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1、项目活动策划通用版5篇 项目活动策划通用版1一、活动主题：强身体，促友谊二、活动背景：贯彻落实级新生“博学笃行、业精于勤”学风建设活动。三、活动目的：提供交流空间，增进同学友谊，增强学生身体素质。四、活动对象：经济学院全体新生五、活动时间、地点：11月07日星期1下午1点半，北园风雨操场以班级为单位集合。六、活动流程：(一)前期准备：一、通知负责人活动时间、地点、流程二、由班长团支书提前挑选集体游戏(二)具体安排：一、西政导航：由师兄，师姐组织大家围坐成圈，听师兄师姐讲解大家在大学学习生活的一些困惑，让同学们积极交流。二、体育活动四人五足游戏4人一组，分两排平行而站，绑好系带，听到开始口令，两
2、队从起点向终点开始跑，先到的队伍即为优胜者。跳大绳：每班分成三组，每组先选出两个人摇绳，该组其余人排成一列依次站好。第一种：由第一个人开始，先跟着大绳跳，然后第二个，第三个依次跟着大绳跳，集体跳绳，先出错的人摇绳，和摇绳人交换。依次进行。第二种：依次每个人跳过大绳，出错的摇绳。打羽毛球拔河30米手足情比赛竞赛办法及规则：A、比赛前，各参赛队(人数控制在46人)在各自赛道的起点线后排列成一路纵队，排头第一位队员将身体重心移至一侧腿，另侧腿屈膝后抬、双臂自然微屈上抬保持身体平衡。24位队员将一手搭在前面同伴肩上，另一手抓住前面队员向后抬起的脚踝处，同时将自己的重心移至与前面同伴相同的一侧腿上，另侧
3、腿屈膝后抬成单腿支撑状，由此形成一路单腿支撑的纵队。听到发令后，同队队员立即统一口令、步调一致地用单脚向前做单腿跳跃动作行进。要求各队在行进途中始终保持队伍的整体一致和协调迅速，直至到达终点。以同队最后一名队员躯干部的任何部分越过终点线，比赛方为结束。用时少者，名次列前。B、比赛中参赛队出现下列情况，均判违例：(1)比赛中，各参赛队可统一任意一脚做支撑脚，但全队必须保证整体一致性。否则判违例。(2)比赛途中，任何参赛队员向后抬起的脚脱离后面同伴的手，触及地面，即判违例。(3)比赛途中，24位队员必须始终将自己的手搭在前面队员的肩上，不得离肩脱手，否则判违例。(4)各参赛队在比赛中，必须在各自的
4、赛道内行进，如踏线或步入他道，均判违例。(5)各参赛队必须始终以一路纵队前行，错位搭肩(之字形队列)或以其他队列替代，均判违例三、各班自由组织活动。四、班长团支书进行活动总结。七、注意：一、各班宣传班长、宣传委员要进行拍照(摄像)、写活动记录、活动总结。二、将活动照片、记录传给宣传总班、宣传委员。三、活动过程中要注意安全。四、活动所需器材，工具要提前准备好。(羽毛球拍，跳绳，绳子，排球等。)项目活动策划通用版2一、活动主题：减少了贺卡，不减少祝福;用自然硕果，救自然原林。二、活动背景：每当佳节来临，人们便会用精美的贺卡向亲朋好友传达祝福，使得节日更加具有人文的温馨。适逢元旦圣诞之际，再度掀起赠
5、送精美贺卡的狂潮。然于此同时，我们又有没有想过就是我们的美好祝福，将会给大自然带来多大的灾难和压力。一张最普通的贺卡要消耗10克优质纸张，每10万张贺卡以1吨计，就要砍掉近3000棵十年生的树木。如果全国有一亿人送贺卡，每人每年送两张，那就要砍掉近60,000,000棵树，让人触目惊心。但是，我国森林覆盖率不到14%，人均占有的森林蓄积量约8.5立方米，只有世界人均水平的11%，资源少的可怜。现在，我们完全可以用另一种方式表达愿景，用另一种物品传送祝福，“水果换贺卡”就能做到!用水果代替贺卡，通过“不送贺卡，改送水果”的形式，给您在异地求学的好友送上您最最真挚的祝福!同时既能体验水果的美味，又
6、能节约纸张，保护树木，环保又健康，可谓一举两得。让我们身体力行，携手为我们共同的环境奉献一份爱心，尽一份责任吧!三、活动目的：1、 争取降低贺卡发放使用量及纸张的浪费，为保护森林资源作出一点贡献;2、 借机向当今大学生宣传一些环境资源保护的知识，进而扩大到社会，调动全社会的环保积极性，培养其环保理念。倡议同学们从自己做起，从点滴小事做起，珍惜森林资源，将环保意识深入同学心中，并以此为契机把“环保消费”理念推入到更广阔的层面。3、 尽量让所有项目成员参与其中，进一步学习环保社团的经验心得，以扩大环保宣传力度。4、 加强温州地区各大高校环保社团的联系沟通及各种信息的交流，为以后合作打下基础。5、
7、使活动具有可持续性。四、活动宗旨：1.推行环保理念，从自身做起2.尊重个人隐私，不阅读及修改赠送者的留言3.确保将水果贺卡和祝福送到本人手上，如有意外发生及时通知发件人五、活动对象：温州市各大高校人员收件人：温州市参与本次活动的高校师生发件人：温州市参与本次活动的高校师生六、活动形式：由温州市大学生绿色论坛负责联系温州市各大高校环保社团，使用统一的活动标志和口号，有统一的宣传时间，活动时间。在活动期间内展开“水果贺卡”活动。高校社团主要负责：与其他高校环保社团联系，统筹规划及物资管理活动前期在校内的宣传;水果贺卡预定登记;水果购买及配送。七、活动流程：11月20日：确定温州市参与活动的高校名单
8、，确定本次活动的标识及口号。11月23日：召集参与活动学校的环保社团负责人，强调活动注意事项并公布本次活动标志及口号，统一温州地区水果种类及价目。12月01日：公布温州地区参与活动的高校及各高校具体联系人员/方式(每校至少出两名主要负责人)。12月05日：确定各高校人员分配情况并公布信息。12月11日12月21日：各高校对本次活动进行统一宣传第一步：征订各高校设点登记，将送件人的详细信息做好记录并收取费用。第二步：信息传递高校每天将登记结果整理后发送至(收件人)所在的环保组织进行统一协调分配第三步：送达各高校收到收件人名单后，由专人负责给书签填写祝语，送达收件人，如果送件人有其他要求，在力所能
9、及范围内也可以做。(其中需要注意的地方是：1、宣传当中说明本活动的积极意义，标注各种水果所代表的意义。2、水果贺卡的预定：必须登记清楚送件人的详细信息，及其他附加要求。3、水果贺卡除了有必需的水果之外，还附带再生纸书签。注意：所有材质以环保优先，在书签当中也加入一些环保类的小常识。)12月22日12月25日：本次活动正式实施(送货时间)12月28日1月1日：召集参加活动的环保社团进行总结会议，并公布各高校财务报告。项目活动策划通用版3一、“阳光伙伴，我来挑战”11月2日一4日报名地点：各班体委处活动时间11月9日一10日比赛规则和评比方法：每队以寝室或自由组合四人为单位，将一个同学的左脚和另一
10、同学的右脚绑在一起，以50米的距离为准一起齐心协力跑向终点，时间最短的队为胜。二、“寝室跳绳比赛”11月2日一4日报名地点：各班体委处活动时间11月10日一11日比赛规则和评比方法：每两人组成一组，站一排各拿一根跳绳的一端，两人一起跳，两人同时跳过才能算过，时限为一分钟，跳过个数最多的组为胜。三“女子灌篮比赛”11月2日一4日报名地点：各班体委处活动时间11月11日一12日比赛规则和评比方法：为个人为单位，站在一分球线外，在一分钟内将手中的篮球投入篮球筐中，进球数量最多者为胜四、校园“书画展”活动主题：“预防甲流，保护环境”11月9日一12日评比方法：为个人报名(包括作品名称)，作品主题以本时
11、段全球甲流为主，有关甲流知识的预防为主，在活动时间以前将各自的作品准时交到经贸系办公室女生部，在活动时间内学生会干部将进行专门评比，选出一、二、三等奖和优胜奖。要求：作品题材新颖，真实，积极向上，有代表意义。以上各项比赛学生会均以公平、公正的态度对待，请各参赛人员遵守比赛规则，违者将取消比赛资格。备注：以上各环节均会根据“学生手册”给所有参赛并获奖者加适当的操行分，且颁发奖状。请各班认真开展广泛的宣传活动，积极参与活动，秀出经贸系女生的风采和水平，为系部争光。项目活动策划通用版4活动主题：阳光体育 人人参与活动目的：培养两班学生对体育活动的热情，提高两班同学身体素质，增强团队合作，积极奋进的精
12、神，完善班级文化建设。活动宗旨：友谊第一，比赛第二 精诚合作 互信共赢主办方：_级本科四班承办方：_级本科五班活动时间：6月1日 星期三 19：0020：00活动地点：大学南路活动预算：160元，四班、五班各80元活动内容：10x25m托球往返跑游戏目标：掌握托球的基本技能，体会托球乐趣，提高手上控球能力。游戏器材：每组乒乓球拍或板羽球拍10副，乒乓球20个。游戏方法：在平整场地或篮球场上，学生每组10人，一人手持乒乓球站于起点，本组其他成员分别手持球拍，排成一排站在持球者身旁。裁判员发令后，持球的队员把球迅速放到第一名队员手中球拍上，第一名队员迅速向终点走或跑去，到达终点后把球拍上的球放置到
13、指定地点，然后快速跑回和下一名队员击掌，下名队员继续。如此依次循环，直到本组所有队员全部完成，先完成的组为胜利。游戏规则：1、在托球过程中，托球者不得用手去动球拍上的球，否则算作犯规，要重新回到起点重新开始。2、在托球过程中，托球者如果掉球，立即原地拾起，继续比赛，直至完成。3、比赛为两组同时进行，分四次完成。完成时间短者为胜。比赛设一等奖1个，二等奖2个。4、比赛设裁判共四名，四班五班各两名。每小组两名，一名计时，一名计分。项目活动策划通用版5一、活动时间：4月284月30二、活动地点：各班级可根据实际情况自行安排。三、活动参与对象：15年级全体队员四、活动主题：“快乐劳动幸福生活”五、活动
14、目的：通过本次活动，培养广大队员劳动技能，增强全体队员爱劳动的意识，从小养成爱劳动的习惯。六、活动内容：1、自我服务劳动：系鞋带、叠被子、收拾书包。2、家务劳动：钉纽扣、洗衣服。七、具体安排：一年级：收拾书包二年级：系鞋带三年级：叠被子四年级：钉纽扣五年级：洗衣服八、活动规则：一年级收拾书包，学生可提前练习，在规定时间内，用时最短者获胜。二年级系鞋带，要求每位同学准备好一双系鞋带的鞋子，也是根据规定用时最短者获胜。三年级叠被子活动，班主任老师与赛主任联系，到幼儿园进行。根据学生叠被子的时间以及是否整齐进行评判四年级每位同学自行准备一件需要钉扣子的衣服(布料)和针线，在规定时间内用时和钉扣质量各占一半进行评比。(每班挑选五名同学周二中午到综合实践活动室参加比赛)五年级洗衣服比赛，盆、洗衣粉等学生自备，在规定时间内衣服洗得最干净的同学获胜。周二下午第三节课，每班挑选五名同学到餐厅，参加比赛。组织学生开展“快乐劳动幸福生活”绘画比赛，五一假期后三年级每班上交十幅作品到德育处，学校将进行评比。活动表彰：对于活动中表现出色的同学，班主任根据阳光评价体系颁发“自立卡”。
