义务教育学校校内减负“回头看”工作督查要点.docx

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1、义务教育学校校内减负“回头看”工作督查要点为认真贯彻落实省教育厅关于开展义务教育学校校内减负“回头看”有关工作的通知要求,进一步强化学校手机、作业、睡眠、读物、体质、考试等管理工作,不断提高课后服务水平和教育教学质量,巩固提高校内减负工作成效。现结合我区工作实际,制定督查要点,具体要求如下。一、总体要求全面贯彻党的教育方针,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,持续落实好“双减”系列工作要求,坚持“五育并举”,全面对照中央、省委、地区“双减”文件及校内减负各项工作要求,逐校逐项进行一次全面排查,系统查找问题并坚决进行整改,切实巩固义务教育校内“减负”工作成效。二、督查要点(一)工作部署

2、情况各地教育行政部门和中小学校严格执行中央、省、地关于“双减”工作部署情况,按照“一校一案”的原则科学制定工作方案,逐级签订责任状情况。(二)建立健全相关机制情况行政、教研、督导、师资等相关部门各司其职、齐抓共管、协同推进校内减负工作情况,领导责任、工作推进、考核评价、督导问责四个体系建设情况。(三)工作落实情况手机、作业、睡眠、读物、体质、考试、课后服务等管理各项工作要求落实情况,是否存在“有令不行、有禁不止”和“不想管、不敢管、不会管”的情况。(四)监督检查情况教育行政部门对中小学校开展监督检查情况,监督举报渠道建立情况,群众举报事件反馈情况,对群众反映强烈问题整改情况等。(五)工作成效各

3、项管理工作政策宣传情况,取得的工作成效,学生、家长和社会对政策落实满意度调查情况,要求有调查问卷和最终的调查报告,“双减”工作氛围等。三、工作要求(一)高度重视,加强组织领导各地教育行政部门、中小学校要充分认识“双减”工作的重要性、长期性和艰巨性,要深刻领会“回头看”对于巩固“双减”工作成果的重大意义,切实负起监管和落实责任,严格按照“谁主管、谁负责的原则,主要领导负总责,主管领导具体抓,聚焦关键环节和主要问题,确保各项工作常抓不懈。(二)压实责任,健全长效机制各地、中小学校要进一步压实工作责任,建立完善好相应工作机制,认真梳理问题,建立清单台账,限期整改到位。要进一步健全行政、教研、督导、师资等部门各司其职又齐抓共管的工作格局,做好日常检查、教学指导、督导问责等制度的落实完善工作,确保校内减负各现措施落地见效。(三)加强督查,持续跟踪问效各地教育行政部门要对辖区内所有义务教育学校开展全面摸排工作,采取定期检查和随时抽查的方式加大监督检查工作力度。要做到突出重点,确保全覆盖、无死角,特别是针对区域内的热点学校、群众反映强烈的问题进行重点摸排。地区教育局将在各地自查基础上,结合常态化疫情防控,按照比例适时进行抽查,省教育厅也将对此项工作进行抽查和暗访工作,请各地切实做好相关工作,并于7月15日前形成“回头看”工作报告报至地区教育局基础教育科

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