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1、2022学期总结500字 2022学期总结500字1一个学期已经匆匆而去,我们将迎接新的学期,在新的学期里我要奋发图强,好好学习,报答父母、老师、同学对我的爱!这个学期我的成绩提高了不少。数学成绩在年级从来没有分的先例,但是现在,现在我已经有了个分,父母的夸奖,老师的欣慰,朋友的鼓励,让我十分快乐。英语成绩现在也有了较大的提高。虽然语文还是成绩平平,但我相信,在以后的学习中,我会更加努力,语文成绩一定会更上一层楼的!我要努力,努力成为父母的好女儿,老师的好帮手,同学的好伙伴!窗外阳光缕缕,仿佛照耀在我的心田上。我在想:这学期我得到了什么?我得到了分数?我得到了金钱?不!我想,我得到了爱。来自父
2、母的爱,来自老师的爱,来自朋友的爱!是爱给了我考试时的勇气,是爱给了我上进时的力量,是爱给了我对生活的渴望。我要感谢,感谢父母、老师、朋友对我的爱!老师曾为我上过一课,在父母、朋友、健康、生命、快乐中选择划掉一个,划掉了,就预示着将永远失去了。我想,总有一天,真的就会永远失去其中一个的。于是,我又想,现在,我只能好好珍惜时间,好好爱着他们,永远,永远这一学期,我受到了无穷的爱,我要报答,报答所有爱我的人2022学期总结500字2这学期我继续担任初三(11)班班主任。经过上一个学期的锻炼,我逐渐熟悉了_中学的班主任工作。在学校教导处、政教处和年级的关心帮助下,我圆满完成了这学期的工作。总结起来,
3、这学期主要开展了以下几个方面的工作。一、完善班级管理规章制度结合上学期期末的班级调查,调整或明确一些常规的管理制度,比如考勤,值日,卫生,劳动,集会,自修,单车,学习小组的管理等逐一目标责任化,制订更能让同学们接纳的违纪处罚措施,做到班级事务事事有法可依,有章可循。二、培训班干部开学初,通过民主选举,竞争上岗,产生新的班干部,每半学期改选一次。每一个部门的班干部都负责班级具体的管理工作,实行班级学习小组向班干部负责,班干部向班长负责,班长向班主任负责的层级管理体制。班干部结合学校政教处的工作安排,每周负责组织一次主题班会,主题班会按计划,实施,班主任总结三环节实行,从而有力提高学生干部的工作能
4、力。三、严格班级常规管理当班级实行层级管理体制后,要不断通过各种形式的工作检查来发现问题和解决问题。一方面,每周召开一次班干部会议,了解同学们对班级的建议和意见;另一方面,不定时地对班级管理的各个环节进行抽查,比如检查自修纪律,值日劳动,出勤登记,作业交缴等方面,指导班干部对同学违纪行为开展批评与自我批评。四、加强学习方法指导当学生进入初三下学期后,学习成绩有两极分化的态势。为了防止这一现象的产生和漫延,我想了很多办法。利用主题班会,个别谈心,书面交流,鼓励,激将,组织学生现身说法,收集优秀学生经验介绍等形式,从不同角度调动学生的学习积极性,促使他们及时将薄弱科目弥补上来。2022学期总结50
5、0字3本学期,我担任初三15、16班共2个教学班的化学教学,下面就本人的工作作一个小结。化学教学是研究化学教学规律的一门学科。它的研究对象是化学知识系统和化学教学过程中教与学的联系、相互作用及其统一。它的中心任务是使学生掌握知识、发展智能、形成科学的世界观、培养创新精神和创新意识。怎样才能在教与学的统一中完成这个中心任务呢?通过对学生的研究,发现学生差别很大,主要表现在原有知识的基础上、学习方法上和信心上三方面。针对这种情况我采取以下分层教学对策:一、弹性调节难度教学要坚持因材施教原则,一定要适合学生的胃口,对不同层次学生有不同要求。若要求过高、过难,学生接受不了,会产生厌学情绪,成绩更差;若
6、要求过低,学生会感觉太简单、无味,不投入精力学习,成绩平平,甚至后退。所以我对不同层次学生掌握知识的深度、广度要求不同,进行弹性调节,使每个同学都能得到很好的发展。在分组探究式教学模式下,在课堂问题的设置时,难易结合,使不同层次的学生都能够满足二、加强方法指导对原有知识基础较好、学习方法得当、学习信心强的学生,重点是指导学生把知识向纵、横两个方向发展,开拓学生思维,让学生学有余味;对原有知识基础一般、学习方法欠佳、学习信心时弱时强的学生,重点是指导学生养成良好的阅读习惯,坚持由学生自己阅读,有利于学生积极思维,形成良好的学习习惯和方法。三、课堂、课后有分别不管是难度和广度的调节,还是学习方法的
7、指导,主要通过课堂教学来完成,教师的教法直接影响学生的学法,课堂教学是完成教学中心任务的主战场,是减轻学生负担、提高学生学习效率的主渠道,所以提高课堂效率也就显得尤为重要。在备课时坚持启发性和因材施教的原则,根据化学学科的待点,多做实验,联系生活,从各方面激发学生的学习兴趣,有时候适当利用课件加强教学直观性。注重课堂的节奏、容量大小,充分发挥教师语言的特点,形成以教师为主导,以学生为主体的教学模式,课后对不同的学生采取培优补差的方式。四、积极抓好日常的教学工作程序,使教学工作有效开展按照学校的要求,我积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课,制作成教学课件后共享,全备课组共用。每周
8、至少两次的学生作业,全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;每章至少一次的学生实验,要求全体学生认真观察并记录实验现象,课后认真书写实验报告;每章至少一份的课外练习题,要求要有一定的知识覆盖面,有一定的难度和深度。以上是我进行化学教学中的几点做法,我会在以后的教学中不断总结,向老教师学习请教,争取更大的进步。2022学期总结500字4师德师风方面“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本”。为了落实立德树人的根本任务,不断提高教师的政治思想素质和师德水平,建设一支师德高尚、业务精湛、充满活力的幼儿教师队伍,我园多次组织教师参与师德师风建设活动的学习、比赛、评比。
9、教学教研方面教学教研工作是幼儿园立园之本、兴园之策、强园之路。教学工作是幼儿园工作的轴心,而教育教研工作更是教学工作的核心。为此,我园教研工作立足本园实际,围绕提高教育质量这一中心,在各级领导的关怀下,在各位老师的参与下,扎扎实实的开展了一些富有成效的工作,取得了初步的成果。安全工作方面幼儿园的头等大事就是安全工作,做好安全工作是保证入园幼儿身心健康发展的首要任务。为了让家长放心、幼儿开心、我们尽心让幼儿学习安全常识,排除安全隐患,多次安排安全演练,提升幼儿应对突发事件的能力。家园共育方面教育专家指出:“学习是一个漫长的积累过程,需要幼儿园、家庭和社会密切合作、协调一致,共同促进幼儿良好社会性
10、品质的形成。”家长是孩子的第一位老师,家庭是幼儿园重要的合作伙伴。我园本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力,实现家园互动、合作共育。膳食管理方面幼儿处于身体生长发育的关键时期,合理的膳食是幼儿正常发育、健康成长的物质保证,我园根据幼儿此阶段的生长发育要求为前提,从营养均衡出发,科学安排膳食,为了集思广益更成立了园级膳食委员会、行政领导陪餐制度等。总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我们的工作又向前进了一大步,不仅孩子们的各方面得到发展,我们也和孩子们一起进步了,工作中我们取得了许多宝贵的经验,增长许多的知识。在欣喜之余,我们也在反思不足,在
11、今后的工作中,我们将根据以上存在的不足,认真的反思调整,汲取先进的经验和管理方法,扬长避短。2022学期总结500字5对本学期毕业班学生特点,积极开展以爱国主义教育为主线,以培养学生良好的行为规范和三自能力为突破口的系列教育活动,收到显著成效。一,为人师表,率先垂范。班主任工作是塑造学生灵魂的工作,班主任对创设良好的班集体,全面提高学生素质,陶冶学生情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。在学校里,班主任接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,对学生的影响最大,在学生面前自己就是一面镜子,一本书。因此,规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教
12、育工作中,真正做到为人师表,率先垂范。我作为一名班主任,要求学生做到的,我首先带头做到;要求学生讲文明礼貌,我首先做到尊重每一位学生人格,从不挖苦讽刺他们;教育他们热爱劳动,我每天早上和下午放学后和学生一块打扫环境卫生和教室清洁卫生;教育学生搞好团结,我首先做到和科任老师,年级同志搞好团结;和学生交知心朋友;在学习上,要求学生书写认真工整,我在板书时首先做到书写规范认真。这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育,同时也赢得了学生的爱戴。教师是学生心目中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响学生,当好学生健康的指导者和引路人。二,强化日常
13、行为规范教育,加强三自能力的培养。小学教育主要是养成教育,一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德,关键在于小学阶段的教育,特别是低段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的,而是通过每一件事,每一项活动,每一节课,长期熏陶才能形成。近年来,为建设良好的校风,班风,我着重抓日常行为规范的养成教育。我以课堂生活为主体,以常规训练为主线,加强了对学生课堂纪律,常规,礼貌,卫生和劳动等九方面基本行为准则的教育。培养学生对学习的责任感和自学,自理,自控的能力,使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。1,重视在课堂内的常规训练,培养学生的自控能力。对于每学年入学的新生,我首先要对他们进行常规
14、教育和训练,严格要求,一抓到底。一年来,我针对班上学生实际,利用一切有利时间加强了学习习惯的培养。首先训练学生读书时要全班同学都拿起书做到手到,眼到,口到,心到。只要做作业,就不停地提醒纠正不良姿势。当学生起来发言时,则要求他们站端正,两眼平视前方,态度自然大方,并且说话时声音要响亮,吐词要清楚。在听的能力方面,则要求他们注意听别人说话,听清楚说话的内容,记在心中,要说得出来,如每周上校会,我要求学生注意听讲了几件事是什么事回到教室后抽学生起来说出要点,如答不出,就说明没有专心听讲。这些办法对学生听的习惯养成起到了一定的促进作用。现在学生在课堂上读写,坐站听说的正确姿势逐步养成,增强了自控能力
15、,课堂秩序有明显好转。2,建立全班学生轮流值日制度,培养自育能力。值日问题,过去的一贯作法都是只让几个干部轮流,经过实验观察,我发现这样下去只能是好的学生好,差的仍然赶不上,因为这会使部分儿童长期处于被动状态,失去了上进心和积极性。为了全面实施素质教育,培养学生自育能力和竞争意识,在德智体美劳几方面得到全面发展,让每个儿童都有锻炼的机会。采取了全班学生轮流值日后,学生表现出十分积极兴奋的状态,总是盼着自己当值的那天。在当值日时,值日生要报告当天的学习内容,清洁,纪律,出勤以及戴红领巾情况等,这样每个学生都有独立工作机会,在值日中学会管理,培养学生独立工作能力,更重要的是值日生既要去管理别人,那
16、首先就得以身作则,才有说服力。实践证明:过去在我眼中看来十分不起眼的学生例如:于春旭同学在值日中不仅自己严格地遵守纪律,而且表现出较强的工作能力和责任感。通过值日,使我进一步认识到:学生是班级的主体,学生是班级的主人,每个学生都有组织和管理好自己班集体的责任和义务,也有参与管理班级的权力,从而激励学生更加热爱自己的班集体。促进学生主体意识的确定。3,建立学生一日常规,培养学生自理能力。为了规范小学生行为,我根据小学生思想品德评价手册上的在家,在校的要求具体化,制定了班上一日常规。我首先召开家长会,对家长讲解评价手册家评部分的要求和评法,请家长配合督促学生,我还将学校的常规,学习,劳动等教育向家
17、庭延伸,要求学生每天按时起床睡觉,文明礼貌,养成在家认真复习功课和参加劳动的习惯,培养学生自理能力,并针对低年级儿童特点主要学会自己洗脸,洗脚,洗小件衣服,会帮助父母扫地,倒垃圾。总之让孩子通过劳动来理解劳动的意义,体会劳动的艰辛,体贴父母的辛劳,体现尊老敬老的美德。在三八妇女节时,我班开展了献上一份礼貌和妈妈说一句心里话,当妈妈的小助手等活动,受到家长们的热烈欢迎。通过三自教育活动,使学生成为生活的小主人,学习的小主人,班级的小主人,培养出一批有工作能力的小干部,也涌现出一大批好人好事。三,重视与家长的联系,双向管好孩子。孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。为了更好地全面了解学
18、生情况,我通过多种形式与家长建立密切联系,进行友好交往,不仅沟通信息还增进了情感的交流。孩子进步了,家长也来向我致谢。我对孩子的一片爱心不仅赢得了孩子对我的爱,也赢得了家长的信任,鼓励和支持。只要班上搞什么活动,家长总是全力支持。双向管理学生主要采取定期召开家长会,主要内容是根据本学期教育教学计划,对家长提出必要的要求,了解实施素质教育的重大意义,并介绍一些教育孩子的方法,经验,推荐一些教育方面的书籍,如怎样教育独生子女,怎样使你的孩子更聪明,父母必读等,同时对家长提出要求:为孩子在家里创造必要的学习环境,为孩子做好榜样。在第学期结束时,我还请了家庭教育成功的家长谈自己教育孩子的方法和感受的经
19、验。通过这些工作,使很多家长重视了子女的教育,改进了对子女的教育方法,增强了做家长的责任感,收到了较好的效果。长期的教学生涯,使我深感:人才培养,必须从小抓起,养其习于童蒙。我国现代著名教育家叶圣陶曾说:教育就是习惯的培养。充分强调了习惯对于儿童成长及其教育的重要性。小学是基础教育,基础工程事关重大,只有打好坚实的基础,才能培养学生健全的人格,高尚的爱国情操,良好的行为习惯及个性心理品质,强烈的竞争意识。四,开展丰富多彩的少先队活动当今的少年儿童作为21世纪的主人,必将担负起实现中华民族伟大复兴的重任,这就需要他们不仅具有科学文化知识,同时也应具有良好的品质。也就是说作为21世纪的新主人,就应
20、是德,智,体,美,劳等全面发展。针对这一点,一年来为了使五年二班的中队工作更上一层楼,我们中队开展了各种各样的活动,现总结如下:利用中队活动对每位队员进行思想道德教育。长期以来,我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动,对每位队员进行思想道德教育。如:为了培养学生的好行为,好习惯,我结合中国少年报中的做人与做事专栏,开展以做人要有好形象为主题的一系列中队活动。如:敲门的礼节,怎样与人相处,如何打电话如何接待客人等等。通过这些活动,使学生懂得形象的重要,懂得什么才是语言美,行为美,心灵美。又如为了培养学生集体精神,告诉学生众人拾柴火焰高的道理,利用上学期我校开展的秋季运动会;我中队开展人
21、人争为班集体尽一份力的活动,不参赛的队员个个争为参赛的队员做好后勤工作,如:买矿泉水,拿衣鞋等等。因此,在这次校运会中,我班获得了精神文明奖。结合学校的要求,开展丰富多彩的中队活动。学校领导对少先队工作给予极大关注,在大队辅导员的领导下,我校的少先队工作开展得轰轰烈烈,我们四年班的中队也不甘落后,积极响应。如:根据学校流动红旗评比活动内容,我中队开展了比一比谁的卫生搞得最好,谁做值日最负责等活动。又如:为了鼓励我班队员积极参加学校播音员选拔赛的要求,我中队也开展了课文朗读比赛讲故事比赛。另外我中队还开展了人人争做好队员的活动。五,工作中存在的不足:我热爱自己的事业,并积极运用有效的工作时间做好
22、自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:我班的白明昊在我的指导下作文我的梦想获全国首届中小学生迎奥运小学组优秀奖,我班的王楠同学在我的指导下作文假如我是一只白鸽获全国首届中小学生迎奥运小学组二等奖。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。2022学期总结500字6一学期的教学工作,又这样匆匆的结束了,这一学年,在教研室组织的“单元目标尝试教学”下,认真学习和使用尝试教学法,积极参加教研室组织的各种备课、评课活动。回顾这一学期来的工作,取得了许多成绩,但同时也存在着好多不足之处。为了今后的工作,现将一学期的语文教
23、学工作简单分析如下。一、成功之处1、在教学中努力体现语文的工具性和人文性,努力改进课堂教学,采用小组合作学习的方式,进行了启发式、讨论式教学。经过一段时间的培养,小组合作的形式,已初见成效,小组长已经能够有效的组织本组成员进行讨论、交流。2、学中,注重培养学生自主学习的意识和习惯。激发学生的学习兴趣,为学生创造了良好的自主学习情境。尝试学案中“预习单”这一部分,已经基本上可以放手,学生大多能按要求,按质按量的完成。3、注重评价和学生的学习兴趣,复习时,我把教材按识字与写字、阅读与积累、口语交际、写作这四块进行。识字与写字这部分,我们以“读写大赛”的形式,对学生进行考核,胜出的小组将会得到由校长
24、亲笔签名的奖励,孩子们兴趣浓厚,积极准备,在比赛当天表现良好,尤其是智慧组的4号尹_同学,平时考生字,对的是寥寥无几,可在这次评比中居然连续好几次胜出其他对手。可见,把这些重要的知识融进比赛中,效果非同凡响。4、注重语言的积累、感悟和运用,每天上好晨读,每天由一个小组组织交流一个话题,让孩子们有话要说,有话想说,愿意说,乐于表达。这些交流的话题,有的是最近班里的一些新鲜事,有些是书上的一些题目,有些是小组共同商量、讨论自己拟定的题目。在这样的情境下,学生愿意敞开心扉,自由谈。二、存在的问题1、学生的学习方法还需要进一步改进。学习习惯还需要进一步的培养。2、还需进一步扩展学生的阅读面,提高学生的
25、阅读水平。3、进一步引导学生主动进行探究性学习,在实践中学语文。4、加强写作训练,提高作文水平。2022学期总结500字7上学期,认真学习贯彻党的精神,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,大面积提高教学质量,从而加速了学校发展。被评为山东省绿色学校、滨州市花园式学校、滨州市图书管理先进单位,荣获滨城区教学管理进步奖。现简要总结如下:一、狠抓师生思想道德建设,提高师生整体水平1、加强学校思想道德建设从抓教师的师德建设入手。教师是
26、学校思想道德建设的具体组织者和实施者。为做好学校思想道德建设工作,学校从以下几方面狠抓了教师师德建设,一是利用暑假集中时间让教师观看“百家讲坛”专家报告录像;二是加强集中学习和分散自学,让老师学习有关教育法律法规,要求教师写出学习笔记及体会;三是坚持周二下午第三节全体教师会,由学校领导结合学校实际情况对老师进行思想教育,提出具体要求。全体教师思想道德水平有了明显提高,4名同志被推荐为区级以上优秀教师。老师们一言一行、事事处处都为学生做出榜样,风清气正的学校风气初步形成。2、多措并举,积极对学生进行思想道德教育。从学生一开学,学校就多措并举,积极对学生进行思想道德教育。特别是独具特色的自成教育,
27、取得了明显的效果。首先从思想教育入手,充分利用升旗、班会、广播等形式,对学生灌输良好的切合实际的思想教育,教育他们从讲文明、懂礼貌、守纪律、爱学习、爱集体等,要求他们以学校优秀团员为榜样,人人争做成才的标兵。其次确定了学期思想教育主题,那就是抓实学生的日常行为习惯的自成教育。德育处从学生干部中选出监督员成立了团员监督岗,每天坚持检查全体同学的日常行为,如纪律、卫生、两操等等。通过检查给各班量化赋分,对于违犯学校规定的学生给所在班扣分,对做出好人好事的学生给所在班适当加分,这样做激励了各班的竞争意识,也为准确地进行班级评估奠定了基础,达到了树立良好校风的目的。三是充分利用重大节日,及时对学生进行
28、思想教育,国庆节前夕,学校安排各班召开以“庆国庆”主题班会,增强了学生热爱祖国的思想感情。二、加强教科研活动,努力提升教师业务素质(一)加强理论学习,树立新的理念1、理念是先导,学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观念,让所有教师的教育理念提升到一个新的层面,上学期,我们十分重视和加强教师的理论和业务学习,采用集体与自学相结合的办法,组织广大教师学习新的,学习先进的教育理念,让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。2、重视教育教学理论学习。“终身学习”,“大众教育”是新课程理念倡导下的教学思想。上学期先后到清怡中学观摩学习、参加了山东
29、省校本教研现场会,外出学习达60余人次。通过学习,交流,让教师的观念得到更新,知识得到长进,理论得到提升,真正做到学以致用,学有所长。10名教师获省优秀教科研成果奖,全校教师发表论文50余篇。(二)狠抓教学常规工作,重务实,重实效1、认真抓好教学检查工作。及时进行教学常规的检查,保证了教学常规的落实。本学期的教学常规检查加大了力度,分别进行期中检查和期末检查。检查内容包括备课、听课、作业批改、教科研活动、单元检测等几个方面。教科室组织教研组长认真检查并对检查结果及时进行反馈,总结优点,指出存在的缺陷,以便教师及时纠正。2、加强对教学质量的监控工作。上学期,组织了4次月考,每次考试后,教科室都安
30、排各学科组及时召开教学质量分析会,认真分析总结每次考试中成败得失,写出了教学质量分析表,提出整改措施,及时调整教学内容和方法,提高教学效率。3、发挥集体备课的作用,互帮互学、互相促进,提高合作意识。上学期加强了集体备课的力度,每周一晚上,以学科组为单位进行集体备课,每次集体备课都有中心发言人,其他教师进行补充,取得了明显的成效。4、毕业班工作卓有成效。任课教师任劳任怨、甘于奉献,历次质量检测中教学成绩突出。(三)通过丰富多彩的教研活动,提高教师的教学能力1、公开课展示。上学期每个教研组都开展了校内公开课展示活动,它为广大教师,特别是中青年教师提供了一个展示教学技能技巧的舞台,他们互相学习切磋,
31、学习贯彻新课程标准,更新思想,转变观念。通过这些活动的开展,全体教师对新课改有了较高的认识,能取他人之长补自己之短,并对自己的课进行自评,对他人的课谈出听课体会,使教育教学工作水平有所提高。2、教师对教学工作做好反思。“在研讨中发展,在反思中成长。”这是上学期我校对广大教师提出的目标。我们加强了个人教学反思,教师每周都要对自己本周的某节课进行反思,同时将反思的收获记录在业务学习笔记上。教师通过对自己教学工作的反思,总结经验教训,从而走上在学习中研讨,在实践中总结,在总结中提高的成长历程。3、开展了“教学开放日”活动。本次教学开放日的主题是“反思成长经历,加快成长步伐”,具体内容有:课堂教学展示
32、、反思成长经历经验交流。展示课上,多名教师不负众望,为全区教师展示了优质的“创新课堂”教学,表现突出,受到了听课老师和领导的好评。反思成长经历经验交流,全校有30余名教师写出了自己的反思,感情抒发反思到位,博得了老师们的好评。本次教学开放日活动,使教师既研究了自己,又分享了别人成长的经验,提高了反思能力,自觉调合教与学的行为,提高了课堂的教学效能。(四)重视创新,凸现办学特色。1、寄宿制学生管理有序,进行了第二届文明住宿生评选活动。2、部分教师重拾“家访”策略,为学生发展铺平了道路。3、积极聘请滨城区教研员来校指导工作。他们深入课堂听课,召开学生座谈会,从多种角度提出了许多宝贵的意见和建议,大
33、家都觉得受益匪浅。教研员深入浅出的指导为四中今后的教学工作指明了方向。三、重视安全工作,保障师生安全安全工作是学校工作的重中之重,为确保师生生命安全及学校财产安全,成立了由校长任组长,分管副校长任副组长各功能室负责人参加的安全工作小组,坚持不懈地常抓、狠抓安全工作。1、狠抓学生安全教育。学校充分利用升旗、主题班队会对学生进行安全教育。特邀滨城区交警大队领导莅校进行交通安全讲座,使学生增强了安全意识,掌握了自我保护的本领。2、坚持值班制度,包括夜间值班、楼梯口、节假日值班等,保证了师生生命安全及学校财产不受损失。完善安全档案,学校分类安全档案齐全、归类条理、规范。积极创建平安校园,保护了学校师生
34、人身和财产安全。3、层层签定安全目标责任书。学期初,学校及时同各功能室负责人、传达、保卫人员等签定了安全目标责任书,使他们增强了安全意识,确保了学校安全。同时加强了对伙房、服务中心的管理。严把进货质量关,杜绝了销售“三无”食品及过期变质的食品,并定期督促他们查体。4、各级部和各班也充分利用班会及其它业余时间确定安全主题,组织形式多样的安全教育活动,使全校师生人人懂安全、人人讲安全。学校还不定期举办一些安全教育活动,像灭火演练、火灾逃生自救、安全知识竞赛、民防知识讲座等。每月学校还定期向教育局上交一份安全工作汇报,把所做的工作、存在的问题汇报给上级主管部门。各级领导对我校安全工作给予了充分肯定并
35、多次提出表扬。由于领导重视、措施得力,我校安全工作做到了万无一失。四、提高服务意识,努力做好总务后勤工作教学是学校工作重中之重,而总务后勤工作是学校工作的保障。上学期,总务人员本着增收节支、服务教学的宗旨,齐心协力,各负其责,各尽所能,完成了各项工作。在校园绿化环境管理方面,习惯性地做好了花坛、草坪、花草树木的除草、治虫、施肥、整枝等工作。在校园卫生环境管理方面会同德育处及各年级部加强了校园卫生环境管理,使学校达到了净化、美化。总务处本着一切为广大师生服务、为教育、教学服务为宗旨,对桌椅、门窗、照明、开关、暖气等项目,定时检查,发现问题及时维修,确保教学工作正常进行。教育用品统一采购后,做到购
36、买物品及早计划,尽量保证及时购进。在物品使用方面,继续实行统一发放制,杜绝了浪费的现象。五、齐心协力,多项工作顺利开展领导班子建设。学校有实施素质教育完整的构想,十年规划体现了先进的教育思想和教育理念。学校领导班子成员,率先垂范,分工协作、职责明确、独挡一面,每一个成员,都把各自分管的工作,当成促进学校发展的事业来做,从而能主动地、创造性地去设计和组织自己的分管工作。建立了一支模范、高效、奉献的学校管理干部队伍,党群、干群关系融洽,班子团结,民主评议满意率高,班子成员真正成为全校师生的楷模,为学校教育事业的规范、健康、和谐发展提供强有力的组织保证。区委考核组对我校党支部作出了较高的评价。工会积
37、极部署了“爱心一日捐”和教工无偿献血以及庆元旦、组织教工查体等多项活动。与小营、尚集、旧镇、堡集几所学校开展了拜师授徒活动活动,上级安排的考试多次在我校成功举办,均获成功。档案管理规范,各类文书材料和工作过程中自然形成的文字材料、声像资料分类归档,有专人负责管理,查阅方便。学生转出、转入手续完备、材料齐全。加强了实验室、电教室管理,提高了现代化教学水平;最大限度的利用现代教育手段实施教学,实验开出率达百分之百,学生试验操作娴熟、规范,保证了教学质量。2022学期总结500字8时间匆匆流逝,转眼我们初三第一学期即将结束了,首先,很感谢老师和同学们曾经的支持,让我成为班长,让我有机会为班级服务,尽
38、管贡献不大,但我乐在其中,也很感谢那些曾经给我帮助以及对我提出批评知道的老师同学,是你们让我懂得如何更优秀。回顾这初三的日子里,军训生活、篮球比赛、宿舍毽球比赛、英语小组、校运会、改制前期活动、欢送会、烈士林园和大夫山之旅等。与同学们一起相处受益匪浅。大家来自五湖四海,口音的不同也带来不少欢乐。老师同学们都很值得我去学习。作为班里的一员我拥有同学们而感到欢乐,在班上当上一名干部能为同学服务而感到荣幸。在班里同学们教会我如何去学习各类体育项目,在这各不相同的项目里体验其欢乐之余还曾进我们的友谊。在参加班内的和学院的活动中同学们的积极参与让班上添加很多色彩。经历过初三的学习锻炼,我的另一大收获就是
39、学到了不少组织活动的经验。一年中各种评比、文艺活动都需要动员和选拔同学去参与,除此以外平时的一些展览、演出活动的组织安排也对我是一份锻炼。经过了快一年的工作,我现在与从前的自己最大的不同就是:现在的我乐于做一个组织者奉献者,积极的参与到管理和组织活动中。在这初三里,班里的气氛是和谐融洽的,这一点在各活动中都能体现出来的,另一方面,我的管理和处事方式中存在不少的问题,以致大家在后半段时间里对参加学校要求出席的活动里缺席,我没有协调好和各班干的工作,使得我班在系里被批评,大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重,很多时候,同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的
40、:一方面,是我们班委会教育工作做的不够好,没有充分的提倡教育奉贤的精神。另一方面:学校在安排某些活动时欠考虑,导致活动的进程和事前宣传的不一致,进而破坏了学生们各自的生活安排,产生抵触情绪,为了大家得到锻炼,班主任也采取了一些让大家可以参加的方法,以学号轮流制去让大家参与的。从总体的工作上,我既看到了新的希望,也看到了一些失望。新的希望是我班拥有很多积极向上的同学,一批乐于帮助、甘于奉献的同学。每次在个不同的活动中都能看到他们的身影,不求回报、无私奉献。我深深地被这些同学所感动。他们也成为我班的砥柱中流,这也值得大家向他们学习。存在的一点失望是同学们在学习方面,学习方面不单只是课本的或实践的。作为一个初中学生的我们,应该多学习各门知识等,这些都是可以增进知识锻炼自我的一个台阶。在今后的日子里,希望大家能够进步。最后,我工作不足,希望同学们向我提议,给予我改正进步的机会。