中秋节活动方案策划模板.doc

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1、中秋节活动方案策划模板 中秋节活动方案策划模板1一、活动时间中秋节前两天。二、活动目的1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活幸福。3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。三、活动准备将学生分为x组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。四、学校中秋节活动方案第一阶段:活动准备1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。第二阶段:以

2、班会形式进入活动(一)情境导入。(二)进入活动主题,交流感悟。第一主题:话说中秋1、中秋节的由来。2、中秋节的传说与民间故事。3、中秋诗词佳句知多少。第二主题:中秋实践活动1、设计别致、精致_月饼图案。2、举办月饼宴。(三)讨论中秋节活动方案。1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。2、同学们之间交流。中秋节活动方案策划模板2一、活动背景:中秋节到来,由于赶上非常时期,同学们无法回家和家人们过上大学以来的第一个中秋节。同学们在九月初才组成一个班级,虽然经过了军训,但是有些同学还没来得及互相熟悉甚至是没有交谈的机会。二、活动主题:中秋班级联欢三、活动目的:1使同学们感受到

3、家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。2增强同学之间的情感,是同学之间有进一步的了解,来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。3锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己。4增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。四、活动时间:9月21日晚7:30至9:30五、活动地点:三明学院鸿文楼305教室六、活动流程:1,由陈盛源同学带来的名为【我要的飞翔】的独唱,深情的演唱,轻柔的声音一下子拉近了同学们之间的距离。2、智力问答。现场同学自由参加,选六名同学分为三组由主持人提问,答错者就对折脚下的报纸,直到报纸过小站不下的同学将被淘汰,选出前三名同学有奖励。3、歌曲独唱。由郑

4、鸿杰同学带来的【启程】。4、小游戏:踩气球。以两人一组为单位。将气球绑在脚上,踩破对方气球数量最多者获胜。5、歌曲表演。由文艺委员周碎同学演唱【莎士比亚的天赋】。6、小游戏:指手划脚。两名同学在规定的时间内一人负责根据主持人手中的卡片上的内容比划另一个人负责猜,猜对题目最多的那一组可得到小礼物。7、小游戏:抢凳子。班级气氛达到高潮,选七名同学围着六个椅子转,音乐中断时要迅速坐到椅子上,没抢到椅子的同学被淘汰出局。8、李老师讲话并做班会总结。在中秋来临之际给同学们送上祝福。9、送月饼和全体同学合唱。由于我们有中秋节吃月饼的传统,在班会结束之前大家一起吃了月饼并合唱了歌曲【朋友】。主持人宣布班会结

5、束。七、人员安排:1、主持人:黄文婷、周碎。2、活动场地布置及用品准备:媒体2班十一名班委。3、活动过程摄像:黄蓝星。4、活动记录:洪熠婧。八、预期效果:1、营造热闹,和谐,欢快的气氛,提高大家的积极性,争取让每个同学都参与到活动中。2、突出本次活动中秋联会这个主题。九、经费预算:游戏中的小奖品+(每人一个月饼,共46个)=350元。中秋节活动方案策划模板3一.活动背景关于节日起源有很多种说法,也有很多关于这天的传说和传统。中秋节与春节、清明节、端午节并称为中国汉族的四大传统节日。每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,

6、更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月节”。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里,我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园,在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的同学们也在寻找着适合的机会互相交流学习,同时也计划着一个新的开始新的征程,以及怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。二.活动主题“欢度中秋,情浓意浓。”三.活动目的让学生充分了解我中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生在校学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种

7、不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验暑假后来学校体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会学校就是一个大家庭,每个人都是学校大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。四.参与对象主要面向大一大二新生。五.活动地点与活动时间9月12日19:00-21:00篮球场,风雨操场和二食堂门口六.前期准备与宣传工作:活动准备1.搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。2.调查访问

8、身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。宣传工作用大量的海报,宣传板,对此次活动进行宣传,以用有限资源对活动进行最大的宣传效果。将海报宣传板放置于人流量较大的各宣传栏内,另外还利用网络通知,主要用校园BBS和人人网。活动流程与安排:前期活动感兴趣同学可以设计别致、精美的月饼图案,将设计发送至邮箱,详情评比见附录。正式活动1.主持人主持活动:主持人准备几个有意思的关于中秋节的活动。活动过程中可以邀请大二或者大三大四同学来讲讲这一年来的收获,也可以啊哦请大一同学来讲讲对于大学生活的憧憬,加强同学与同学之间的友谊。2.中秋灯谜活动:灯谜由每个部门出25个,写好后汇总,每个部门上交15张,学校篮球场与

9、二食堂周边布置好灯谜和荧光棒。同学有好奇灯谜不解的可以问URHA工作人员。3.中秋祝福卡(许愿卡)。所有在URHA担任干部的同学,每人写8张许愿卡,全部许愿卡写满以后,再进行编号(抽奖环节用),关于许愿卡的发放:来领许愿卡的同学,每人领取一张,然后由该名同学在写下祝福放到祝福箱之中。4.中秋节抽奖环节由主持人宣布抽奖(20:30-21:00)抽奖结束寻找幸运者,主持人宣布活动结束后期活动可以在学校内自由拍摄中秋月亮的图片,进行自由PS,将PS后图片发送至邮箱。七.资源需要和经费预算晚会用品:宣传板白纸6张30元广告色颜料6甁18元宣传黄纸(做海报用)12张24元许愿卡75+152+100=32

10、7张109元气球60个12元彩带30元银光棒2盒40元矿泉水一箱12元祝福箱子3个桌子10张凳子20张音响设备1套活动奖励:1.手机座2元到15元不等=100元手机链2元到15元不等=100元月饼一盒=200元糖果30元果冻30元中国结30个60元总计:795元八.活动中应该注意的问题和细节1.各部门人员应提前半小时到场2.活动会场提前2小时布置好3.活动中途防止人员离开4.活动中保持场地安静5.负责后勤部门做好所需准备,积极配合工作6.结束后立即开展清理工作7.工作人员必须佩戴工作证8.结束后将对各项工作进行全面细致的总结应急方案:如果下雨,改为风雨操场内进行。九.附录(一)参赛作品要求:参

11、赛作品必须是原创作品,参赛者保证有该作品完整的著作权,每人作品数不多于两张。(图片应配有图注,并尽量附使用的相机、镜头、曝光参数等说明)参赛作品可以用照相机或手机拍摄,图片须为JPEG格式,照片可利用相关软件进行图片尺寸、对比、色彩的调整(接受进行PS合成的照片)。作品不得低于500W像素,尺寸不得小于14寸。要求参赛作品内容紧扣主题,健康、活泼。(二)投稿方式:有意参加的同学请于5月4日之前将照片电子文件发送至指定的邮箱,(每人可最多两幅作品,注明姓名、学院、专业)如有疑问,可向以下联系人咨询。邮箱联系人:短号:(三)评选规则:由URHA部长作为评委,根据参赛作品的选材、摄影技术及创新能力,

12、评出优秀作品。中秋节活动方案策划模板4_是一座集商品住宅和商业旺铺于一体的社区。为使_的销售达到“更上一层楼“的目的,特决定举办中秋晚会。现对本次中秋晚会实施方案详述如下:一、活动时间x月x日(中秋节)18:0021:00二、活动地点_中心广场三、活动主题望月主题释义:该主题将开发商与中秋有机地结合起来,同时渲染出一种家的温馨氛围,暗喻进入就是回到了家。四、活动目的1、为业主与开发商之间搭建近距离沟通的平台。2、树立开发商企业形象和进一步宣传楼盘。3、深度挖掘潜在消费群体。五、活动预计参与人数中秋晚会:600人中秋酒会:400人合计:1000人六、活动宣传语“今晚回家吃饭吗?“活动宣传语释义:

13、中秋佳节作为中国一个传统节日,有道是:“每逢佳节倍思亲”,佳节都是家人团聚的时候,故活动宣传语以一种亲人的问询来触发本次活动,这句话也更能引起大众的共鸣,同时也暗喻本次活动将为所有与会者以家的温馨感觉。七、及创意构思1、在本次活动中推出当日购房可享受9。18折的优惠促销活动。(注:可根据开发商情况酌情制定一些限制条件)。2、制作并随机赠送本次活动文化宣传衫若干。3、制作“_”字样的中秋印入场卷(造型可参考月饼造型)。以上活动的目的旨在达到强化活动宣传效果和彰显开发商人性化的经营理念。中秋节活动方案策划模板5一、幼儿发展目标与主要内容1、初步了解传统节日中秋节、重阳节、春节的来历及有关习俗,感受

14、体验传统文化。2、知道教师节、国庆节、国际劳动节等重要节日的名称日期,进一步了解这些节日的社会意义。3、积极参与各种节日的筹备及庆祝活动。学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作,共享集体活动的快乐。4、培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感,鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。二、教师指导建议1、环境:教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境,如:用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的故事挂图、画有观赏月亮的图片等。2、游戏:“月饼加工厂”。教幼儿制作各种月饼,做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖,也可放在小吃店里供“客人”用餐。3、教育活动:(1)讲述有关中秋节的故事、

15、传说,如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗。(2)引导幼儿根据故事,创编表演童话剧由幼儿自己分配角色,制作道具并进行表演。4、观察活动:请幼儿在节前节后观察月亮的变化,并做月亮变化日记(从小月牙开始观察记录至八月十五),要求幼儿自己观察并将结果画在自己的表格上。5、家园共育:(1)指导幼儿观察月亮的大小变化。(2)给幼儿讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。(3)中秋节前夜,家长带幼儿来幼儿园进行“庆中秋晚会”。可做月亮变化日记展、表演节目(尽量让幼儿自己准备),将从家中带来的食物与大家分享,用望远镜观察中秋节的月亮等。活动自始至终都应让幼儿直接参与,使每位幼儿有机会表现自己并获得愉快、自信的内心体验,让幼儿亲自感受和体验中华民族文化的丰富和多样性。家长可通过赏月、家人团聚、欣赏精彩的传统节目中秋之夜联欢晚会,给孤寡老人送月饼等形式对幼儿进行情感教育。

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