《最新小朋友户外活动方案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新小朋友户外活动方案.doc(13页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、最新小朋友户外活动方案 最新小朋友户外活动方案1活动目标:1、在“五一”来临之际,全园同庆同乐,让孩子们度过一个难忘的节日;2、在户外清新的环境下,让孩子们享受美好的自然风光,促进身心健康发展;3、让家长在工作忙碌之余陪陪孩子,与孩子共同分享活动的乐趣,增进亲子情;4、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步。活动时间:4月29日下午3:306:00活动地点:万宁兴隆石梅湾参加人员:全园师生及幼儿家长组织人员:万宁万利隆幼儿园全体教师活动准备:(一)材料准备:1、公共汽车 1 辆(欧阳萍负责)。2、横幅2张、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相机2个、礼品。
2、3、积分牌两张;积分卡各150张;红、蓝队标志牌各50张(全体教师集中制作)。4、班主任打印本班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名。(二)活动前需向家长沟通的事项:1、本次活动属全园性集体活动,希望各班幼儿家长都能按时参加,如有特殊情况,需提前告知本班老师。2、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地,并在本周六前做好统计上报园长处,以便园内做好车辆安排。3、各班提前印发家长活动须知,要求每位家长认真阅读并自觉配合。4、各班老师提起与家长沟通好活动当天的乘车安排,提醒家长务必准时到园集中出发,不参加活动的幼儿家长需提前来园接幼儿,做好幼儿的离园交接工作。活动
3、人员安排1、主持人:2、红队成员:3、摄影:4、计分员:5、物品看管:后勤阿姨6、活动材料负责人:邱春玉(请负责人提前两天准备好所需材料后,由符园长再次负责清点材料是否齐全)活动程序:1、4月29日下午星期天3:30分参加活动的所有人员准时在幼儿园内集合,3点50分开始出发。2、旅途中教师可带动家庭间进行互动,促进彼此间感情,以便游戏时能够更好地合作。3、到达目的地后,及时确定好活动场地,做好活动前相关准备。4、主持人组织家长和孩子排队,宣读活动相关注意事项,各队队长及时组织好本队人员积极参加接下来的游戏活动。5、游戏过程中,各队成员各司其职,主动配合活动负责人做好引导与护导工作。6、开展游戏
4、活动时,主持人需说明游戏规则后方可开始游戏,每项游戏结束后休息10分钟,把握好活动时间,确保活动的连续性。7、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。8、集中-点名拍照-返园。9、负责活动小结老师发送相关内容与博客分享。户外亲子游戏家长须知:1、为了使活动顺利开展,请您一定遵守活动时间与规则,尊重自己和尊重他人。2、请您与4月29日下午3:30分在幼儿园集合,3:50分准时出发。活动地点为万宁兴隆石梅湾,为便于到达目的地集中,所有自驾车都有序的跟随校车前往。3、请家长为孩子准备1-2套衣服,以防汗湿时更换。4、请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子补充体力。5、请您为您的宝宝
5、提前准备一份淘沙用具,于活动当天带到活动现场。6、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。7、为了活动安全、有序的开展,请家长在活动过程中看护好自己的宝宝,不要随意带宝宝离开集体。如有特殊原因,需告知本班老师后方可离开。8、活动过程中,需要您和宝宝合作完成任务。请您多鼓励、欣赏、支持你的孩子,使孩子保持良好的情绪,并积极的配合老师,使孩子体验活动的乐趣。同时建议您穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。9、在活动中请您全程照顾好自己和孩子的安全,建议不要带孩子下海游泳。10、活动当天,请为孩子统一穿园服参加活动。11、为培养孩子们的环保意识,请各家随身携带垃圾袋,并引导幼儿
6、做个文明的宝宝。12、活动结束以后,请您带孩子到本班老师处办理交接手续后再离开。最新小朋友户外活动方案2一、活动时间:_月_日。二、活动地点:袁晓岑艺术园。三、活动时间安排:9:00在袁晓岑艺术园门口集合。四、活动内容:9:10集体活动:活动一纸箱接球。活动二蚂蚁运粮。活动三两人三足升级版。活动四躲猫猫。活动五竹林寻宝。10:00x11:00自由活动。活动一玩沙。活动二参观美术馆。活动三喂小鱼。11:00x11:30大坝喂海鸥。11:30午餐。五、活动费用:一位家长和一位孩子收取餐费50元,两位家长和一位孩子收取餐费90元(本周内交)六、有关事项:1、午餐介绍:家长和孩子分开进餐,家长10人一
7、桌约15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老师分发)每家需自备儿童用小碗、勺或筷。2、自带玩沙工具,方便孩子玩沙。3、自带饮用水,少带或不带零食。4、各位家长和小朋友要穿着方便活动的衣物和鞋子。5、为培养孩子们的环保意识,请各家随身携带垃圾袋。6、为保证游戏顺利进行,请各家准时到达活动地点。最新小朋友户外活动方案3设计意图:本地是江南鱼米之乡,十月正是吃螃蟹的季节。一次户外活动,我无意间发现两名幼儿叉开双腿站立着,另一名幼儿快速地从他们胯下钻趴着。站立者大喊“加油”的同时,嘴里念念有词:“小螃蟹,你快点!不然就被我地笼抓住了!”上前一问才明白,孩子随家人划船亲眼目睹过收放地笼、以及抓螃蟹的场景。
8、于是,我为了保护孩子的用心性、肯定他们的创造性,也为了让孩子自发的游戏更加“礼貌化”,所以,设计了这个体育游戏活动。活动目标:1、练习跳、跨、钻、爬、滚、的基本动作。2、增进身体的协调性和灵活性,增进四肢肌肉的力量。3、能在简单愉快的环境下游戏。活动准备:皮筋、小椅子若干在场地周围自设成渔网。音乐磁带活动场地一活动重难点:快速钻爬地协调性活动过程:1、热身运动。伴随着音乐三条小鱼和螃蟹歌,幼儿复习“游”的动作,并和教师一齐学习“爬行”动作入场。2、基本动作。(1)基本动作练习。师:我们小螃蟹们长得多结实呀!呀!河面上来了一艘小船还设下了一个个陷阱(手指场地中的椅子、皮筋)!这但是要抓住我们的地
9、笼啊!小螃蟹们,你们试着去挑战这些地笼吧!幼儿尝试钻、爬或跨、跳等不同的玩法,自由玩。师:我们刚才尝试了不同的玩法,此刻请小螃蟹们告诉我,你是怎样过地笼的?请个别幼儿展示自己的玩法,和小朋友一齐分享。(2)教师带领幼儿一齐尝试各种玩法。提醒规则:不能够碰到皮筋变成的地笼,否则就会被地笼缠住脚,渔民们会抓住你的。跨地笼。将皮固定在小椅子靠背中部,请幼儿跨过去。师:我们小螃蟹们打开你们的长腿,勇敢地从地笼上跨过去。跳地笼哎呀,我刚才发现有的小螃蟹是用两只脚并拢着,一齐跳过去的。(请个别幼儿演示)你们敢这样过去吗?(皮筋能够相应变矮)幼儿练习跳的动作。钻地笼师:勇敢的小螃蟹们累了,我们得让我们的长脚
10、休息一下了(原地坐下,揉揉腿。同时,请配班老师将皮筋改至椅子顶部靠背)。哎呀!不好!渔民们来了!他们已经从水面上来了,为了不让他们发现我们,我们得赶紧从地笼下钻过去。注意:不能碰到皮筋,否则就会被渔民发现。幼儿从皮筋下练习钻的动作。教师在一旁指导,会钻的幼儿可加深难度-速度(以游戏口吻提醒:“快!渔民来了,立刻要发现你了!”)(3)师幼一齐探索地笼的其他玩法。师:刚才地笼是横着放的,此刻,渔民们发现捉不到螃蟹,他们布下了天罗地网,那我们该怎样过地笼呢?游戏:小螃蟹过地笼。将皮筋纵横交错、高矮不等(高度高到孩子的平均身高,最低低到孩子钻爬时小屁股的高度)地摆放在场地中,供幼儿用不同的方法过地笼。
11、游戏:小螃蟹比赛过地笼。在场地一中练习。即:两队人数相等的幼儿,务必先钻过三组椅背中部搭的地笼,然后在跨或跳过两组椅背高处搭的地笼,再由场地外绕回来回到队伍最前列,与等待的幼儿接掌后再回到队伍最后。而在队前等待的幼儿,务必等过完地笼的幼儿和自己拍过手后,才可出发。3、放松活动。小螃蟹们顺利地过了地笼。瞧,河面上的渔民们划着渔船回家了。我们小螃蟹们也累了,也该回家了。来!我们学着渔民们划船回家吧。(播放划船歌音乐)在音乐声中,幼儿做伸伸手、弯弯腰、甩甩腿的放松动作。师:其实,过地笼还有好多方法,比如,女孩爱玩的那种跳皮筋法、男孩爱玩的翻筋斗法等等,只要我们动动脑筋就会有许多好玩的办法。我们下次再
12、来玩一玩。最新小朋友户外活动方案4一、设计思路亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。二、活动目标1。让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。2。给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。3。通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。三、时间:10月20日(星期六)上午900-11:00四、地点:金牛岭公园五、人员:幼儿班全体幼儿、家长、
13、老师六、活动准备:1、按年龄组策划游戏2、扩音器、哨子及游戏材料3、小礼物人手一份4、照相机5、少量食物七、活动安排:1、小班亲子游戏:(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇2、中班亲子游戏:(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳3、大班亲子游戏:(1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立4、分享食物5、自由活动最新小朋友户外活动方案5在这春意盎然、阳光明媚、草长莺飞的季节里,外出踏青是户外活动的首选。为了能让宝宝们更好的亲近大自然,陶冶情操,促进亲子关系,扩大宝宝的视野和交际范围,我园特举办本次亲子户外踏青活动,让宝宝走出室内与大
14、自然亲密接触,以大自然中的一花一草、一事一物为活教材,通过找一找、看一看、闻一闻、玩一玩等游戏活动,与大自然零距离接触,尽情地寻找着春天的“足迹”,捕捉春天的特征,感受春天的美好,在大自然中开开心心地感悟,真真切切地体验,体验集体活动带来的无限欢乐。活动时间:4月14日上午9:00到10:30(如遇雨天,活动顺延。)活动地点:_X公园活动对象:“金摇篮”亲子早教指导中心月亮班和星星班全体师生及家长活动准备:1、通知各位家长活动时间,发放活动方案,安排活动路线、场地。2、风筝、垃圾袋、湿纸巾(请家长自备)等。活动流程:一、集合:上午9:00_X公园门口集合,教师介绍今日活动流程。二、集体活动1、
15、有氧运动(9:109:20):早操活动。2、开心一刻(9:209:40)游戏一:吹泡泡游戏目标:培养宝宝听口令进行游戏的能力。游戏准备:彩虹伞。游戏玩法:妈妈和宝宝们手拉手围着彩虹伞拉成一个大圆,边走边一齐说儿歌“吹泡泡,吹泡泡,吹成一个大泡泡,吹泡泡吹泡泡,吹成一个小泡泡”。游戏二:小脚踩大脚(袋鼠跳)游戏目标:培养宝宝与家长的协调合作的能力。游戏准备:小红旗游戏玩法:一位宝宝和家长两人一组,宝宝把小脚踩在妈妈或者爸爸的大脚上,双手抱住妈妈或者爸爸的腰部,合作走。游戏三:吹气球游戏目标:培养宝宝视觉追踪能力和手眼协调能力。游戏准备:气球。游戏玩法:妈妈或者爸爸和宝宝一同吹成一个气球后,让宝宝
16、用嘴把气球吹远,然后跟着气球前进;用头去顶气球,让孩子跳跃着去触碰气球等。三、自由活动:寻找春的足迹(9:4010:20)春天,大自然正悄悄地发生着变化:小草发芽了、野花开了,大树也长出了新的嫩叶家长们可以带着孩子一起去爬爬山,寻找一下春天的足迹,和孩子一起看一看、说一说,用相机记录下这珍贵的瞬间。四、快乐分享(10:2010:30)活动准备:自带食品,彩虹伞、一次性桌布、垃圾袋。介绍:(1)小朋友,今天你和你的爸爸妈妈带了哪些好吃的东西?这些好吃的东西你想和谁一起分享?大家都知道好东西要大家一起分享,快把好吃的拿出来和大家一起分享吧!(2)请小朋友们将所带的食物进行分类,如水果,糕点,饮料等等,然后大家一起分享美食!(家庭分组,席地而坐)注意吃完的垃圾不能随处丢,要放进垃圾的“家”。穿插:在分享美食的同时,邀请部分家庭进行亲子表演,增强孩子的表现力和自信心。活动须知:(1)事先踩点,保证场地的安全。(2)提醒家长路上的交通安全。(3)自带食品需保证食品的安全卫生。(4)请家长看护好自己的孩子,保证活动中的安全。(5)活动前后清点人数。