《中学生学生会竞选演讲稿范文.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中学生学生会竞选演讲稿范文.doc（5页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、中学生学生会竞选演讲稿范文 中学生学生会竞选演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家下午好!我是来自初一五班的邓德宇。非常荣幸能站在这里参加本届学生会的竞选，我竞选的职务是学生会副主席。我知道，今天的舞台高手云集，群星璀璨，个个实力非凡。但我相信自己的能力，因为有志不在年高!我从小学到现在一直担任班长，而且有三年大队委和大队长经历。我学会了怎样为人处世，怎样协调好各部门之间的关系，怎样处理好学习与工作之间的矛盾，使我积累了相当的管理经验和领导能力。我也慢慢培养了责任、包容、细致、沉着、大气、创新的自身素质，而这些正是一个学生干部必备的涵养。我的兴趣也很广泛。我参加过学校组织的各项活动，在活动中尽
2、情施展自己的书法、作文、演讲、运动才能。在历届的学校春季田径运动会上，我分别取得过短跑、仰卧起坐、垒球项目的冠军，我还参加过省级的乒乓球比赛，获得过国家级书法比赛的大奖。今天我为大家带来了我的一幅书法作品-“自强不息”，我希望大家能够和我一样，做自强不息的新一代学生，带领我们的学生会自强不息，一路向前! 成绩属于昨天,挑战存在未来。假如我当上副主席，我会发挥副主席的协助功能。协，就是协调。我会架起上下沟通的桥梁，搭起左右联系的纽带。助，就是辅助。我会鼎力辅助主席，并能独挡一面。我会主张学生会分年级管理。因为每个年级有每个年级的特点，比如我们初一就会着重于行为习惯和小学生到初中生的角色转换的管理
3、，初二、初三也各有他们的特点。总之，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务 ，为学生会的建设尽心尽力!老师们，同学们，请给我一个机会，我将还你一个惊喜! 谢谢大家!中学生学生会竞选演讲稿2大家好：今天，能代表高一(2)班站在这里参加本届学生会成员竞选，我十分荣幸。虽然我很清楚，我的竞争对手都是各班级过精挑细选出来的精英，实力不可小觑，但我相信自己的能力。所以，今天我来到了这里。也许，在我说出这番“豪言壮语”后，会有人暗自发笑。这小姑娘怎么这么自负?可是我想说，这不是自负，而是自信!一个人如果连自己都不相信，那么他还能做什么?我之所以站在这里，就是因为我很自信!因为我有能力胜任
4、学生会的工作。我担任过语文课代表，积极配合语文老师用富有创意的方式，卓有成效的结果赢得了同学们的信任和支持，并养成了热情干练的处事风格，而这正是学生会成员拨备素质之一;另外，在班上，作为班级必不可缺的一员，尤其知道自己要参加竞选，心里更多了一份责任感，要认真履行自己的义务，才能无愧于心，在管理的同时，严格要求自己，成为班级的楷模。所以，我相信，学生会有了我的参与会更加美好!当然，参加学生会是一种荣誉，也意味着有责任和挑战。但我相信自己热情大方的性格，严格细致的作风有学生会成员之间的帮助，还有高一(2)班所有同学的群策能力，鼎力相助，有了这些，我相信我一定能克服困难，战胜挑战，履行职责，在新的岗
5、位上发挥自己独特的作用，胸将用我点滴的努力为学生会注入生机和活力，带领全校同学用热情点亮我们的青春岁月，用努力铸就人生的辉煌。谢谢!中学生学生会竞选演讲稿3各位老师、同学：你们好我的名字叫_，是_班的学生。平时我在班里，是一个责任心强，做事一丝不苟，能团结同学、助人为乐。经过一年的学生会工作，我认为学生会是一个“神圣”的工作。能有机会为学校的老师和同学们服务，还经常开展一些有意义的活动。特别是看望孤寡老人时，总是忙上忙下地为他们打扫房子，虽然很累，但是看见他们脸上露出满意的笑容时，心里总有甜滋滋的感觉。因为在活动中，我们让孤苦伶丁的老奶奶们得到了像亲人一样的关怀和帮助。一想到这些，就让我们觉得
6、我们的辛苦是值得的。所以，今天我在这儿要感谢老师又给了我这次竞选学生会干部的机会。如果我能当选学生会干部，我将努力做到：1、全心全意为老师和同学们服务。2、我会更努力地学习和工作，争取不断提高自己的工作能力。3、维护我们美丽的校园环境，积极主动地从我做起。请大家支持我，我会让你们都满意我的工作和表现的。请大家投我一票。谢谢!中学生学生会竞选演讲稿4尊敬的校领导，各位同学们：你们好!我是_X，很荣幸能够站在这儿参加学生干部的竞选活动，不管能否入选，我都会把它当作一次锻炼的机会。学生会干部不仅自身要有一定的学习能力，而且能带动大部分同学共同进步。作为高二(1)班班长，我和同学们一起在近两年的学习中
7、创造了有口皆碑的成绩。我们不仅保住了入学时的优势，而且在此基础上取得了很大进步。经过两年的学习，全班同学积累了丰富的经验。我认为搞好学习要加强四点交流。这也是我如果能当选学习助理的几点设想;：一、要加强同一教室内学生与学生之间的交流。尽管班内同学的教学环境大致相同，但由于基础、能力的差异，也会产生一定差距。因此，同学间要相互帮助，定期召开教室会议调整学风，在座各位在这方面的作用尤其重要。二、要加强同一年级各个班之间的交流。这是一种横向的交流。各个班之间存在着激烈的竞争，然而我们不能把竞争作为目的，各个班要优势互补，增进交流。比如在星期六自习课，把一班和二班同学混合起来自习，双方都能够学到很多新
8、的知识和方法。三、要加强不同年级之间的交流。比如我们高二学生已经经历了高二学习，对难点、重点和需要花大力气学的地方了如指掌，而高一学生即将面对陌生的高二学习，我想经常在高一与高二、高二与高三之间开展一些座谈会，这样就能够克服学习的盲目性。四、要加强校与校之间的联系。首先是高中与高中之间的联系，比如前黄、奔牛、武高等学校都有值得我们参考的地方。学校常常派老师出去听课，我想能否也派在座的各位同学出去听两天课。因为老师听课的目的在于学到好的教育方法，而学生听课的目的是能直接学到好的学习方式。教的目的在于学，这样更能学到有益的东西。其次是高中和高校之间的交流。高中学习，一是为应付高考，更是为大学的学习打基础。因此有必要从大学在校学生那儿了解一些关于大学的学习情况，自己在高中时就应有认识地培养自己各方面的能力，为以后到大学继续深造作准备。这些活动在寒假班干部培训时就开展过，我觉得有必要继续开展下去。以上就是我的一些见解和设想。我很想做一名学习部长，望同学们能投我一票。各位老师、同学，你们好，我的名字叫_，是026班的学生。平时我在班里，是一个责任心强，做事一丝不苟，能团结同学、助人为乐。经过一年的学生会工作，我认为学生会是一个“神圣”的工作，能有机会为同学们做好服务，请投我一票。
