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1、最新亲子运动会活动策划8篇 最新亲子运动会活动策划1一、时间：9月2930日二、地点：学校体育场三、参赛单位：各级部处室、各班级四、竞赛分组：教工男子甲组、教工女子甲组、教工男子乙组、教工女子乙组、初一男子组、初一女子组、初二男子组、初二女子组、初三男子组、初三女子组五、报名办法：教工组以各级部、处室为单位报名，报名人数不限，每人限报两项(接力除外)学生组以班为单位报名，男女各报6人，每人限报两项(接力除外)。各单位务于9月22日以前将报名单填写清楚，经班主任签字后交体育组。六、运动员资格：参赛运动员必须身体健康，适合参加剧烈运动七、比赛项目教工组：60米100米跳高跳远铅球立定跳远垒球掷远1
2、分钟跳绳1分钟踢毽子60米运球跑4x100米接力学生组：100米200米400米800米1500米4x100米接力跳高跳远三级跳远铅球垒球掷远八、竞赛规定1、比赛采用国际田联公布的最新田径竞赛规则。2、比赛期间如有作弊现象发生，经查实后，取消顶替与被顶替运动员的全部比赛成绩。3、教工甲组(1974年12月31以前出生)、教工乙组(1974年12月31日以后出生)。九、计分与奖励1、学生组各单项(包括4x100米接力)取前8名，按10、8、6、5、4、3、2、1计分;破校纪录每次加10分;破_市纪录每次加20分。团体总分男女合计，各级部分别奖前八名。2、教工组各项分别奖前6名，12名一等奖、34
3、名二等奖、5名以后三等奖)。3、大会设精神文明奖。十、未尽事宜另行通知。最新亲子运动会活动策划2活动主题：“我运动我快乐”一、活动宗旨：通过开展“幼儿冬季运动会”这一活动，让幼儿与家长一起体验运动的快乐，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。二、活动时间：X月2日下午3：00三、活动地点：幼儿园大操场四、主持人：凌娟、许静五、活动准备：1.家长报名参加各项目。2.场地布置。3.家长活动签到表。4.活动奖品若干。六、活动过程：(一)主持人致开幕词并宣布运动员入场。入场方式：以运动会主题曲为音乐背景，以班级方队为序依次入场，
4、各班制作一块班牌，选一名幼儿手拿班牌走在队伍的最前面，在经过主席台时喊出运动会口号，。入场口号：锻炼身体，保卫祖国。锻炼身体，建设祖国。团结合作，加油加油!运动快乐，加油加油!(二)集体操表演：牛奶歌。(三)主持人宣读裁判员名单及比赛规则。(四)具体活动内容：1.绕障碍拍球家长在指定的路线上绕椅子拍球，幼儿坐在椅子上，家长每绕完一张椅子，孩子给他贴上一个贴纸，最先到达终点的获胜。(比赛期间，球半途掉下来，则退出比赛)材料：贴纸若干皮球6只2.三人三足行父母俩人把相靠的两条腿用布条扎住，把孩子抱在手上走到终点，先到终点者为胜。材料：红带子12根。3.抢椅子由六名幼儿和家长为一小组，将比赛幼儿数目
5、少1的椅子摆成圆圈，在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步，鼓声停，家长则抱着幼儿开始抢椅子，未抢到椅子的家庭离开场地，然后减少椅子继续游戏，最后留在场地的家庭为胜。材料：椅子30个，铃鼓一个。4.同舟共济由父亲抱着孩子并驮着孩子的妈妈，在规定的跑道上往终点奔跑，最先到达终点的获胜。5.袋鼠跳每次由六个家庭(每个家庭限两人)参加，参加人员听口令将装有孩子的口袋用手提起来往终点方向跑，最先到达终点的家庭获胜。材料：6.踩气球家长驮着孩子，腿上系上气球，家长相互间踩各自腿上捆绑的气球，球未被踩破的一组为胜。气球：若干。7.坐花轿(全家三人)父母两人手臂交叉，让孩子坐在中间，开始起跑前行，先到者为胜。
6、8.活动名称：矮人走幼儿学矮人向前走，到终点先返回者为胜。七、结束。收拾与整理。活动在左手右手的歌声中结束。最新亲子运动会活动策划3一、竞赛名称：小学亲子运动会二、竞赛目的：为了展现我校师生良好的精神面貌，丰富校园文化生活，增强学生体质，增进家校沟通合作，将我校办成一所协调、绿色、开放的幸福学校，特举办此次运动会。三、竞赛时间及地点：时间：X月12日，星期五地点：学校操场四、竞赛对象及分组：A组：六年级2个班、五年级2个班B组：四年级2个班、三年级3个班C组：二年级2个班、一年级2个班五、竞赛内容：1、摸石头过河(1-6年级)2、大脚板 (1-6年级)3、投掷套圈 (1-6年级)4、珠行万里
7、(1-6年级)5、颗粒归仓 (1-6年级)六、竞赛顺序按竞赛日程安排进行。七、参赛办法：1、摸石头过河、投掷套圈、颗粒归仓、大脚板：各参赛班级选出男、女选手各4名及学生家长参加比赛。2、大脚板：每组学生、老师、家长各一名(或家长两名)。3、珠行万里：各班选出学生、家长、老师计20名参加比赛，比赛分两组，每组学生4名，家长4名，老师2名。八、比赛方法：【项目一】摸石头过河【比赛方法】每个运动员3块木砖，放在起点线后沿，听到裁判员发出“各就位”口令后，运动员两脚站在两块砖上，当裁判员发令后，运动员即可起动，提起左脚(左右脚可自定)，用手拿起另一块砖头，并放置前方(距离自定)，左脚踏上前方砖头，提起
8、右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定)，这样依此前进，直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地，判为犯规。赛程为20米，最后，以用时最少和犯规次数来决定胜负。【比赛规则】队员2人组成(学生、家长各1人，男女不限)迎面接力。器材：3块木砖。【项目二】大脚板【比赛方法】大脚板项目要求所有参赛队员在一片空旷的大场地上，由1名学生、1名家长、1名教师(或1名学生、2名家长)共3人组成一个团队，3名队员两脚分别踩着两根长的木板，按照裁判的命令前进,两块木板就是鞋子，团队成员同时站在木板鞋子上行走直至目的地，两木板同时压线即可。赛程为20米，用时最少者获胜。【比赛规则】队员由 3
9、人组成(男女不限)。 器材：两块大脚板。【项目三】颗粒归仓【比赛方法】参赛队员手拿一个沙包(或垒球)站在投掷线后，距投掷线3-5米一人手持(学生面向投掷者,家长背向投掷者)一个纸篓(或小桶)，学生面向投掷者。比赛开始，手持沙包(或垒球)的队员依次将手中10个沙包(或垒球)投向纸篓(或小桶)，然后交换。最后，以投进纸篓(或小桶)的数量多少和犯规与否来决定胜负。【比赛规则】比赛由学生及家长共同完成，必须站在投掷线后完成所有投掷动作，踩线视为犯规，判该次投掷无效。【项目四】珠行万里【比赛方法】选出一名队员站到起点线上放球，其余队员手拿PVC管一个一个连接并且排成一条直线;双手拿住PVC管两端1/3处
10、;手指不允许阻挡球前进或者后退;手指不允许伸到PVC管上方;每名队员在球经过之后迅速的跑到排尾继续按要求接球，直到把球运送到指定的桶中;球只允许前进，不允许后退或停止。【比赛规则】1.比赛进行中球不能脱离PVC管，否则从从起点重新开始。2.在跑动过程中不要跑的过快，注意脚下和撞到其他学员。3.比赛由学生、家长、教师计10人组成。【项目五】投掷套圈【比赛方法】玩法是在2米2米的正方形场地内，从起套线1.5米处起放9个瓶子，间隔距离为纵向0.5米、横向0.5米。比赛时每人持 10个圈，投10次,投中1次计1分，未投中计0分。参赛队员脚踏或超过起套线为犯规，投中无效。根据队员套中分值的总和计算，分数
11、高者名次列前，如总成绩相等，学生分值最高者列前。【比赛规则】比赛由学生及家长共同完成，每人投掷10个套圈。九、奖励办法：1.各项比赛按年级不分男、女组，按成绩各取前三名予以奖励,“珠行万里”按成绩取前二名予以奖励。2.另设“体育道德风尚奖”若干名。十、未尽事宜，另行通知。最新亲子运动会活动策划4为了丰富孩子们的课余生活，增强孩子们的体质，并增进家长之间的认识与沟通，特举办这场亲子趣味运动会。让孩子们在运动中找到快乐，在快乐中培养默契，在默契中体会团队精神。一、活动时间及地点：时间：12月5日(本周星期五下午两点半开始)地点：育英学校操场二、活动要求：1、活动采取自愿报名，但要求参加的同学都有父
12、母陪同(最少得有一个家长参与)，欢迎一家三口都能积极参与，相信这一定会是孩子一生难忘的运动会。2、要求大家都穿运动鞋、运动衣，并自备饮用水。3、要求大家严格遵守纪律，听从老师的安排，遵守各项比赛规则。三、活动具体安排及流程：1、家长到校后在指定登记台按要求登记。然后在规定的跑道按分队学号席地而坐说明：登记方式为：在准备的纸条上用水彩笔写上：_的妈妈或_的爸爸字迹要工整，字要写大一点。(除了裁判以外凡是到场的爸爸妈妈都要登记)一队登记台：学号1至9号女生家长与27至37号男生家长。负责人：肖文妈妈二队登记台：10号至19号女生家长，38号至48号男生家长。负责人：王泽轶的妈妈三队登记台：20号至
13、26号和49号至62号孩子家长。负责人：易希贤的妈妈2、学生在各自家长的旁边站好。3、家长委员会代表唐队长宣布运动会正式开始。运动会项目找妈妈比赛这是一个要求家长全力配合的游戏项目，但整个游戏的主导者还是孩子们，得由他们引导着家长完成。我们在游戏过程中加入了许多细节，要顺利完成它需要孩子们的胆够大、心够细并且有很强的责任心，另外由于搭档的不确定性，也能考验到孩子们与陌生人打交道的能力。比赛说明及规则：1、各队在苏老师发出“开始”的指令后，三队同时一个接一个的进入比赛。由孩子从盒子里随意拿一张纸条，打开后大声喊出_同学妈妈或_同学爸爸。2、听到名字后的家长马上出来，该同学马上介绍自己“您好!_妈
14、妈!或_爸爸，我是_，在比赛过程中，您由我指挥前进，请您相信我!让我们合作成功!”没说者该队扣5分3、家长蒙上眼睛(要求自觉做到看不见东西)，由这个同学带领着越过事先设定的三道关【第一关：勇越高峰(两人跨过竖立的软垫而不碰倒它，通过一组加2分，一人通过记1分，失败记0分)本关裁判员：施音璇妈妈】【第二关：柔过大江(两人钻过横在路上的跳杆而不碰落杆子，通过一组加2分，一人通过记1分，失败记0分)本关裁判员：罗懿妈妈】【第三关：一发就中家长把球投一次到篮板上，投中记2分，没投中0分本关裁判员：刘镁漩妈妈】4、三组队员回到刚出发点，跑到后要取下蒙眼布交给该组第二个同学及家长进行，依此类推，每个同学都
15、必须参加一次。最先完成任务的小组记6分，第二记4分，第三记2分，然后累计过关分数与终点速度分数，最高分队为冠军队，依次为亚军队、季军队。起点及终点裁判：苏老师【最后统分工作人员由各关裁判与终点裁判碰头一起统计】5、各队领奖品，合影留念。冠军队：家长、孩子：大红苹果各一个;孩子：钢笔一支。其他队：桔子各一个，孩子另奖一个黑皮本。在比赛中对家长的要求：被蒙上双眼后，不能偷看赛道，要充分信任自已小搭档。在活动中做好孩子的楷模。对孩子们的要求：在按纸条内容叫“_同学妈妈”或“_同学爸爸”以及介绍。自己时声音要洪亮，要让在场的每位家长听得清。带领自己的搭档通过障碍物时要做到指令清楚，并要格外小心，一定要
16、注意安全，场地准备：三张桌子，六十张白纸，三支水彩笔，三条蒙眼布，三个软垫放在指定点，一套跳高的杆子，三个篮球(苏老师准备器具，唐逸浓爸爸、刘镁漩妈妈负责安排到指定地点并负责收回送到体育器材室)奖品准备：苹果一件(50个左右)桔子两件(100个左右)金美辰妈妈、刘一鸿妈妈、刘镁漩妈妈准备。(黑皮本和钢笔还有)摄影：彭木子的爸爸最新亲子运动会活动策划5一、活动目标：1、经过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。3、经过活动让幼儿体验运动的欢乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。二、活动主题：“大手牵小手，一齐
17、来运动”三、活动时间：12月30日上午小班年级组12月30日午时中班年级组12月31日上午大班年级组四、活动场地：幼儿园操场五、活动流程：1、家长就坐在规定区域(同时照顾好自我的孩子)。2、播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。3、致开幕词，宣布运动会开始。(园长致辞)4、开场舞蹈展示。5、组织亲子游戏。6、亲子游戏结束，亲子互动，幼儿为家长捶捶背。六、活动准备：1、各班教师供给亲子活动的想法，设计亲子活动的相关资料2、各年级准备好本次活动游戏的材料。3、做好开展活动的准备工作，策划相关的流程安排。4、组织好幼儿的奖品发放。5、幼儿园诚邀全园家长参与此项活动，并说明此
18、项活动对于幼儿发展的重大意义，寻求家园配合，共同为幼儿的发展努力。6、各班教师组织好当天幼儿安全卫生护理等一日常规活动。7、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。七、结束语：在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。经过这次亲子运动会，大家的感触必须都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的进取合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要，重要的是今日大家都很欢乐，最终祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远欢乐!最新亲子运动会活动策划6一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日，今年我园的“六一”儿童节将举行第三届趣
19、味运动会，以开展系列幼儿个人、团体活动的形式来进行，为了使本次活动顺利进行，特制定此方案。一、活动目标1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让，有团队和竞争意识。遵守规则，敢于克服困难，体验胜利的愉悦。3、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中，了解孩子在进行游戏活动的乐趣，并进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。4、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。二、活动时间：6月1日(上午8:00-11:30结束)三、活动对象：大门中心幼儿园全体教师、幼儿和家长四、活动地点
20、：大门中心幼儿园内五、活动主持：郑丽六、活动领导机构：总监督：胡秀静总策划：方红成员：全体教职工七、有关具体工作安排：(一)人员工作安排1、胡秀静园长：指挥、协调整个活动场面2、方红：负责现场指挥及协调现场各项工作3、郑丽主持：活动串词、协调组织4、电工：协助播放音响(按照活动节目表顺序，负责编辑和准备好录音磁带、影碟及有关资料。)(注：彩排时，必须事先摘放一遍，防止正式演出时造成混乱。)5、家长(陈荣芬)负责：照相或摄像6、门卫安全员：负责全园安全由大门派出所、大门中幼老师(李仁春、王康连)(二)活动准备1、背景设计与场地布置：(要求布置富有欢庆气氛的背景及张贴宣传标语)全体教师及保育员2、
21、以班为单位作好参加游行活动的准备：排练幼儿宣传口号、手势动作(铜鼓队、花环队、秧歌队彩旗队等);培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;每年段设计两个游戏项目、要求，并做好游戏物品的准备。3、由幼儿园准备活动时的幼儿六一节礼品，奖品、奖状。(三)安全工作1、各班教师应管理好各班需要参加活动的幼儿，到场离场时需清点人数，防止幼儿走失。(本园的家长、幼儿凭接送卡入园)2、各项活动的场地及器材要有专人负责摆放，同时做好安全工作。4、各班老师负责准备好本班幼儿活动项目，做好活动的次序。5、全体教师需在活动结束后整理、收拾好所有器材及场地上的物品方可离开。6、后勤工作人员协助幼儿园负责清理好场
22、地。八、活动流程安排：(一)庆祝大会1、小小运动员进场，(全体幼儿按级按班为单位绕场一圈并喊口号后，各班按指定位置坐好，主持人开场白2、镇长致词3、园领导致词4、小运动员代表致词5、游行活动开始(路线：大门中心幼儿园朝阳街横河路富民街沙岩街大门中幼)6、各班幼儿个人活动、幼儿集体活动7、颁奖(二)结束部分1、小小运动会退场2、各班教师清点人数，家长及时接孩子，六一庆祝活动结束。最新亲子运动会活动策划7一、活动主题：我运动，我快乐。二、活动目标：通过开展亲子运动会，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，让每一个孩子享受阳光下的快乐，让孩子与自己的父母齐心协力，完成下一项活动，增进家庭间的情感与交流三
23、、活动形式：亲子运动会四、活动时间：4月4日上午9:30开始五、活动地点：中班教室前六、活动人员：中班全体幼儿及幼儿家长活动流程：(一)老师宣读本次活动目的及活动规则(二)“介绍活动项目”1、踩石头过河目的：培养亲子感情参加人数：1个孩子+1位家长，分三组比赛，共四轮玩法：家长和孩子站在同一块垫子上，家长将后面的垫子移到前面，然后一同跨到前面垫子上，再将后面垫子移到前面直到终点，先到终点者为胜。规则：每次必须要跳到垫子上。2.两人三足目的:锻炼协调配合能力参加人数：一个孩子+一位家长，分六组活动准备：绸布六块，海洋球若干玩法：每组家庭，幼儿和家长站在同一起跑线上，把幼儿和家长紧挨的两条腿绑上，
24、听到口令，一起跑向对面拿海洋球(一次只能拿一个球)然后返回，拿到海洋球多着为胜。规则：俩人同步行进，不允许孩子双脚或单脚离开地面。最新亲子运动会活动策划8活动目标1、激发幼儿参与体育运动的兴趣，培养良好的运动习惯。2、发展和提高幼儿的身体协调能力，增强身体素质，促进幼儿全面发展。3、让幼儿感受与父母、同伴共同活动的乐趣，增进家园、亲子情感。4、加强家园联系，增加教育透明度。活动准备活动前期准备1、召开活动前准备会议，确定人员名单、场地及时间。2、确定活动方案。3、规划活动场地，准备相关器械。4、填写邀请函并进行邀约。5、通知家长并确定人数。6、规划、布置活动场地，检查活动器械。7、布置环境，调
25、试音响设备。活动当天准备1、检查前期准备工作的完成情况，发现问题及时解决。2、工作人员到位，相关器械及设备准备到位。3、迎接嘉宾、家长及幼儿，安排他们在指定位置候场。4、分班集中，家长到指定地点签到，听教师讲解活动规则及注意事项。5、各班准备好小奖品等。活动流程1、主持人宣布活动开始。2、各班幼儿及家长入场。3、园长、教师或家长代表讲话。4、中班会操表演。5、中班亲子游戏展示。游戏：彩虹隧道材料准备：单元筒12个、体能棒24根、双单元砖10个、体能环12个、软球组4套。游戏方法：每班选出5名幼儿，共15名，家长与幼儿数量相同，分成三组。各组第一名幼儿听到口令后从起点开始，双手持1个软球侧面钻过
26、高低不一的圆圈(单元筒与体能环连接)后，将球交给另一端家长，家长拿到球后快速跨跳过跨栏(双单元砖与体能棒连接)，将球投到终点处的单元筒中。然后换第二名幼儿进行，以此类推，最快全部完成的一组为胜，全员完成后游戏结束。注意事项：教师要注意幼儿进行交接的时候不要发生推搡等情况。没有将球投进的家长可以允许继续投掷，直至投进为止。游戏：煮汤圆材料准备：弹力圈3个、体能环9个、单元筒9个、投掷筐3个、橡塑球30个。游戏方法：每班选出5名幼儿，共15名，家长与幼儿数量相同，分成三组。游戏开始后，每组第一对选手出发。幼儿的右手与家长的左手用弹力圈相连，幼儿和家长向前进，连续钻过三个体能环后，幼儿取1个橡塑球(
27、汤圆)，投向投掷筐的网兜中(锅)。投完后，家长和幼儿往回跑到起点后，将弹力圈交给下一组幼儿和家长。以此类推，最先全组完成的为胜，全员完成后游戏结束。注意事项：没有将球投进的选手可以允许继续投掷，直至投进为止。在钻体能环的时候，家长要注意通过的方法，不能强行通过。弹力圈在途中不允许断开，断开的话要立即连上。游戏：平衡滑板上的果蔬大战材料准备：平衡滑板3套，秒表、果篮、蔬菜和水果图片、树木草地小动物等的情境图。游戏方法：每班选出1名幼儿，共3名，家长与幼儿数量相同，分成三组。活动开始前，抽签决定每组拾起物品的类别。活动开始后，三组选手在规定时间内游戏。家长拉着平衡滑板上的绳子，按照路线前进，幼儿坐在车上，一只手抓住绳子，另一只手收集路边的蔬菜或水果装入小篮子中。当遇到大树、草地、小动物等动植物时，家长拉着车绕过，引导幼儿爱护动植物。规定时间后，教师统计幼儿“篮子”内果蔬数量，数量多者为胜。注意事项：游戏过程中注意不要发生碰撞的情况。可以适当设置每组之间共同可以拾取的物品，增加竞争性。活动结束1、颁发奖项。2、亲子运动会结束。主持人进行小结，各班幼儿和家长离场。
