会计专业学习计划.doc

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1、会计专业学习计划 会计专业学习计划1学前提示对于财务管理科目而言,总特点是内容相对抽象、公式繁多且不易理解、考试计算量较大。这些对考生的应试能力提出很高的要求,不但要以教材为基础,掌握教材基本概念,还要对大量的公式有更深层次的理解,才能真正掌握和灵活运用公式。而这一过程自然离不开反复地做题,在做题的过程中,进一步理解公式,弥补学习漏洞。鉴于此,为了提高大家的学习效率,我们提供以下复习计划,供广大考生参考。注:以下章节学习建议时长为总时长,考生可根据自身情况分解到每天;另外具体学习安排,考生要根据自己学习状态和现有进度灵活调整。巩固阶段第一章重要考点财务管理组织形式、目标理论。复习建议*分值有限

2、,且不会涉及主观题,主要以文字型的客观题进行考察,考生简单理解掌握即可;*会涉及少量记忆内容。【建议时长】2小时第二章重要考点现值计算、资本资产定价模型、成本性态。复习建议第二章是财管学习的第一个拦路虎,也是一个门槛,财管能考到多少分,可以用第二章的.熟练程度和理解程度来衡量。所以第二章一定要彻底理解。第二章是后面财管计算的基础,所以要理解公式的原理并记住,再配合大量练习,可以达到事半功倍的效果。【建议时长】4小时第三章重要考点预算的编制方法、业务预算编制、现金预算相关计算。复习建议预算管理财务管理实务操作的预先演练,我们要从中把握整体流程。但是对于考试来说,财务管理考试的重点却没有在这一章体

3、现出来,所以我们针对考试,把*重要考点掌握好。另外第三章的例题可以说是全书例题最多的一个章节,但这一章没必要在例题上花太多时间,把重要考点及涉及到的计算掌握好即可。【建议时长】4小时第四章重要考点筹资方式分类、各种筹资方式特点(作对比)。复习建议*和第一章一样,不会出现涉及计算的题目,只有文字性的客观题,所以学习目标重在理解记忆。*主要考查各种筹资方式的优缺点对比,所以要求考生要及时做对比总结。【建议时长】3小时第五章重要考点资金需求量预测、资本成本计算、杠杆效应。资本结构优化。复习建议第五章、第六章可以说全是重点,也都是难点,因为涉及很多计算,所以是计算题和综合题的高频考点。第五章、第六章有

4、很多计算公式,要求考生在理解的基础上准确记忆。并且公式要灵活运用,特别是杠杆系数的计算,公式多、考查灵活,要学会变形运用。另外,想要学好这两章,做题是必不可少的一个工作。做题是一个持续性的工作,这里每章给出的6个小时学习时长建议,包含课上例题(教材例题)学习,但不包括手机APP题库练习和自己的补充练习,考生可根据自身时间和精力,合理安排题量和做题时间。【建议时长】8小时第六章重要考点项目投资评价指标计算及分析、证券(股票、债券)的估值。复习建议第五章、第六章可以说全是重点,也都是难点,因为涉及很多计算,所以是计算题和综合题的高频考点。第五章、第六章有很多计算公式,要求考生在理解的基础上准确记忆

5、。并且公式要灵活运用,特别是杠杆系数的计算,公式多、考查灵活,要学会变形运用。另外,想要学好这两章,做题是必不可少的一个工作。做题是一个持续性的工作,这里每章给出的6个小时学习时长建议,包含课上例题(教材例题)学习,但不包括手机APP题库练习和自己的补充练习,考生可根据自身时间和精力,合理安排题量和做题时间。【建议时长】8小时第七章重要考点流动资产投融资策略、现金管理、应收账款成本、存货的成本、最优存货量。复习建议第七章知识点多且分散,所以每年真题没有什么规律、考点并不突出。但是第七章内容并不难,相对来说易于理解。所以要求考生要全面掌握、适当练习。【建议时长】5小时第八章重要考点量本利分析(单

6、一+多种)、目标利润分析、成本差异分析、作业成本和责任成本思路及特点。复习建议第八章的考察也以计算为主,所以练习题必不可少。但相对于第五章、第六章来说,第八章难度有限。但是考生要注意成本差异分析里面的两差异法、三差异法,这点是个难点,较难理解。除此之外学习起来应该会比较轻松,但是学习轻松不意味着做题轻松。因为这一章的主要考点量本利分析考察及其灵活,考题会涉及到多个公式的各种转换应用和不同公式之间的联系,对考生对知识点、公式的理解要求很高,所以也要通过做题来理解公式原理、灵活运用。【建议时长】6小时第九章重要考点销售预测、产品定价、股利政策、股票分割与股票股利的对比。复习建议从教材篇幅来说,第九

7、章是最“厚”的一章,但是其中纳税管理这一部分在考试中较少涉及,所以大大降低了我们的学习难度。并且这一章对于考生学习来说,没有太多难点。涉及到的考点都比较基础,原理和概念易于理解,关于定价的计算也比较简单,所以学习过程中考生应该会较为轻松。(如果考生时间非常有限,纳税管理简单浏览即可)。【建议时长】5小时第十章重要考点分析财务报表的各种指标、上市公司的财务指标。复习建议第十章主要考点是各种具体财务指标的分类和计算。对于单个指标来说会比较简单,但是综合来看,指标非常多,所以记忆指标的分类和相关计算会有一些难度。所以考生要利用好指标特点先对指标进行分类,再来记忆效果会更好。【建议时长】3小时冲刺阶段

8、冲刺阶段的复习方法一定程度上决定着考试的最终结果,建议考生在考前20天-30天进入冲刺阶段的学习,冲刺阶段应重点从以下方面把握:学习内容冲刺课程+真题课+模拟试卷。学习要求回顾教材掌握高频考点,校对公式。反复总结真题、卡时间做模拟题,熟悉机考,调整心态。复习建议1、冲刺阶段的主要任务是查漏补缺,所以学习过程中积累的笔记和错题本是很好的复习工具。2、冲刺阶段一定要总结真题。真题值得大家多做两遍,因为中会财管的考点比较集中,每年重复考点所占分值能达到55%左右。所以保证近三年真题没有盲点,是冲刺阶段的一个基本任务。3、考前模拟一定要做。在考前两周一定要进行2-3次的模拟考试,找一个完整的时间段、定

9、好闹钟,体会一下在规定的时间内完整做完一套题,找到考试的感觉。会计专业学习计划2有的学生制定中级会计师学习计划时,只考虑三件事:吃饭、睡觉和学习。对集体活动不管不顾,对锻炼身体不予考虑,至于娱乐和休息,计划内更是没有它们的位置。这种“单打一”的学习计划,使得学习生活单调,乏味,从而容易引起学习疲劳,既影响学习效果,也影响全面发展。备考计划要合理在一段时间内学些什么,应当有个大致计划。每个月在学习上应解决哪几个主要问题,要严格执行。而且细化到第一个星期要解决什么问题,第一个星期每天干什么。把在一个较长时间内完成的学习任务分到每周每天去。这样安排以后,在每天学习时,心中就会明白当天的学习任务在学习

10、全局中的地位。有了具体的短安排计划,长远计划中的任务就可以逐步得到实现,有了长远计划,又可以在完成具体学习任务时,心中有明确的学习目标。要从学习实际出发在制定中级会计职称学习计划时,不要脱离中级会计职称学习的实际情况,不少学生在制定学习计划时劲头很足,但往往忽略了实际情况,结果实行起来感到困难重重,十分紧张。什么是学习的实际呢?自己将要掌握的知识和能力是什么?例如,在这个月的学习计划中要接受和“消化”多少知识?要着重培养哪些能力?明确时间的多少。在每个学习阶段,能有多少确实可用的学习时间?常规学习时间可以安排多少?自由学习时间可以安排多少?学习上的欠缺和漏洞。自己在学习上欠的“债”是哪些?在某

11、一阶段的学习计划中可以偿还多少“欠债”?要提高时间的利用率早晨或晚上,或者说一天学习的开头和结尾时间,可安排侧重记忆的科目,如:心情比较愉快,注意力比较集中的时间,可以安排比较枯燥,或自己不太喜欢的科目。零星的、注意力不易集中的时间,可以安排做习题或学习自己最感兴趣的科目。学习和适当的体育活动交替安排,记忆和计算的科目可以交替进行,相近的学习内容不要集中安排在一起,等等。由于学习安排的不同,在同样的学习时间内,就会取得不同的学习效果。如果按照上面说的原则安排,学习效果,时间利用率将会大大增强和提高。注重学习效果在计划执行到一定阶段以后,就应当检查一下学习效果如何,以便及时调整计划,使之更加切实

12、可行。主要检查以下内容:自己是不是基本按计划做了,计划中的学习任务是否完成了,没有完成的原因是什么。千万不能要进度不要质量,很多同学反映已经看了好几遍书,但是学习效果却很差,主要原因就是囫囵吞枣,不注重学练结合。会计专业学习计划3时间对于每位考生来说是最宝贵的,所以,在短时间里取得最好的成效,相信是每位学员的心声。这就要求我们能够在熟悉每科特点的情况下,合理的安排备考时间,注会六科可以划分为三个层次,第一层次是会计、审计、财务管理;第二个层次是税法、经济法;第三个层次是公司战略与风险管理,划分的标准主要考虑到难度的原因(从高到低),之后的学习也应依照这个层次的划分安排时间和精力。第一层次占总时

13、间的60%,第二层次占30%,第三个层次占10%,只能做到一个大致上的分配,具体还要依照自己的基础和兴趣。(一)教材变化预测:_(二)在备考中我们应注意以下几个问题:1、每个学员务必有适合自己的学习计划。2、要全面的认真的研究大纲和精读教材,掌握教材精华3、善于总结4、在练习中不断的巩固和查找自己已经学习的知识提示以下仅是按往年出书的时间做的学习计划,若出现变动或出现时间的偏差,自己可以做适当的调节 教材下来之前:全面预习阶段考虑到新教材还没有下来,根据各个科目的特点我们建议学员预习时以审计、财管和会计这样难道大的科目为主,税法、经济法、战略主要看主干知识,因为考虑到相关知识会更新的较快,等新

14、教材下来后再把这些科目复习的细一点(目的是减少做无用功)。1、不同类型学员选课参考基础比较薄弱并且时间较为充裕的学员:建议可以先听预科班的课程,这个课程不是根据教材顺序讲的,主要是一些入门的知识。有基础或者时间不充裕的学员:建议直接听基础班的课程,以便节省更多的时间2、做什么习题或者买什么辅导书如果想买辅导书可以买的轻松过关一,自己若感觉没有必要买的话也可以做网上的试题,毕竟新教材还没下来,不懂的题目可以点击“我要答疑“进行提问。3、学习时间参考:因为每位学员的具体情况不同,每天的学习时间不能统一,这里只对各个科目时间做些建议:像会计、审计、财管每科每天至少3小时,税法在23小时之间,经济法和

15、战略大概2个小时左右,时间是学习的根本保证。4、关于知识的问题:点击“我要答疑”,找到相应的答疑区提问,报精品班和实验班的学员也可以通过师生交流给班主任留言。东奥提示:第一轮学习已经结束,学员们要抓紧时间跟着东奥的进度,进度没有跟上的学员朋友们,可是要加油了!会计专业学习计划4会计人员继续教育,是会计人员管理体制的主要内容,同时会计法也为会计人员继续教育提供了法律保障。根据我单位实际情况,特制定以下培训计划:一、会计人员继续教育采取的培训形式和类别:1、参加集团公司举办的会计人员继续教育培训班,以扩充新知识、新理论、新技术、新信息;2、参加网络与远程教育,使会计人员随时随地就可以用最快捷的方式

16、接受到最新最快的有关信息和知识;3、参加各类资格考试、订阅杂志等方法,掌握最新会计知识、会计政策和会计方法。二、会计人员近、远期培训计划(一)近期培训计划(1年之内)1、每年组织财务人员会计从业资格证书的审核,并根据财政部的要求,组织参加国家规定的会计后续教育培训内容,使会计从业人员及时掌握最新的会计准则和财务要求。2、为鼓励财务人员自我增值,考取更高职称,每年财务科统一组织有意者参加各种职称的报名和考前培训课程,对财务人员的自我进步给与最大的帮助和支持。3、 积极组织有关人员参加各级医院财务管理协会或卫生部门举办的学术研讨会或专题交流会,为每一位员工提供走出去学习的机会,不断提高业务水平。4

17、、 定期订阅有关医院财务知识和管理的杂志报纸,为员工提供多媒体学习会计最新知识的环境。5、 不定期向医院申请外出参观学习的机会,借鉴其他先进医院财务科室的组织机制,业务分工,业务处理等可取之处,交流经验,取长补短。6、 根据医院业务的发展需要,及时调整岗位分工,对新岗位的新职责、新内容进行及时培训,保证工作的顺利开展。(二)远期培训计划(13年之内)1、参加上一级别的会计专业技术资格考试,通过边工作、边学习,提高会计人员专业知识水平和业务能力,通过考试获得专业技术资格,激发会计人员奋发向上的进取精神;2、参加普通院校或成人院校的会计专业学历教育,通过学习,掌握会计专业知识,现代管理知识,市场经济知识,实用技能知识,政策法规知识。

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