2022学校教师节系列活动方案.doc

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1、2022学校教师节系列活动方案 学校教师节系列活动方案一为了进一步营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,依循教育本真,提升教育特色,推动教育和谐发展,在第_个教师节来临之际,_街道办事处决定举行“隆重、热烈、简朴”的庆祝活动,在教师节表彰一批优秀师生,激励广大师生再创佳绩,再立新功。一、领导小组组长王_街道工委书记刘_街道办事处主任副组长邹_街道工委纪委书记杨(常务)_街道工委宣传委员李_区教育局副局长二、活动内容1.学生表彰。_街道决定在_年教师节表彰辖区内优秀学生代表,对在_中学就读的中正式录取一中和实验高中的学生,辖区内_年通过高考升入一本、二本的学生。2.教师表彰。_街道决定在_

2、年教师节表彰_中小学幼儿园在_年春学期中完成区教育局下达各项目标的优秀教师。三、奖励办法1.集体奖励。(10万元)在_年春学期末考试中取得优秀成绩,并获得_区教育质量综合考评先进单位,奖励一台商务车。(10万元)换成货币解决_小学师资结构性缺编,聘请代课教师5名。2.个人奖励。(6.8万元)_中小学在_年春学期中完成区教育局下达的各项目标的优秀教师每人奖励1000元;中学10名,小学12名;辖区内过一中和实验高中线并录取的33名学生每年奖励1000元;贫困生另外资助1000元;辖区内_年通过高考升入一本、二本的学生。(凭户口薄、录取通知书和村委会、学校班主任签名的证明)3.突出贡献奖。(2万元

3、)_中小学_-_年度在教育质量方面取得卓越贡献的蹲年级领导和班主任各2名,通过教代会制定详细评选标准,从校龄5、学年度完成学科目标次数50、带毕业班班主任(或挂点)完成任务次数30、个人获奖15,严格打分,并在全校教职工会议上通过。每人奖励5000元。4.忠诚教师奖。(3万元)在_中小学连续工作30年的教职员工,奖励人民币1000元。5.爱心奖。(3000元)_幼儿园推荐3名富有爱心的教师,奖励人民币1000元。6.奖励原则各奖项采取民主推荐,集中审核,以荣誉高为主,除忠诚奖外,不重复推荐,各校自行把握。四、活动时间_年9月8日上午九点。五、活动地点_小学六、活动准备陈绪红1.全面负责受奖励学

4、生的资格核定及人数统计,并协助会务接待工作。2.午餐盒饭。3.路线指引和车辆安排。4.负责奖金的发放。(每人一张信封)黄开泳1.通知教师和学生及家长到会。2.安排1名高考学生、1名老教师、1名中考家长发言。高考学生:勉励辖区内学生努力求学的角度老教师:从扎根农村教育事业的角度中考家长:从对孩子的关心和学习的重要性角度3.领导座位牌:向卉珍、王太明、刘志涛、杨兴安、主持人(其他领导周六上午定,安排1名工作人员等着打牌子)4.安排_小学祝志东校长负责照像工作。陈晓1.横幅:_街_年教师节庆祝大会暨中高考优秀学生奖金发放仪式。2.奖金牌子:学生6个_元,6个1000元,教师代表4个5000元(写上名

5、字),总牌子26.3万元。3.全面负责会务接待工作。杨兴安、田军负责与会领导和媒体的邀请接待工作七、活动主持杨兴安八、活动程序1.教师与领导签到。2.奏国歌。3.颁奖。4.优秀师生及家长代表讲话。5.教育干事田军回顾一学年的教育教学工作。6.领导讲话。李宏武局长讲话王太明书记讲话。向卉珍部长讲话。7.领导与优秀师生合影。8.学校食堂就餐。学校教师节系列活动方案二活动时间:9月10日下午活动目的:为丰富教职工的文化生活,增进教职工的身心健康,我幼教中心组织开展健身趣味活动。特制定活动实施方案如下:活动地点:双凤幼教中心参加人员:所有教师开场:各位老师,下午好!今天我们又迎来了一年一度的教师节工会

6、活动集体游戏:击鼓传花:1、顾名思义,全体教师。2、由一人背对着敲鼓,其余老师按次序从左向右进行。鼓声停止即停止传花,由手里拿花的老师上台抽取纸条。(纸条提示:直接拿奖品或是按照内容完成任务)3、比赛规则:不可以在传花的过程中跳过或不传,如果发现则要重新回到错误的地方继续开始。双人胸(背)夹球跑接力赛:(进行二组)1、8个人分成4组,每2人一组。2、两人胸对胸或背对背,中间放1个气球,两人用胸或背夹紧,立于起点线后。令下,两人同时侧向跑动,绕过障碍物后返回原点,先完成的组为胜。3、比赛规则:(1)途中若球掉地,要在原地夹好,继续比赛。(2)在跑动过程中,一律不许用手触球。copy不走样:(进行

7、二组)1、6个人一组。2、由第一个人看图上内容做动作表演,按顺序依次进行。直至最后一个人看我动作说出自己看到的。3、比赛规则:其他老师不得说出或者提示。猜猜他(她)是谁:1、二人一组,适情况而定(暂定5组,即10人)2、由一人看教师名字说出某位教师特征,另一个人则猜。3、比赛规则:说特征可用形容词,例如:勤劳、小鸟依人等,或是模仿教师的口头禅或习惯性动作等。学校教师节系列活动方案三一、活动目标:1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。二、活动流程:1、幼儿升旗仪式2、幼儿

8、早点3、幼儿与家长为教师制作贺卡(1)教师播放课件请家长与幼儿欣赏贺卡图片(2)家长与幼儿共同为教师制作贺卡并展示教师提供材料:卡纸、手工纸、皱纹纸、胶棒、水彩笔、油画棒等4、幼儿吃水果、喝水5、幼儿户外游戏与拍照(1)摆放各种器械:羊角球、滑梯、感统桥等家长可以为幼儿拍照。(2)全班合影留念6、律动7、吃午餐学校教师节系列活动方案四一、活动思想:今年的9月10日是我国的第_个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。二、活动时间:_年9

9、月1日至10日三、活动内容:金秋的9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,今年9月10日是全国第_个教师节。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,学生会建议各班按以下几种方式祝贺:1、给老师写一段表露感激之情的祝福语,或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。2、由各班统一组织制作贺卡或者手抄报,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。3、以教师节为主题,更换班级黑板报。4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。5、当

10、老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。6、以全班同学的名议,在讲台上放一束鲜花。7、给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。8、全校开展“看,这是我的老师”绘画活动,并可以写一句感谢教师的话。9、以班级为单位,搞一次录音比赛,题目:“老师,我的爱对你说”。四、活动要求:(各项活动上交作品要注明作者姓名班别,9月6日中午14点前交)1、祝福语征集比赛:祝福语可以是一句祝愿、一声问候,还可以是一段感想,或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝福语,评选出35份优秀作品上交到团委(以电子版形式上交),由团委进行全校统一评奖,优秀祝福语将在大屏幕展示。2、“老师,我的爱对你说”

11、录音比赛。老师开启了我们的智慧之门;老师给了我们生活的勇气;老师给了我们发奋发图强的动力,老师给了我们奔向好前程的希望。在这个特别的日子,让我们尽情说出我们对老师那份爱。可以通过歌声唱出你们声音、通过朗诵作品表达内心感激或者直接说出你的心声等形式,为你最喜爱的老师送出你的祝福。要求通手机、MP3、录音笔或者电脑等形式录下来。录音作品效果要清晰,并在作品中说明是送给哪些老师和作者姓名班别,时间不要超过5分钟。各班至少要上交一份作品。我们将在学校广播站播出时间进行为期一周的播放,并评选出优秀作品给予奖励。3、教师形象漫画创作或自由创作比赛:“看,这是我的老师”。捕捉身边教师教育教学中的片断,通过漫

12、画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师,也可以是心中的教师形象,形式可以是一幅或一组故事完整的连环画,可以手工绘画或电脑制作完成。也可以是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、诗歌等)或者毛笔对联等。纸张规格不能小于A4纸,每班推选上交35份,学校将进行评奖,优秀作品将在学校进行展览,并选取部分在学校刊物上刊登。各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。以上作品以班为单位,由班长收齐于9月6日中午14点前交到团队室,希望同学们热烈参加。接到通知后,立即行动起来,尽快传达对老师的心意。学校教师节系列活动方案五一、活动目的:为迎接第38个教师节的到来,我校举办教师节小型趣味

13、运动会活动,目的是增强教师间的凝聚力和合作意识,使教师们的身心得到健康发展。二、活动时间:9月10日下午三、活动地点:学校大操场四、活动人员:全校教职工五、活动要求:1、按年级组进行活动,由年级组长负责。2、活动时要听从指挥,不准任何人请假。3、活动时要注意安全,避免出现不必要的伤害。六、活动项目及规则:(一)、跳袋(每组8人)规则:参赛队员成一路纵队站在起跳线后。比赛开始,第一人站在跳袋内,手提跳袋的带子向前跳出,绕过标志物返回并将跳袋交给第二人,依次进行,以先跳完的队为胜。规则:(1)必须绕过标志物。(2)必须在起跑线后交接。(3)队员若摔倒必须在原地起来,重新再跳。(二)、二人三足20米

14、接力(每组10人)规则:1.各队第1组用布带子把两人的异侧脚(一人左脚、一人右脚的踝关节绑在一起,互相搂肩,准备起跑。2.各队第1组立即向前跑,绕过小旗跑回起跑线。第1组出发后,第2组即把脚绑好,准备起跑。第1组跑回起跑线拍第2组的手后,第2组即可起跑。游戏照上述方法依次进行,每人轮流跑一次,最后以先跑完的队为胜。3.必须在起跑线后把脚绑好,不准抢跑。4.若中途带子散开,应在原地绑好后继续跑。(三)、南水北调,接力赛(每组10人)办法:参赛队员第一人拿小口杯装水后,经过独木桥,跑向终点将水倒入矿泉水瓶中。以水多者为胜。(四)、脚夹球跳接力赛:(每组10人)把一个组平均分成A组和B组,两组相对站

15、立,相距15米站成一路纵队,A组的第一人手拿接力棒,两脚夹一软式排球准备。当听到信号后,以蛙跳方式跳向本队的B组的第一个人,同伴接棒后,采用同样方式跳向A组第二名队员,重复进行,以各队完成时间多少排定名次。规则:在跳的过程中,球若掉落,须在原地夹好后再继续跳进,否则判为失败。(五)、相互帮助参加方法:每个参赛队共12人(男6人,女6人),三个队同时比赛。规则:发令后,一名队员背起另一名队员向折返点跑去,到达后,两人互换位置跑回起点,到起点后另一组队员,重复以上过程,直至本队6组队员全部完成为止,以各队最后一组队员到达起点的先后排名。比赛中如果背上队员脚落地,每次罚原地背站5秒,背站结束后继续比赛,如严重犯规,则取消比赛成绩。(六)、双龙戏珠规则:比赛场地长约30米,三个队同时进行比赛,以篮球场两底线为起、终点。每组两名队员背对背将气球夹于中间,手臂不能触球,发令后两人同时向对方底线快速移动,到达终点后将球放置在指定座位,一队员将球踩破后,本队下一组队员才可重复以上过程,直至本队8组队员全部完成为止,以各队最后一组队员到达终点的先后排名。接力过程中如果球落地或弄破,则从落球或球破处夹球重来,如严重犯规,则取消比赛成绩。

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