要以高度的 责任心 当好生活中各种不同的角色.二、判断题.1.生活是丰富多彩的,我们在不同场合的角色也是各不相同的. 2.在公共汽车上,我们要主动买票. 3.干家务是妈妈的事,我的角色是学生,只要好好学习就行了. 4.爷爷今年已经退休了,除了在家里,他没有其他社会角色了. 三、选择题.1在商场,我们班的小明是一个 C .A.同学B.孩子 C.顾客2.小红在奶奶家的角色是 B .A.外甥女 B.孙女 C.外孙女3.小面的小朋友没有做好自己的角色的是 A . A.小虎在图书馆借书

29、迟迟未归还 B.小强每天按时到学校上课 C.小美在家主动打扫卫生4.我们每天能吃上新鲜的蔬菜,多亏了 C .A.消防员 B.公共汽车师傅C.农民伯伯 5.小军的叔叔最近每天都在街上巡逻,疏导交通,他的社会角色是 A .A. 交警 B.民警 C.军人四、连线题.我们每个人在不同的生活场合,都在不断地改变着自己的角色.看看妈妈的角色是什么.单位学校 乘客汽车上 女儿妈妈 商场 教师电影院 顾客外婆家 观众2.我的责任l 课前预习1.在社会生活中,不同的角色有不同的责任.2自己的事情,能做的应该自己做,不会做的事情学着做.家中、学校、社区的事情应该积极参与. l 课后练习一、填空题.1.自己的事情,

30、能做的应该自己 做,不会做的事情要主动. 学着做,家中、学校、社区的事情大家都来做.2.家务劳动和学校的活动积极 参与,并能主动承担 一项任务.3.无论在家,在学校,还是在社会,我们应该承担起自己的责任 .4.在社会生活中,不同的角色有不同的责任.无论在家里 、在学校 ,还是在社会 上,我们应该承担起自己的责任.二、判断题.1.家里的家务活,一般都是妈妈在做,我还小,什么也不会干. 2.集体的活动我们应该积极参加.3.明明带同学到家里玩,把家里弄得乱七八糟的,只好等妈妈回来收拾啦. 4.小学生的主要任务是学习,家务事是大人的事情,与我们无关. 5.教室的卫生该由值日生负责,今天我不值日与我无关

31、.6.我们每个人都在承担责任与义务中长大. 7.客人到家里做客,明明主动给客人倒水.8.小红想为班级做点什么,可一想,班里那么多学生,我还是什么事也别做了.三、选择题.1.班级里的环境卫生, B .A.必须由值日生来负责 B.我们每个人都有责 C.由卫生委员来管,我们没有责任2.在竞选小组长的活动过程中,老师让我做监督员,来监督同学们日常的表现,我会 A .A.做到公平,公正 B.不必太认真了 C.莉莉和我最要好,等投票时我给她多投一票3.今天学校进行足球比赛,当我们班的球队失利时, B .A.气得我只跺脚 B.鼓励他们,你们已经尽力了C .很失意,鼓动其他人离场,不看了4.下午,学校组织环保

32、捡拾垃圾公益爱心活动, B .A.我不想参加,那样的活动很脏 B.我会积极参加的 C.我参不参加无所谓,反正别人会去.四、连线题.在下面的场所,我们应该怎样做好自己的角色?连一连.在学校 不乱折花草树木在家里 认真学习在公园 帮妈妈打扫卫生在剧院 不大声说话五、简答题.1.在日常的学习和生活中,我们经常会遇到不会做的事和做不好的事,请你举例来说说遇到这样的情况你怎么办?提示:遇到不会做或者做不好的事情时,应该坚持不懈,认真摸索,换其他种方法或思路多做几次,可以向其他人请教.2.今天爸爸妈妈外出了,爷爷、奶奶的身体不好,爸爸妈妈决定让你当一天家,你会怎么做?答:自己的事情自己做,不让爷爷奶奶操心

33、,尽量帮爷爷奶奶做他们需要的事情,做一做自己能做的家务.3.我能做好l 课前预习1.我们生活在社会中,有许多事情也需要我们来 尽责 .2.我们都是集体的一员,感受着集体带给我们的 温暖 和力量 ,同时也承担着一定的责任 和义务 .l 课后练习一、填空题.1.无论是在家里、在学校 ,还是在社会 ,我们都应该承担自己的责任.2.集体的荣誉,要靠全班每一个成员共同去争取和维护.3.作为小学生的我们.要关注我们生活周围的一些公益活动,并在力所能与的范围内,积极 参与 一些公益活动.二、判断题.1.小丽帮妈妈打扫房间. 2.集体的事情,让班委去做就好了. 3.小明只顾踢球,把爸爸交待的事情忘得干干净净.

34、 4.班集体的事情是大家的事情,我们应该积极参与. 三、选择题.1.看完体育比赛后,如果身边有杂物,你应该 B .A.只带走自己的垃圾或杂物B.连邻座的垃圾和杂物一并带走C.起身就走3.下午,学校组织环保捡拾垃圾公益爱心活动,我B .A.不想参加,那样的活动很脏 B.我会积极参加的 C.参不参加无所谓,反正别人会去.4.在商场、超市中挑选到购物篮中的商品,经考虑又不需要了,应该将商品A .A.放回原处B.随手放到货架上C.放在地上5.在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院、宴会等公共场所,朋友或熟人间说话应该C .A.随心所欲 B.高谈阔论C.轻声细语、不妨碍他人四、情境题.自己的事情自己做.可小明和军军却遇到了困难,怎么办呢?我们一起来帮帮他们吧!1. 小明的衣服脏了,正当他自己洗的时候,妈妈连忙过来帮忙.小明说:我自己洗.妈妈说:不行,你洗不干净.又弄一地的水.遇到这样的情况,我的解决方法是:答:告诉妈妈,我也是家庭中的一员,有义务帮家里人做一些力所能与的事情,我应该学着干家务,不然永远也不会干.并请她教我干.2.军军很想帮奶奶择菜,奶奶却说:不行,你还小,会把好菜也给扔掉的,以后再帮奶奶择菜.遇到这样的情况,我的解决方法是:答:告诉奶奶,我也是家庭中的一员,应该从小学干一些家务,不然什么都学不会,请她教我慢慢学做.

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