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1、人教版初二下课本疑难问答初二册第15-17单元课本疑难问答1Q：They eat a lot of potatoesSo do weL57中的So do we该怎样理解？ A：So do we在这里意为我们也一样.So助动词系动词,情态动词主语这一句型意为某人或物也一样,常用来表示前面叙述的事情也适用于后者,即后者也是这样的情况.句型中选择什么样的助动词要根据前面的句子而定.例如：You can swimSo can I你会游泳,我也会.His mother is a teacherSo is my father他妈妈是老师,我爸爸也是.但应注意：这一句型只能用来指肯定的情况,如果前面句子是否
2、定句,那么句型中的so应改为neither或nor.例如：He doesnt know the answerNeitherNor do I他不知道这个答案.我也不知道.2Q：In England,one of the most popular kinds of food is fish and chipsPeople usually buy it in a fish and chip shopL58这两句话中为什么第一句话中用fish and chips ,而第二句话中却用fish and chip呢？还有句中的kind为什么要用复数形式？ A：fish and chips意为炸鱼和油炸土豆条
3、,这是一种配套的快餐,在英国很流行.第一句话中指的就是这种东西.第二句话中fish and chip是用来作定语的.名词作定语常用单数形式,因此第二句话中的chip的词尾没有加-s.句中的kind要用复数形式,这是因为one of后面所接的名词必须用复数形式,表示当中的一个.又如：Mr Wang is one of my teachers王老师是我的一个老师.3Q：They put it in paper bags,and take it home,or to their workplaceL 58这句话中为什么要在their workplace的前面加to？ A：表示把某物某人带到某地要用t
4、ake sthsbto 地点,但应注意,如果表示地点的是there ,home等副词时,介词to应省略.因此,这个句子中 home前面没有加介词to,而their workplace前面则要加介词to.这句话意为：他们把它放进纸袋里面,把它带回家或带到工作的地方.4Q：But the worlds favourite food isnt English,Italian ,Indian,or JapaneseL58这句话中world不是表示没有生命的东西的名词吗？为什么也能用s所有格？ A：一般说来,表示无生命的东西的名词常用of所有格,如the window of the bedroom卧室的
5、窗户,a map of China一张中国地图,但是,一些表示时间,地点等的名词也常用s所有格,这里就是这种情况.又如：But after ten minutes walk,there was still no sign of the restaurantL64可是步行了十分钟之后,仍然没有饭店的标志.5Q：能说说It seems that American fast food is the most popular in the worldL58这句话中seem的用法吗？ A：当然可以.seem后面可以接形容词、名词、动词不定式或从句.例如：He seems angryL71他似乎生气了.T
6、he dog seems to want some water这只狗看上去想喝水.It seems that they forgot to tell her the news看样子他们忘记把这个消息告诉她了.6Q：Today were going to have something EnglishL60这句话中的 English能放到something的前面吗？ A：不能.当形容词修饰something,anything等不定代词时,形容词习惯上要放在这些不定代词后面.又如：I have something new to show you我有一些新的东西给你看.7Q：Which is the
7、way to North Street HospitalL62这句话中的to能改为of吗？ A：在way,answer ,key钥匙等后面习惯上要用介词to,而不用of表示所属关系.因此,这里的to不能改为 of.又如：Do you know the answer to this question？你知道这个问题的答案吗？8Q：Can I borrow these books ？ CertainlyYou can keep them for two weeksL63这组对话中为什么答语中要用keep这个词,而不用borrow呢？ A：这是因为borrow表示的动作不能持续,不能与表示一段时间的
8、状语连用.表示借多久时,要用keep.keep意为保存,保留,它表示的动作可以持续.9Q：Ah,so it isL63这句话是什么意思？ A：这句话意为啊,确实如此.So主语助动词系动词、情态动词这一句型意为确实是这样的,用来对前面所述的情况表示赞同或认可.例如：Li Leis mother is a doctor李雷的妈妈是医生.So she is她确实是医生.10Q：既然能说How can I get to your home？L64,为什么不能说She is on her way to home呢？ A：因为On ones way home中的 home是表示地点的副词,在它前面不能用介
9、词to,所以不能说She is on her way to home而要说She is on her way home但在ones home中的home是名词,因此 How can I get to your home？这句话中 your home前要加介词to.11Q：She asked a man next to herL64一句中的to能省去吗？为什么？ A：不能.next to表示场所、顺序、价值等最近的,旁边的,后接宾语不能省略to.又如：They live next to us他们住在我们隔壁.12Q：This is a doctors waiting room in a hosp
10、italThe people are waiting for the doctor to eL66这两句话中 waiting的用法一样吗？A：不一样.第一句话中的waiting是一个动名词,在句中作定语,修饰名词room ,doctors waiting room表示候诊室,而后一句中的waiting是动词 wait的现在分词,表示等候,在句中和 are一起作谓语,构成现在进行时.13Q：So she was first in the queueL66一句中first前面为什么不用定冠词the ？ A：序数词前面一般要加定冠词 the,但在以下几种情况下通常不用the：1序数词前已经有形容词性
11、物主代词修饰时；2序数词前已经有指示代词this,that修饰时；3序数词前已经有名词所有格修饰时；4序数词作表语或表示名次时.这个句子中first作表语,因此,不用定冠词the14Q：Everyone laughed at the womans mistakeL66这句话中的at能省略吗？A：不能.因为laugh是不与物动词,不能直接接宾语,必须加上介词at才能接宾语.15Q：After you use plastic bags, you mustnt throw them aboutL67这句话中的about是介词吗？ A：不是的.throw about中的about是副词,表示到处,各处
12、,周围的意思.人称代词作throw about的宾语必须放在throw和about之间.又如：Any student should not throw his waste paper about in the school任何学生都不应该在学校里到处乱扔废纸屑.初二册第1820单元课本疑难问答1Q：询问某人生了什么病,有几种方式？L69 A：大致有三种方式：1Whats wrongwith you？2Whats the matterwith you？3Whats your trouble？注意用 wrong时,不加冠词,因为wrong是形容词,而用mattertrouble时要加定冠词或物主代
13、词,因为mattertrouble是名词.2Q：She didnt feel like eating anythingL69一句中feel like后面能接动词不定式吗？ A：feel like是一个固定短语,意为想要,它后面只能接V-ing形式,而不接动词不定式.又如：I feel like drinking some tea我想喝点茶.3Q：Well,take this medicine three times a dayL69这句话中的a day能改为one day或every day吗？ A：不能.英语中习惯上说once a,twice a,three times a,four tim
14、es a,其中的a不能改为one,也不能改为every.例如：She goes back home twice a month她每个月回家两次.4Q：Last night ,as soon as I fell asleep I dreamt that I went to the gardenL70一句中的as soon as的用法是怎样的？ A：as soon as意为一就是一个固定短语,常用来引导时间状语从句,表示一发生从句的动作,马上就发生主句的动作.注意：它引导的时间状语从句中也要用一般现在时代替一般将来时.如：Ill tell him about it as soon as I see
15、 him我一看见他就会告诉他这件事的.5Q：I dreamt that I was busy planting trees all night long！L70一句中的planting能改为to plant吗？ A：不能.be busy doing sth是固定用法,表示忙于做某事,be busy with sth也可以表示这一意思.例如：She is busy doing her hom ework nowShe is busy with her hom ework now她正忙于做作业.6Q：Dont they work？L70这句话中work是什么意思？ A：这里的work不是工作的意思
16、,而是意为起作用,产生影响.又如：The teacher asked Jim not to be late for school,but it didnt work老师叫吉姆上学不要迟到,可是没用.7Q：every后面不是要接单数名词吗？为什么在I had to sit down and rest every five minutesL72这句话中 every后面能加five minutes呢？ A：every后面一般是接单数名词.如：She gets up early every day她每天起得很早.但every后面也可以接基数词复数名词,表示每的意思.every five minutes
17、意为每五分钟或每隔四分钟.另外,表达每隔一时,可用every other单数名词.例如：We have a sports meeting every two yearsevery other year我们每两年每隔一年举办一次运动会.8Q：and you dont take enough exerciseL72一句中的enough该怎么用？还有exercise 为什么不用复数形式？ A：enough是足够的,足够地的意思,可以用作形容词或副词.作形容词时用来修饰名词,一般放在名词前面；当然也可以放在名词的后面,作副词时用来修饰形容词或副词,这时它必须放在形容词或副词的后面.例如：We have
18、 enough foodfood enough我们有足够的粮食.He is old enough to go to school他年龄够大,可以上学了.He runs fast enough他跑得够快的.9Q：Which island shall we go to first？L73这句话中的to能省去吗？ A：不能省去.因为go是不与物动词,不能直接接宾语,它后面常常要加上介词to才能接宾语.这个句子中 which island作的是go的宾语,因此介词to不能省去.10Q： Wed better not go thereL73这句话能改为Wed not better go there吗？A
19、：不能.Wed better not go there这句话中的 d better是had better的省略形式,意为最好,是一个情态动词,后面要接动词原形即省去to的动词不定式,它的否定式是had better not动词原形,而不是had not better动词原形.又如：Youd better not play football on the road你们最好不要在马路上踢足球.11Q：Weve never been there beforeL73这句话是什么结构？该怎样翻译？ A：havehasbeen to 地点名词或havehasbeen 地点副词这一结构表示到过去过某地,由于
20、句中的 never表示否定,所以这句话意为我们以前从来没有去过那里.又如： She has been to Shanghai before她以前去过#. Have you ever been to Beijing ？你去过吗？12Q：They talked and laughed happilyL74这一句话中的happily能放到they的后面吗？happily能改用happy吗？A：happily不能放到they的后面.英语中习惯上要把状语放到它所修饰的动词之后.另外,修饰动词时要用副词,不用形容词；形容词常用来修饰名词. happily是用来修饰talked and laughed的,因
21、而不能改成happy.13Q：But the children are not aloneL75句中的alone能用all by themselves代替吗？ A：当然可以.all by oneself意为全靠某人自己,by oneself是固定短语,意为单独地,独自地,all用来修饰 by oneself.这一短语常与alone互换.又如：Were alone hereWere all by ourselves here这里只有我们几个.14Q：Its too heavy to carryL75这句话是什么意思？ A：这句话意为它太重了搬不动.tooto意为太而不能,常用来表示否定的含义.前
22、面的too是副词,其后要接形容词或副词,后面的to是动词不定式符号,其后要接动词原形.如果要表示不定式的动作是谁发出的,可以在动词不定式的前面加forsb.例如：He is too young to go to school他太小了,不能去上学.This box is too heavy for him to carry这只箱子太重了,他搬不动.15Q：为什么What makes you happy？L77这句话中用形容词来修饰动词呢？ A：这句话中的make意为使得,是使役动词.这句话的意思是什么使得你这么高兴？.形容词happy不是用来修饰make的,而是用来对宾语you作进一步的修饰说明
23、.make作使役动词时,其后可接宾语宾语补足语,其中宾语补足语可以是形容词、动词原形、名词等.例如：Every day he made one of the smaller animals bring him something to eatL80他每天都让一个小动物给他送吃的来.We made him chairman我们选他当主席.16Q：There were no classes this afternoonL78这句话能说成Therewere not classes this afternoon吗？ A：不能.no是形容词,可以直接修饰名词,而not是副词不能直接修饰名词.它后面必须加
24、a或any才能接名词.not anot anyno.因此这句话可以改为：There were not any classes this afternoon17Q：But she looked at me and cried harder and harderL78一句话中的harder and harder该怎样理解？ A：harder and harder意为越来越厉害.比较级由词尾加er构成and比较级这一结构常用来表示越来越的意思.如果是由more 原级构成的比较级,则用more and more原级来表示这一意思.例如：Our school is getting more and mo
25、re beautiful我们的学校变得越来越漂亮.He is running faster and faster他跑得越来越快.初二册第2122单元课本疑难问答1Q：Could she swim when she was years old ？L81一句中的could能改为 can吗？ A：不能.在主从复合句中,主句与从句的时态应保持一致.这里时间状语从句when she was years old用的是一般过去时,那么说明主句的动作是发生在过去,主句也应该用一般过去时,而can的过去式为 could.因此,句中的could不能改为can.2. Q：How I wish I could hea
26、r Beethoven himself play itL82这句话中为什么用 could而不用can呢？ A：wish后面的宾语从句多用一般过去式来表示一种很难实现的愿望,如果谓语动词为be,无论什么人称都应用were.因此,句中用could而不用can.又如：How I wish my brother were here now！我多么希望现在我哥哥在这里啊！3. Q：To his surprise he found the girl was blindL82能否讲讲句中的blind的用法？ A：表示某人的眼睛瞎了要用人作主语,而不能用眼睛作主语,即Sbiswas blindin the r
27、ightleft eye.因此他右眼瞎了就应该说He is blind in the right eye4. Q：You learned it by ear？L82这句话是什么意思？ A：这句话意为你是通过听学会它的吗？,by ear意为通过耳朵听,by可以用来表示旅行、运输等的路线、工具或方法.如：by bike,by car,by bus,by air,by land,by sea等,也可以用来表示做某事所用的工具或方法.如：by hand用手,by post通过邮寄等.例如：My shoes are made by hand我的鞋子是手工制作的.5. Q：Beethoven said n
28、o moreL82这句话可以改为Beethoven not said any more吗？ A：no morenot any more意为不再,表示某一件事情不再持续,这里的not一般是放在助动词之后.因此你说的这句话应改为Beethoven didnt say any more才对.6. Q：After Beethoven went back home,he worked all night writing down the new piece of musicL82这句话中writing down the new piece of music该怎么理解？ A：writing down th
29、e new piece of music,是一个现在分词短语,在句中作伴随状语,表示主语发出的一个与谓语动作同时进行的动作.整句话意为贝多芬回到家后,整夜工作写下了新的乐章.7. Q：But both my parents are at workL83这句话的否定句为什么不是But both my parents are not at work呢？ A：当both,all,every与否定词连用时,无论否定词的位置如何,都只表示部分否定.如果要全部否定,应分别把both改为 neither,把all ,every改为noneof.因此,Both my parents are at work这句
30、话的否定句应该是：Neither of my parents are at work我父母亲都不在工作.Both my parents are not at work的意思是我父母亲并不是都在工作.8. Q：Well,I think its time for us to leave nowL84这个句子中its time后面既加 for,又加to,这是怎么回事？ A：表示该干某事了,是做某事的时候了可以用Its time to do sth或Its time for sth这两个句型.如果要表示某人该干某事了则常用Its time for sbto do sth这一句型.这里恰好使用了这个句型
31、.整句话意为好了,我想现在我们该走了.9. Q：不是说名词作定语一般用单数形式吗？为什么The sports meetingL85中的 sport要用复数呢？ A：名词作定语时一般要用单数形式,但 sports例外作定语时,常用复数形式.因为 sports意为体育运动,它包含各种运动项目,而sport则指具体的某一种运动项目或比赛.又如：sports centre体育中心,sports jacket运动衫,sports car赛车等.10. Q：在The 100-metre raceL85中的metre为什么不用复数形式呢？A：数词单数名词中间用连字符号连接,构成一个复合形容词,在句中常用作定
32、语.这时,该名词必须使用单数形式.又如：a two-month holiday两个月长的假期,a three-year-old boy三岁的小男孩.11. Q：Which sport are you in today？L85这句话中的in是参加的意思吗？A：对,这个句子中的in可以译作参加,in有从事于,参加的意思,相当于take part in.因此,这句话我们可以改为 Which sport do you take part in today ？12. Q：All the runners got ready to runL86一句中的to能改为for吗？A：不能.get ready to中
33、的to是动词不定式的符号,后面要接动词原形；而get readyfor中的for是介词,后面要接名词、代词、 V-ing形式.注意to和for不能混用.13Q：At the end of the first lap,Li Lei quickly passed the stick on to JimL86一句中为什么要在on的后面加to呢？A：pass on意为传递,其中on是副词.如果表示把某物传递给某人则应说 pass sthon to sb或pass on sthto sb这里的to是介词,后接名词或代词.14. Q：Class 3 were the winners！L87这句话中为什么用
34、were而不用was？ A：Class ,fam ily等集体名词作主语时,如果强调整体,谓语动词用单数；如果强调构成这一集体的每一个成员,谓语动词用复数.这句话中由表语the winners可知,强调的是Class 3中的所有成员,因此be动词用 were而不用was.又如：Class 3 is a good class三班是个好班.Class 3 are going to plant trees this weekend这个周末三班的学生打算去种树.15. Q：It was difficult to seeL88这句话中it指的是什么？ A：这句话中的it是形式主语,它代替的是后面的动词不
35、定式to see ,而to see后面又省去了上文所指的Who won the girls400 m etres？这一内容.这句话的意思为很难看出来谁会赢得女子400米赛跑.又如：It is not easy to learn English well学好英语不容易.16. Q：Well,you cant win every time, but I know you did your best,and thats whats importantL88这句话中的thats whats important该怎样理解？ A：在thats whats important这句话中, that是主语,is
36、是系动词.whats important是表语从句,在主句中充当表语.这句话意为这指尽力了才是重要的.初二册第2324单元课本疑难问答1Q：and heBill Gatesis still one of the richest nowL89请问：still一词在这儿是什么意思？如何理解这一句话？A：still是个兼类词,可以作形容词、副词、动词、名词等.在这一句中,still是副词,其含义是还,仍旧.联系上下文,这句话的意思是比尔盖茨过去是世界上最富有的人他现在仍然是世界上最富有的人之一.其实,这句话是有根据的.据2002年最新的商业刊物福布斯全球富豪排行榜公布,盖茨的个人总资产达528亿美元
37、,排名世界第一.2Q：Its written by Bill GatesL89译作它是由比尔盖茨写的.请问这是一个什么句型？A：这是一个被动句,在英语中叫做被动语态.被动语态由be动词过去分词构成.关于它的详细用法我们在初三会学到.又如：He was named Tom他叫汤姆.3Q：one of后面不是要接复数名词吗？为什么在Yes,and hes still one of the richest nowL89一句中richest的词尾不加s呢？A：没错,one of后面确实一般要接复数可数名词,但这个句子中的richest是一个形容词,而形容词没有复数形式.在英语中,the 形容词可以表示
38、某一类人.如：the young年青人,the old老年人,the poor穷人,the rich富人等,它们往往表示复数概念.4Q：Gates was named William Henry after his father and grandfatherL90一句中,be namedafter sb是什么意思？A：be namedafter sb意为按某人的名字被取名为.如：He was named Peter after his father根据父亲的名字,他被取名为彼得.5Q：The disease is called TB,and it kills millions of peop
39、le every yearL91一句中m illions of前能不能加上表示具体数目的数词？A：不能.当hundred,thousand,million表示数以百计、成千上万、千千万万等模糊的数的概念时,常用复数,其前不用具体的数词修饰且后接of.但当它们和具体的数字连用时,不用复数,且后不加of.记住：模糊数字两有有s有 of,具体数字两无无s无of.如：There are thousands of workers in that factory那家工厂里有数千名工人.Six thousand dollars is a lot of money六千美元是一大笔钱.6Q：He also li
40、ked to play jokes on his friendsL92这句话中on能改为 to或with吗？A：不能.play jokes on sb意为开某人的玩笑,是一个固定搭配,其中的介词 on不能改用别的介词.7Q：Its quite a nice elephant！L93这句话中quite是副词,要修饰形容词nice,可是它为什么不放在 nice的前面呢？A：当quite修饰单数名词前面的形容词时,如果有不定冠词a an同时修饰这个名词,那么quite习惯上要放在不定冠词的前面,即quite aan adjn单数.又如：She is quite a good girl她是一个很好的女
41、孩.8Q：I hope soL93这句话中的so是什么意思？A：I hope so是日常交流用语中很常见的句子,句中的so常用来替代前面出现的整个句子所表达的内容,表示一个肯定的意思,以避免重复.例如：Will it be fine tomorrow ？明天会天晴吗？I hope so我希望会这样.其实在Idontthink so我想不会这样；Im afraid so恐怕会这样等句子中的so都属于这种用法.9Q：应如何通过学习The Man UpstairsL94一课来理解过去进行时？A：The Man Upstairs可以帮助我们深入理解过去进行时的用法.如文中At this time,th
42、e man downstairs was trying to sleep一句,也就是说,当the man upstairs脱下鞋子扔到地板上时,这时the man downstairs正要入睡.我们不难体会过去进行时表示过去某一时刻正在进行或发生的动作这一含义.类似的用法在课文中至少出现了四次.10Q：如何深入理解the man downstairsL94这一人物形象？A：从the man downstairs身上,我们应学会怎样同别人相处.尽管the man downstairs每晚饱受楼上噪音之苦,He was rather angry with the man upstairs,但他表现
43、得还是很有涵养和礼貌.11Q：every time you get back at night,you drop your boots on the floorL94一句中every time用法是什么？A：every time在此用作从属连词,引导一个时间状语从句,意为每当.如：Every time he saw me,he would say hello to me每当他看见我,总向我问好.12Q：在Would you please not do this？L94一句中,do能改为to do吗？A：不能.WillWould you please 动词原形？意为请你好吗？,其中 please
44、后接动词原形,其否定形式是在动词原形前加not,用would比用will时语气更委婉.如：Will you please say it again more slowly？请你慢点再说一遍,好吗？13Q：He was just falling asleep when there was a loud knock at the doorL94此句中的when是什么意思？起什么作用？A：此句中的when at that moment,意思是就在这那时,起并列连词作用,连接两个并列的分句,这种用法的when分句一般位于句末,首句多用进行时.如：I was watching TV when the t
45、eacher came in我正在看电视,这时老师进来了.when 还可用作从属连词,引导时间状语从句,意为当时候.如：The light went out when I was doing my lessons当我正在做功课时,灯灭了.14Q：He went upstairs and knocked at the doorL94和He was just falling asleep when there was a loud knock at the doorL94这两句话中的knock at用法相同吗？A：不相同.第一句子中的knock是动词,knock at the door意为敲门.第二个句子中的knock是名词,a loud knock at the door意为很大的敲门声.15Q：The next evening the man upstairs came home from work late as usualL94这句话中的as usual能改为like usual吗？A：不能.as usual意为像往常一样,是一个固定短语,其
