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1、重阳节活动方案内容参考 重阳节活动方案内容1大力弘扬中华民族的传统美德，形成良好的敬老、爱老、养老、助老的社会风尚，借重阳节，慰问曾经为学校的教育事业做出贡献的退休教师，开展“九九重阳节，浓浓敬老情”的重阳节主题活动。一、活动主题：重阳节，浓浓敬老情重阳节主题联谊会二、活动时间：_月_日三、参加人员：学校班子、工会成员、退休教师和部分学生四、活动地点：校会议室五、活动安排：1、主持人开场白2、校长贺词。3、请退休教师代表讲话。4、学生表演节目(从各班抽调有艺术特长的学生表演五、六个节目)。5、结对猜迷语有奖活动(一老一少结成一对猜谜语，猜对的退休老师发给奖品，学生由班上另外发奖品)。6、分发重
2、阳节礼品。重阳节活动方案内容2一、活动背景金秋送爽，丹桂飘香。又是一年重阳节，你是否依稀还记得当年“人生亦老天难老，岁岁重阳，今又重阳，战地黄花分外香”的那份豪情，亦或是“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的那份思念。敬老是中华民族的传统美德。古人云：“老吾老，以及人之老。”千百年来，中华儿女用自己的言行不断充实、丰富着敬老的思想。二、活动主题情满九月九爱在夕阳红三、活动目的1.为老人们送去节日的祝福，并通过与老人们的交流，学习做人的道理，不断完善自我。2.在活动过程中加强_级同学对志愿服务活动的认识和了解，加强各部门之间新老成员的交流与了解。3.磨练_级同学的意志，锻炼同学们的沟通能力，同时增
3、强同学们的社会责任感。4.丰富同学们的业余生活，为同学们提供在学习之余参与社会实践的机会，为将来适应融入社会打下基础。5.通过此次活动传播“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。四、活动事项1.活动时间：10月17日上午7：502.活动地点：_(社会福利院)3.参与人员：_团总支学生会全体系干五、主办方：_系青年志愿者服务分队承办方：_系团总支学生会六、活动流程(一)前期准备1.活动组织前先向系部领导请示批准，系部领导批准后方可组织进行此次活动。2.联系光荣院负责人，告知此次活动目的及意义。3.物资准备(青年志愿者服务总队队旗、小红帽60顶、志愿者胸牌60个、抹布若干、相机一台、水果)4.由宣
4、传部负责制作两张海报，用于宣传此次活动。5.由文艺部计划好活动中的节目安排。(二)中期安排1.9月24日上午7：50全体参与人员在灯光篮球场集合，各部门负责人点到，分派小红帽、志愿者胸牌。2.8：00按设定路线出发前去光荣院。3.9：00左右到达目的地后与光荣院负责人会面，并分配任务。4.分多组人，每组人进行一对一形式服务负责该老人的房间卫生，陪老人聊天。5.剩下的同学分五组分别打扫光荣院各区域的卫生。6.卫生工作做完后，将老人们带到院子，由文艺部安排节目演出。7.至11：40左右，将老人们送去食堂吃饭，然后在光荣院门口集合清点人数。8.将所有工具回收，收队回校。(三)活动后期1.参与同学在一
5、周内将活动心得交给各部门部长。2.出活动后期宣传板。七、活动事项1.参与人员严格遵守纪律，活动过程中不允许中途无故离开，有事请假。2.绝对服从各部门部长及带队安排，不允许在行程中嬉戏打闹。3.到达光荣院后注意自身的言行举止，展现出当代大学生的文明礼貌。4.切勿打扰在休息的老人。5.活动中必须佩戴小红帽或志愿者胸牌。7.活动现场，每位同学必须爱护场地设施。8.活动中注意自身安全。9.摄影工作人员注意收集美好瞬间。八、预计经费水果：预计100元重阳节活动方案内容3为进一步弘扬中华民族“孝老、敬老、爱老、助老”的传统美德，根据教体局的统一部署，决定在全校开展“孝老爱亲”活动，让学生在活动中体验，在实
6、践中感悟。为确保活动广泛、深入、有效地开展，各班要广泛宣传、深入发动、精心组织，认真实施。一、活动主题弘扬中华美德，做“孝老爱亲”好少年。二、活动时间_月_日_月_日。三、活动内容围绕活动主题，在家庭、学校、社会开展同向、同步、合力的教育活动：1、各班开展“善待父母，孝敬父母”主题班队会活动。“万善德为本，百行孝为先”。要通过形式多样的学习活动，让学生懂得“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。”引导学生体会对父母必须要有发自内心的爱，要善待父母，孝敬父母，做到：(1)自己做好每一件力所能及的事，尽量不要让父母操心;(2)主动承担家务，减轻父母的家务负担;(3)“父母教，须恭听。”要从思想上尊重父母的意
7、见和教导，主动与父母沟通，经常把自己的学习、生活和思想情况告诉父母;(4)“出必告，反必面。”外出和到家要向父母打招呼;(5)“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。”要乐于做好父母交付的事;(6)“父母责，须顺承”，对父母有意见，应有礼貌地提出，不顶撞父母。做好“五个一”活动。要求每个学生做到：(1)为父母捶一次背;(2)给父母递一杯茶;(3)对父母说一句问候话：(4)主动洗一次衣服;(5)学习做一个菜;开展主题班队会的目的要引导学生注重感恩体验，逐步养成孝德行为习惯。2、组织开展道德模范“校园行”、道德讲堂等系列活动。3、组织开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人”活动。4、开展我的孝老爱亲故事征文
8、活动。5、开展“我为同学做好事”、“我为班级做好事”活动，并把自己的活动体验写成日记。引导学生重点帮助家庭困难、学习困难、身体残疾等有特殊困难的同学。6、36年级学生自己制作一份“孝老爱亲”手抄报。重阳节活动方案内容4为大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，积极培育和践行社会主义核心价值观，营造“敬老、尊贤、守礼”的浓厚氛围，按照关于深入开展“我们的节日”主题活动的通知要求，结合我校实际，现就重阳节期间组织开展“我们的节日”主题活动相关事项安排如下。一、指导思想以社会主义核心价值观为引领，深入挖掘传统节日文化内涵，广泛开展形式多样的节庆活动，引导广大师生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统
9、节日、过好传统节日，增强爱国情感，提高文明意识，提升文明素质。二、活动内容(一)开展以“孝敬友善节俭诚信”为主题的中华经典诵读活动。要精心选择历代爱国主义名篇佳作，组织开展中华经典诵读活动，引导师生感受传统文化魅力，传承尊老敬老美德，增强民族自豪感，增强文化自信。(二)开展敬老助老志愿服务。要以“邻里守望”志愿服务为载体，深化“关爱空巢老人”志愿服务活动。组织青年志愿者与“空巢老人”和养老院老人拉家常，帮助打扫卫生、修补门窗、维修家电等，培育尊老爱幼、老少共融的良好社会风尚。(三)开展节日民俗活动。围绕人与自然和谐共处的主题，组织开展师生喜闻乐见的节日民俗、文化娱乐和科普宣传活动，开展游园登高
10、、品糕赏菊、踏秋赏秋等活动，深切体会重阳节节日氛围。(四)开展慰问和康乐活动。要利用重阳节走访慰问老同志，特别是老年道德模范和“身边好人”，着力解决特困、高龄、“空巢”老年人的生活困难问题。广泛开展老同志专题摄影展、联欢慰问演出、主题座谈会、棋牌比赛、参观游园等文娱活动，让他们感受学校的温暖和关怀。三、活动时间10月_日10月_日四、活动要求(一)加强领导，精心组织。各单位要把开展好重阳节主题活动作为践行社会主义核心价值观，加强师生思想道德建设的重要举措，作为强化文明创建，丰富精神文化生活的重要抓手，加强领导，精心组织，确保活动扎实、有序、安全地开展。(二)创新形式，广泛参与。要结合实际，创新
11、传统节日文化活动的形式和载体，使传统节日与现代生活方式相适应，与现代社会人际交往相结合，不断增强节日文化活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。(三)营造氛围，务求实效。各单位要充分利用宣传栏、电子屏、文化墙宣传重阳节传统文化，营造浓厚的舆论氛围，使“我们的节日”深入人心，把重阳节主题文化活动与精神文明创建活动和思想道德建设结合起来，认真组织策划相关活动。重阳节活动方案内容5重阳节，为农历九月初九日。易经中把“九”定为阳数，九月初九，两九相重，故而叫重阳，也叫重九。早在战国时期就已经形成，到了唐代，重阳被正式定为民间的节日，此后历朝历代沿袭至今。重阳为历代文人墨客吟咏最多的几个传统节日之一。重阳
12、节与除夕、清明、中元节是中国传统四大祭祖的节日。重阳节作为中华传统节日之一，是中华传统文化中的重要组成部分千百年来经久不衰，历久弥新。它以一种潜移默化、寓教于乐的形式，来展示中华民族对美好的理想、智慧与道德的追求和向往，是弘扬中华民族优秀传统文化和传承中华传统美德的重要载体。一、活动背景针对现在少先队员大多以自我为中心，缺少对他人感恩情怀这一现状，以“重阳节”这一中华传统为契机，从增强队员的体验入手，开展“九九重阳节，孝心献老人”感恩教育活动，让队员在尊老、敬老、养老、爱老、助老的活动中，进一步了解“重阳节”这一中华传统的内在价值，并在体验中学会理解、尊重和孝敬老人，从身边的一点一滴做起，做一
13、个懂得珍惜、知恩图报的人，让老人过一个愉快的“重阳节”。二、活动主题尊老、敬老、养老、爱老、助老三、活动对象全体少先队员四、活动过程(一)宣传发动。1、利用升旗仪式向全体队员发出开展“九九重阳节，孝心献老人”活动倡议，让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年，从晨曦一抹到太阳衔山，从青春年华到两鬓斑白，为孩子们操碎了心，他们把爱都给了我们晚辈。当我们一天天长大，而他们却一天天变老，他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎，为了拉扯儿女甚至儿女的儿女，他们曾付出过怎样的艰辛，又担负着怎样的牵挂和担忧。九九重阳节，浓浓敬老情，希望队员们能动的体谅老人，与父母一起共同创造温馨、和谐的家庭氛围，让我们的长辈
14、幸福地安度晚年生活。2、以致享受家长一封信的形式，将活动方案发至各班和享受家长，发挥家校合力，让享受拥有一个真实的体验过程，确保活动效果。3、队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传说、风俗及民族文化含义等相关知识，制作一份“中华传统节日重阳节”小报，在“九九重阳节，孝心献老人”活动启动仪式班会上交流。(二)孝亲敬老。1、祝福老人：利用课外活动的时间，每位队员准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的长辈。通过打电话或发短信的方式，问候和祝福不在自己身边的老人(如爷爷奶奶、外公外婆等)，感谢他们对自己的养育和爱护。2、了解老人：队员们通过“
15、聊聊家常话”了解家中的老人的年龄、生日、血型、爱好和他们最大的愿望等。与老人们一起观看家庭影集、录像等资料，了解老人们为晚辈的成长所付出的艰辛以及为社会所做出的贡献，并牢记在心。3、回报老人：引导队员们开动脑筋，也可以与父母共同商议，为爷爷奶奶(外公外婆等)设计一个有新意的过节方案，建议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心，献上祝福，感谢长辈的养育之恩。比如：给老人送一份礼物;替老人泡一杯茶;为老人表演一个节目;给老人捶一次背;陪老人一起运动，锻炼身体;和老人一起为他们的身心健康策划一份家庭计划书等。4、除此之外，每位队员还可以根据实际情况，自己选择多样的形式向长辈表达感恩之情。5、组织
16、46队员代表深入敬老院开展体验活动。由少先队负责组织礼物制作、节目排练、劳动分组等前期工作，在重阳节前一个周末深入敬老院开展送温暖活动。6、倡议全体队员积极宣传尊老、爱老、助老的良好风尚，在平日里身体力行为老人做好事，如：在汽车上主动为老人让座、积极帮助社区内儿女不在身边的老人或孤寡老人做事等。(三)拓展延伸。1、开展“身边的感动三分钟小故事演讲”活动。利用晨读时间进行“身边的感动三分钟小故事演讲”活动。请队员讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。2、引导队员将自己参与本次活动的体验及感想进行整理与记录，自主制定一个回报老人的活动计划，将重阳节的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根据队员后续表现评选学期“孝敬之星”。3、活动结束后，各班级以主题队会形式在队员中进行交流与总结，学校在中高年级中开展“九九重阳节孝心献老人”征文活动，深化体验，升华活动效果。4、希望家长能将孩子参与活动的资料(如孩子体验过程中的照片、录音、录像等)及对此活动的感想、意见或建议与老师进行交流，发挥家校合力，让孩子健康成长。
